面对世界和人类向何处去的时代之问,习近平总书记深刻把握时代潮流和世界大势,创造性提出构建人类命运共同体。人类命运共同体是马克思人的全面发展思想的继承延续,昭示了人的全面发展的主体范围、能力体系、联.,
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1、马克思关于人的全面发展理论是劳动教育的理论遵循,是实现人的全面发展的现实路径.开展劳动教育是对马克思劳动观的发展和创新,也是马克思人的全面发展的时代要求.由于劳动教育在社会中被淡化,严重影响着大学生综合.。
2、面对世界和人类向何处去的时代之问,习近平总书记深刻把握时代潮流和世界大势,创造性提出构建人类命运共同体。
人类命运共同体是马克思人的全面发展思想的继承延续,昭示了人的全面发展的主体范围、能力体系、联.。