1、 培训管理制度 第一条 总则 为了更规范、系统地推进公司培训管理工作,更有效地开发和利用公司内部人力资源, 使员工的业务素质、工作态度、岗位技能等能更好地满足公司当前和长远业务发展的需要, 以适应企业的快速发展,结合公司的实际情况,特制定本办法。 第二条 适用范围 本规定适用于公司系统内全体员工。 公司成立培训学院,总体负责公司员工教育培训工作和日常培训管理工作。 第三条 培训原则 公司对员工的培训遵循系统化、制度化、多样化和效益性原则: 1.系统化:公司实施全方位、全员性的培训,培训贯穿员工职业
2、生涯的始终。 2.制度化:不断建立和完善各项培训管理制度,使培训工作例行化、制度化,从而保证 其得到真正的落实。 3.多样化:开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式 的多样性。 4 .效益性:员工的培训是公司人、财、物的投入过程,因此,公司组织的各项培训, 应该追求产出和回报,应有助于提升公司整体的绩效和管理水平。 第四条 培训管理工作内容 培训管理是一项复杂的、全面性的工作,其主要工作内容有: 1 .公司培训管理制度的拟订及培训体系的构建; 2 .培训需求的调查与分析; 3 .培训计划的设定与编制; 4 .培训经费的预算与管理; 5 .培
3、训的组织与实施; 6 .培训效果的评估及追踪; 7 .内部培训讲师的选聘、任用与管理; 8 .培训供应商的选择及外聘培训师的管理; 9 .培训课程的开发与管理; 10 .培训档案的管理; 11 .培训纪律管理; 12 .培训资源(含培训师资、场地、设备、培训资料、后勤支持等)的管理。 第五条 培训管理职责分工 1 .培训学院 1.1 负责本企业范围内的培训组织及管理工作; 1.2 协助总部行政人事部完成公司性的培训;配合执行培训资源的公司性统筹; 2 .公司总部各职能部门 2.1 配合本级培训管理单位组织实施各项培训管理工作; 2.2 组织实施本部门的员工
4、培训工作(新进员工的岗前培训、在职员工的工作态度与工 作技能培训、现场工作培训等,培训负责人一般为部门经理级及以上人员 )。 3 .培训讲师: 3.1 培训课题调研及完成培训课程开发; 4.2 培训授课及课后辅导和效果追踪。 第六条 培训类别 1.入职培训 新进员工办理完入职手续后, 一律要求所在单位对其进行入职培训。 人事部门负责员工 手册、 企业文化以及公共管理制度培训;新进员工所在部门负责对其进行岗位职责、 业务技 能等方面培训。 培训内容与要求: 1.1 入职培训可结合 《员工手册》 ,人事部门负责公司简介、 公司发展战略、 远景规划、 企业文化、
5、人事行政制度、车辆管理制度等方面的培训,增强新进员工对公司的了解和信心; 1.2 新进员工部门主管须指定新进员工入职引导人,负责向新进员工引见部门员工,并 对其进行岗位职责、 岗位考核方式及关键考核指标、 业务技巧及工作流程等方面的培训,使 新员工尽快熟悉工作环境与工作内容。 1.3 新进员工参加完入职培训后,须在《新进员工入职培训登记表》上签名确认,该表 存入员工个人培训档案备查。 《新进员工入职培训登记表》须注明新进员工参加培训的内容、 时间、授课人等。 2 .在职培训 在职培训分为管理类培训、岗位技能类培训、换岗/晋升培训、待岗培训、特殊岗位培 训等。 2.1 管理
6、类课程培训: 按层级可划分为两类:一类是公司副总级及以上人员培训,此类培训由总部行政人事部 负责组织和安排;另一类为公司中基层管理人员培训,此类人员培训由培训学院自行安排和 组织。此类人员亦可参加由公司总部行政人事部统一安排和组织的培训(如 E-LEARNING 培训等)。 主要培训课程有:企业经营战略、市场营销、组织管理、企业运营与管理、领导力、执 精选资料 行力、团队建设、企业文化与价值观念、先进管理理念等; 2.2 岗位技能类培训: 岗位技能类培训按职能划分,可分为:专业类(各专业岗位,如教练员、工程师等 )、 业务类(营销/销售/客服)、人力资源管理类、
