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人教版二年级语文下册第三次月考强化训练及答案(二篇).docx

1、 人教版二年级语文下册第三次月考强化训练及答案(二篇) 目录: 人教版二年级语文下册第三次月考强化训练及答案一 人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案二 - 1 - 人教版年级语文下册第次月考强化训练及答案一 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) rán hòu zhù zi chuán dǐ xiě zì p

2、íng jiǎng guān bì gù shi chuāng wài liǎn shàng 二、比一比,再组词。(10分) 于(________) 龙(________) 状(________) 区(_____) 干(________) 尤(________) 壮(________) 巨(_____) 三、读一读,连一连。(10分) 五颜六色的        大树 活蹦乱跳的         小鱼 青翠欲滴的         大海 一望无际的         鲜花

3、 四、想一想,选词填空。(10分) 好奇    惊奇 (1)我的(_____)心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作,我(_____)得瞪大了眼睛。 特别    特殊 (3)难道它的味道很(_____)吗? (4)如果没有(_____)情况,明天八点必须准时到校集合。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 __________是______________,__________也是_

4、 3.他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫的干干净净。__________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 游八达岭长城 星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。 长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长约一万里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。” 我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。

5、 我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!” 1.长城的城墙建在______________,城墙上面______________。 2.短文第二自然段主要写了长城的____,第三自然段主要写了长城的____。 ①作用 ②景色 ③长度 3.烽火台有什么作用?用“ ”画出相关语句。 4.作者把长城比作________,表现了它的雄伟壮观。 七、看图写话。(15分) (想一想)同学们,仔细观察图画,想一想:这是什么地方?图上都有谁?他们在做什么?用一段话把图中的内容写具体吧! ________________

6、

7、 参考答案: 一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上 二 于是; 龙宫; 形状; 地区; 干净; 尤其; 强壮; 巨人 三 四 好奇 惊奇 特别 特殊 五 1.月亮 一个玉盘。 2.狮子 哺乳动物, 大象 哺乳动物。 3.教室被他打扫的干干净净。 六 1. 山上 很宽 2.

8、 ③ ① 3.如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火就知道敌人来了。 4.一条巨龙 5 / 9 人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案二 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) zhǐ zhāng yāng miáo guǎng chǎng yǎn jing dé dào fēng chē jí

9、máng kū shēng 二、比一比,再组词。(10分) 原(______) 堆(______) 礼(______) 递(______) 员(______) 难(______) 扎(______) 第(______) 三、读一读,连一连。(10分) 蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开 苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛 豌豆的种子 像降落伞被风吹散 睡莲的种子 靠水传播 四、想一想,选词填空。(10分) 满意  满足 (1)邓

10、爷爷的脸上意出了________的笑客。 (2)小亮不________自己已有的成绩,决心继续努力。 幸运  幸福 (3)螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真________,他不会像我一样跳。 (4)________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:她总是想把我吃掉。 (1)____________总是____________ 。 例:公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。 (2)脸被我用一颗露珠洗干净了。 __________________________________________________

11、 六、阅读短文,回答问题。(20分) 骆驼和羊 骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明挨比高好。” 他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。 他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。羊说:“你看这下可以证明

12、了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。 他们俩找来老牛评理,老牛说:“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。” 1.写出下面词语的反义词。 高 —(_______) 好 —(_______) 进去 —(________) 2.根据短文内容填空。 (1)骆驼认为 _______________,羊认为____________________。 (2)骆驼吃到了______________,羊吃到了_________________。 3.把老牛说的话用“ ”画出来。 4.你认为谁的话有道理,为什么? ________________

13、 七、看图写话。(15分) 仔细观察下图,看看图中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下来。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、 参考答案: 一 纸张 秧苗 广场 眼睛 得到 风车 急忙 哭声 二 原来 土堆 礼物 快递 成员 困难 扎手 第一 三 四 1. 满意 2.满足 3.幸运 4.幸福 五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 1. 矮 坏 出来 2. 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3.你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。 4.牛说的有道理,要正视自己的长处和短处,与别人取长补短。 9 / 9

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