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xx小学线上教学听课巡课制度.docx

1、xx 小学线上教学听课巡课制度 听课巡课是学校教学管理的一项重要内容, 是课堂教学质量监控 的有效举措。尤其疫情下的线上教学, 为了进一步加强学校常规管理, 规范教师教学行为, 保证线上教学质量监控的效果, 结合我校管理实 际,特制订本制度。 一、听课巡课目的 建立和实行网课听课巡课制度, 一是加强常规管理, 保证正常的 课堂教学秩序, 杜绝课堂教学事故, 确保每一位学生都能参加线上教 学;二是要更好地促进教学方式转变,突出“学讲方式”这一主题, 通过听课巡课发现课堂教学中的问题, 促进教师教学认识水平和能力 的提升,使“学进去讲出来”的教学方式逐渐内化为教师的自觉行 为

2、更好地促进我校线上教学质量的稳步提高。 二、听课巡课内容 1、教师精神状态。教师是否做到提前 5 分钟候课,做好课堂教 学设备的调试准备工作; 授课过程中是否精神饱满, 是否做到方便学 生听讲、活动等。 2 、规范教学行为情况。教师是否使用普通话教学,是否有接听、 手机等与课堂教学无关的行为; 是否有私自不上课现象: 是否有迟到、 脱岗或中途离开直播课堂现象。 3、 学生参与课堂活动情况。 教师是否注意激发学生的学习兴趣, 调动学生参加活动的积极性, 学生活动环节能与老师积极连麦, 讨论 问题, 是否在适当、 重点知识点上有暂停讲解; 是否给学生留够思考, 解答的时

3、间。 4、课堂教学的组织情况。教师是否采用“学讲结合”的形式组 织线上教学,是否有学生交流与讨论,是否有连麦的展示和质疑;是 否对学生表现进行课堂评价。 5、其他问题。学生是否有未向教师请假擅自不上课的现象,是 否有学生中途退出直播间的现象。 三、听课巡课办法 1、建立听课巡课制度。由书记校长、副校长组成一个听课巡课 工作领导小组, 把学校教学管理工作和日常值班工作结合起来进行检 查,每日带班干部领导和包联科室人员负责具体网上巡查。 2、做到听课巡课全覆盖。每堂课都要保证有巡视人员对课堂进 行有效监控。 3、校领导每天听 1 节,巡 3 节课,中层领导每天听 1 节,巡 2 节课

4、 校长要对听课巡课的情况进行抽查, 并对听课巡课情况认真讲 评。 4 、听课巡课的具体时间由听课巡课人员的课务情况统筹协调, 听课巡课过程中要如实认真做好听课巡课记录, 进行确认签字, 并及 时上交学校教务处。 5、当天的问题当天反馈。通过谈话、辅导、教研活动等形式解 决听课巡课中发现的问题,并及时公示、存档备查。 6、学校应对听课巡课过程中发现的严重问题予以严肃处理,对 相关责任人进行批评教育、诫勉谈话、通报批评等处理,并按照文件 相关规定,与责任人的考核挂钩。 四、听课巡课分工及职责 听课巡课工作专班: 听课巡课分工安排:听课巡课职责: 1、 听课巡课人员要认真学习本制度, 本着认真负责的态度准时 到岗,并及时、认真、如实的做好听课巡课记录。 2、听课巡课人员对听课巡课过程中发现的一般问题,应分析问 题产生的原因,及时与有关教师交流,及时处理并解决问题。 3、听课巡课人员对听课巡课过程中发现的比较严重的问题,应 及时向校领导汇报。

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