中学班主任年度工作计划表一.doc

中学班主任年度工作计划表一

今年我接任初一84班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己.在三年多时间里，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上.我特拟定了以下工作计划:
一∶学生基本情况分析
我班现有学生51人，其中男生27人，女生24人.总体上观察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好的管理.小学升初中本班学生成绩最高分107，显然学生基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散.针对此情况，我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养.
二∶工作目标
我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的.我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯.所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性.
我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体.
三∶工作要点
1:组建班委会，任命班干部.
真正的人才不是培养出来的.用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋.基于这个观点，对于班干部是:先使用，后培养，在使用中培养.班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好.在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高.负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工作.站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力.这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立.正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了.这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立.
2:培养学生良好的习惯.
〔1〕、抓课前预备:俗话说，良好的开端是成功的一半.一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上.初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯.体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队.
〔2〕、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够.学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯.学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的.要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教.
〔3〕、从期中考试开始，反复强调不能作弊.随着期中考试的临近，要召开一次迎接期中考试的班会.这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭.有一件事必须重视，就是杜绝考试中的作弊现象.容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏.作弊出来的成绩使得考试不公平，学生如果作弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环.应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调.
〔4〕、召开一次家长会.
〔5〕、对学生家访.
〔6〕、重点抓外语、数学两科.初一的主课，一共有五门，作为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上.因为这两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难.所以初中三年，始终盯住这两门课.一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点.
〔7〕、动员学生迎接期末考试.期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进行动员，对不同的学生提出不同的要求.要求每个学生写期末复习计划，计划包括总体目标，分科的目标.并根据目标制定措施，并要求能保证措施的实施.选那些有代表性的、写得认真的学生，在班会的时间，让他们在全班读.这一做法，将作为教育常规，固定下来.以后的每次考试之前订计划，考试之后做总结.这不是应试教育，而是在培养学生良好的学习习惯.
总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒.这样才能使学生形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体.

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