7、行政后勤类、财务管理及财务知识类培训。 主要培训内容有:岗位业务技能、业务流程、作业规范、业务知识、市场策划、市场拓 展、服务礼仪等; 2.3 换岗/晋升培训:员工调迁、轮换岗、晋升至新岗位后所需接受的培训。包括新岗位 的工作职责/工作内容、管理方法、管理制度、考核方式、业务知识与技能、管理理念与技 巧等,主要由员工所在的新的单位或部门领导安排培训; 2.4 待岗培训:对绩效考核不合格员工,进行工作态度、业务知识与技能等方面培训, 由所在单位或部门负责; 2.5 特殊岗位培训:针对一些重要岗位所安排的培训(如必须获得某种职业资格的重要 岗位的业务培训等) 3 .公司专项活动培训:
8、 公司推行某项管理制度或管理理念(如实施ISO 认证等)、实施某种专项活动(如公司 推行科技化管理活动)所安排的培训。 此类培训一般由专门负责该项活动部门推行,亦或由 公司相关职能部门主导推动。 第七条 培训方式及委外培训审批权限与要求 1 .内部培训 (形式不限,可结合实际需要,灵活安排): 1.1 安排内部讲师授课/培训:可采取课堂教学、 专题讲座、 案例分析与讨论、 现场实操、 部门内部培训会议等方式进行,适合于绝大部分培训类别。 1.2 聘请外部讲师来公司授课或培训。主要针对高端管理类课程培训或公司内部师资力 量与培训资源无法满足的培训项目。 聘请外部讲师授课培训
9、费用各按人事核决权限表权限及流程报批。 1.3 读书/学习小组:公司可以就某些培训课题(如电话营销技巧、 商务礼仪、 服务态度、 沟通技巧等),可以读书/学习小组的方式进行。组织方提供一定量相关的书籍或教材,将员 工分成若干小组,不同小组阅读不同章节,然后各自结合自己的体会,交流经验,分享心得。 1.4 E-LEARNING :公司通过培训供应商,获得相关的教学光碟与视频,然后按照培训 计划,通过电脑网络来安排员工学习,并通过网络来实施培训工作的管理。 1.5 现场实操或现场培训:讲师现场示范/讲解,学员学习,跟着演示,讲师现场指正; 讲师再示范,学员再操练,直到学会为止。此种方式适合于
10、岗位技能类培训。 1.6 自学:讲师或领导提供培训学习材料,安排学员自学,然后进行考核或要求提交学 习心得报告。 1.7 其他方式(形式不限,关键是要能达到培训目的) 可修改编辑 2.外部培训: 2.1 委外课程培训:公司根据学员的需求和企业发展的需要,组织学员去外部单位接受 培训。 公司可组织统一班级,亦可根据学员兴趣和需要,安排参加不同班别。此种方式主要 针对公司高端管理类课程培训。 此种培训如果是公司和学员双方都需要的,而培训费用又超出了公司年度培训费用预 算。经双方协商同意,可实行费用分摊。 2.2 特殊岗位委外培训:一些特殊工种或职业,必须接受特定外部培训机构的培
11、训或取 得某种职业资格;或者某种培训是公司所必须的,对企业的发展是重要的,而内部又无法提 供的,可以安排委外培训。 2.3 户外拓展训练:为增强公司凝聚力、 向心力,培养员工良好的团队精神和工作心态, 同时达到公司设定的培训目的, 一些课程可以户外拓展训练的方式组织进行。 费用及活动实 施方案以专案形式呈报具有相关权限的领导审批。 3 .参加委外培训人员的资格要求: 3.1 在公司服务满两年以上,且表现良好,属公司管理中坚力量或业务骨干; 3.2 所参加培训课程是公司发展或公司业务所需要的,且内部无法提供相关培训或培训 达不到既定效果的。 3.3 参加培训的申请和资格获得相关权
12、限领导审核和批准; 3.4 与公司签订委外培训服务协议,双方明确违约责任。 4 .委外培训审批权限: 4.1 公司经理级及以下人员参加委外培训,由公司总经理核准,报行政人事部备案;总 部职能部门员工及公司副总级及以上人员、 公司特岗人员参加委外培训,由所在单位或部门 申请,经总部行政人事部审核,报总部总经理或董事长审批。 4.2 培训费用在 5000 元(含)以下或培训时间在三天(含)以内,或级别为公司经理 级及以下员工参加的外派培训,由各单位负责人或部门总经理审批后报总部行政人事部备 案; 4.3 培训费用在 5000 元以上 10000 元(含)以内或培训时间超过三天或公司副
13、总级及 以上人员参加的外派培训的,报总部行政人事部初审,分管副总经理复审,总部总经理批准; 4.4 培训费用超过10000 元或培训时间在七天以上或公司副总经理级及以上人员参加外 部培训的,由总部行政人事部提报,总部分管负责人初审、总部总经理审核,董事长批准。 5 .委外培训后的要求: 5.1 参加委外培训(含职业资格培训)的人员在培训结束以后,必须及时将培训期间的 培训教材、学习笔记、结(毕)业证书、资格证书原件上交到行政人事部门进行归档、整理 和保存,个人自留复印件,否则不予报销相关费用。 5.2 公司与员工约定服务年限到期后,证书原件归还本人,公司保留复印件;中途离职
14、精选资料 者必须承担违约责任,补偿公司损失后,经领导批准可将培训证书原件退还本人,公司保留 复印件。 6 .外派培训费用支付: 6.1 培训合格,公司承担在批准范围内的当期各项培训学杂费(培训学费、教材费用、 当期考试费用、往返路费、食宿补助);培训不合格,补考费用由参培人自负;补考不合格, 所有费用自负(包括往返路费、学费、食宿费 )。 6.2 由公司总部外派培训人员培训费用由总部报销 第八条 培训实施 1. 培训需求调查与分析: 每年 11 月份,培训学院应针对自己培训管理职责范围内的部门或单位,进行培训需求 的调查,并形成下年度培训需求调查分析报告。每
15、个季度之前的一个月,各培训管理单位, 亦应做培训需求的分析,以适应培训需求的变化。 公司的培训必须立足于公司业务发展的需要,同时也为员工个人的职业发展提供支持, 以达到个人与公司的双赢。公司培训需求主要来源如下: 1.1 公司的发展战略和人力增补规划对培训的需求; 1.2 公司为适应市场竞争及培养核心竞争力对培训的需求; 1.3 公司为实现月度、季度或年度经营目标和任务,对培训的需求; 1.4 针对员工工作业绩、工作能力及工作态度考核不佳,需要通过培训加以提高而产生 的培训需求; 1.5 针对公司各职位人员任职能力状况而产生的培训需求。 2. 拟订培训计划 每年 11、 1
16、2 月份,培训学院应根据培训需求分析报告,拟订本单位下年度的培训计划 (培训计划内容应包括培训费用预算 )。 2.1 培训学院应于每年 12 月 10 前提交下年度培训计划及实施方案,经所属单位总经理 批准后,报总部行政人事部汇总和备案; 3. 培训实施 3.1 如无突发状况,各单位一般应按培训计划的安排组织实施培训,不得随意变更培训 日程、培训时间和培训内容;如计划有变更,培训组织部门应第一时间通知到相关参训人员, 并就后续的安排或补训做出说明。 3.2 培训组织部门应做好培训前准备工作,包括培训讲师的聘请、接待;参训人员的通 知;培训教材资料/培训设备(教学用电脑/投影仪等)/
17、白板笔/饮用水等的准备; 3.3 培训前,安排参训人员在《培训签到表》上签到;培训过程中,培训管理人员应协 助培训讲师维持好培训纪律;培训结束后,应发放《培训课程评估表》让学员填写。 4. 培训考核与效果评估 可修改编辑 4.1 凡是公司按计划组织的培训,培训结束后都必须对学员进行考核。考核的方式,可 以采取现场口头问答、 书面考试或调查问卷等方式,也可以采取学员撰写培训心得报告、 学 习总结或提交问题改善建议案等方式。 由培训讲师或培训管理人员评分,并记录于该员的培 训记录表上。 4.2 公司组织的各类培训必须进行培训效果评估,培训结束时,由学员填写《培训课程 评估表》
18、对本次培训课程的安排、课程内容、教学方式方法以及培训讲师的讲授水平等进 行评估,以利后续的改进与完善。 培训考核表与培训评估表作为考核培训管理部门重要资料,归入培训档案存档,同时培 训评估作为培训讲师考核的重要依据,归入培训讲师档案。 第九条 培训管理 1. 培训费用管理 1.1 培训费用审批 1.1.1 除了在提交年度培训计划时,提报年度培训预算之外,各单位或部门在实施培训 前必须填制《培训计划/费用审批表》报批。内部培训单次总费用5000 元(含)以下的,由 所属单位总经理批准,报总部行政人事部备案;内部培训单次总费用 5000 元以上 10000 元(含)以内的
19、所属单位总经理签字后报总部行政人事部总经理初审,总部分管副总复审, 总部总经理批准; 10000 元以上的,由总部行政人事部申报,总部分管负责人初审、总部总 经理审核,董事长批准。 1.1.2 外派培训费用的审批按照本办法第七条第 4 款相关规定执行。 1.1.3 申请培训经费时,培训费用应控制在年度培训费用预算内,如超过培训预算,则 需总部行政人事部初审、总部总经理审核、董事长批准。 1.2 培训费用使用规定 1.2.1 培训支出费用项目:主要包括培训讲师费用、教材费用、场地费用、食宿费用、 往返交通费用、其他费用等。 1.2.培训学院要编制严格的培训预算表,确保培训专款专用,
20、凡挪作他用或费用虚高, 不符实情者,严格按照公司《十条禁令》及相关制度追究有关人员的责任。 1.2.3 公司内部所发生的培训经费从本单位培训经费中支出;公司总部组织的培训经费 从总部培训经费中支出。 1.2.4 培训费用的分配原则:知识、技能培训是重点;业务部门、创造性部门的培训优 先于服务部门、事务性部门;中坚干部、业务/专业骨干培训重于一般员工培训;上年度关 键绩效领域发生重大不良事件且有能力不足因素的,应当首先满足该项目培训。 2. 培训纪律管理 2.1 培训出勤纪律 2.1.1 自收到培训通知当日起,所有参训员工均应合理安排工作及私人事务,确保准时 精选资料
21、 出勤。 2.1.2 培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准,并自觉遵守公司各项规章 制度。 2.1.3 员工参加培训,须在《培训签到表》上亲自签到以示出勤,严禁找人或帮人代签, 一经发现,代签学员和被代签学员均按旷课处理。学员迟到、早退视同上班迟到、早退,由 培训组织单位报考勤人员按该员缺勤记录处理。 2.1.4 员工如因特别公务或其它紧急事宜确实不能参加培训的,应事先请假,经部门经 理审核批准后, 于开课前半天前报行政人事部备查。 来不及履行请假手续的,事后应补办培 训请假手续。 2.1.5 员工参训期间,未向行政人事部门请假或请假未经批准而没有参加培训,其培训 缺
22、勤课时以《考勤管理办法》的旷工处理,并赔付公司已支付的相关培训费用。 2.2 培训课堂纪律 2.2.1 遵守培训秩序,不交头接耳,不吃零食,不大声喧哗,不讨论与培训内容无关话 题。 2.2.2 不中途离场或早退;如有特殊原因须向培训讲师说明情况,经同意后,方可离开。 2.2.3 不得在培训中途睡觉,或做与培训无关的事。 2.2.4 参加培训人员须关闭手机(或调到震动状态)及其他通讯工具。 2.2.5 参加培训人员,必须自行携带纸、笔,认真作好记录。 2.2.6 参加培训人员须作好有关的准备工作,如发生因准备不充分而导致会议(培训) 中断或其他不良后果,以工作失误论处。 2.2
23、7 培训现场,应尊重培训讲师,听从培训讲师安排,如遇特殊问题,应先举手示意。 2.2.8 培训期间,不能擅自接触相关培训设备,要爱护培训公共财产。 2.2.9 培训期间,积极参与讲师互动,主动回答讲师问题,活跃现场气氛。 2.2.10 专业培训过程中若涉及实际操作,员工须严格按照安全操作规范执行。 违者后果 自负,且视情节予以处罚。 3. 培训档案管理 3.1 每次培训结束后,培训学院必须填写《培训记录表》放入参训学员个人培训档案。 3.2 个人培训档案主要包括: 1 )培训签到表、 培训记录表;2 )各类培训证书复印件(或 原件);3 )获得的各类培训资料目录;4 )参加内部考
24、试试卷、参加培训心得报告/总结 报告等; 5 )培训协议书; 6 )培训评估表等; 4.每项培训结束后,培训学院应将培训教材/教案及相关教学附件备份一份到总部行政 人事部备案,以充实集团公共培训资源(建立公司培训教材库),供其他兄弟单位查阅、借 鉴或使用,以实现资源共享的目的。 5.为实现培训档案管理工作的高效化、便捷化,减少管理的环节,节约时间和人力,各 可修改编辑 单位可充分利用现代科技手段,实现培训档案管理工作的电子化、 科技化、 信息化,建立公 司系统培训资料管理电子库。 第十条 员工培训积分管理 为鼓励广大员工积极参加培训,公司实行员工培训积分制度。凡属公司
25、组织的培训活动, 均根据学时赋予相应的分值,每学时(60 分钟)计 1 学分。员工每年必须完成公司设定的 培训积分目标值。 1. 培训积分目标 培训积分目标值:副总级及以上人员,每年不低于48 个学分;经理级及以下人员,每 年不低于 60 个学分。 2. 培训积分方法 2.1 公司组织的内部培训积分方法 2.1.1 未安排考试(考核)的课程,按规定参加了培训的,即可获得该课程的基本学分; 2.2.2 有安排考试(考核)的课程,按成绩给予学分:成绩合格的,给基本学分;不合 格的,不给分。 2.2.3 以培训总结、学习心得、书面问卷、即兴感言或问答等形式替代考试的,完成的 给
26、基本学分;未完成的,给一半学分。 2.2 公司组织的外部培训积分方法 2.2.1 培训单位颁发资格证书的,以是否获得资格证书赋分:获得资格证书的,根据培 训学时给予相应的学分;因考核不合格未获得资格证书的,不给学分,且该项培训费用(学 费)由员工自己支付。 2.2.2 培训单位不颁发资格证书的,结合培训总结或学习心得赋分:上交了培训总结或 学习心得的,给基本学分;未上交培训总结的,在基本学分上扣 1 个学分。 2.3 以个人名义参加外部培训的积分方法(以主办单位颁发的资格证书为准): 2.3.1 所参加的培训与岗位工作密切相关,且取得资格证书的,初、中、高级证书分别 奖励 5、
27、 6、 7 个学分; 2.3.2 所参加的培训与岗位工作或个人在公司职业发展路径有一定关联,且取得资格证 书的,初、中、高级证书分别奖励 3、 4、 5 个学分。 2.4 担任公司内部兼职讲师的积分方法 受聘担任公司内部兼职讲师,其授课时间亦可赋予相应学分,每授课1小时计 1 学分, 不足 1 小时不计分。 3. 培训积分的应用 员工的培训积分,与员工的绩效考核、薪酬调整、晋升调迁、年终评优等直接挂钩。因 个人原因导致年度学分不达标的(培训组织部门原因除外),扣除年终奖金的 10% ,且不 得参与年度评优和晋升;因培训组织部门原因导致员工培训积分不达标的,则扣除相关负
28、责 精选资料 人年终奖金的 10%。员工的月度绩效考核,亦应将培训情况纳入考核范畴。未完成月度培 训学习任务者,考核结果一律不得为“优”。 4. 其他事项: 4.1 员工培训积分以年度进行计算,起止日期为:每年的 1 月 1 日- 12 月 31 日。 4.2 员工培训积分由培训学院根据培训记录及时填入《培训记录表》 ,每季度公布一次。 附表 34 《培训计划/费用审批表》 附表 35 《培训协议书》 附表 36 《新进员工入职培训登记表》 附表 37 《培训记录表》 附表 38 《培训签到表》 附表 39 《培训计划表》 附表 40 《培训效果评估表》 可修改编辑 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考






