1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级数学上册,铜鼓二小 罗培江,1,2,一天，熊大和熊二去超市买了,4,个月饼，熊大说：“我要吃,3,个。”熊二说：“不行，我们应该一样多。”,每只熊分到了（）个,3,第二天，熊兄俩又一起去超市买食,物，这次，它们买到了,2,大 ，它们每只熊可以分到,（）个,4,第三天，兄弟俩又一起去超市买食,物，只买到了一个大 。两只熊呆,住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？,每只熊分到（）个,5,为了公平一点，一
2、个月饼该如何分呢？,6,7,读作：,半个,半个,半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？,(),8,半个,半个,同学们，想一想：什,么叫做,？,9,半个,半个,同学们，想一想：什,么叫做,？,(),10,把月饼分成,2,份，这样表示对吗？说说为什么？,11,(),1,12,1,2,(),(),(),分数的写法：,先写(),再写(),最后(),读作：,13,动手做一做,折出一个正方形的,14,返回,15,16,17,乌克兰,18,俄罗斯,19,巴拿马,20,毛里求斯,21,波 兰,22,德 国,23,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,(),(),(),24,一、看图估一估，填上合
3、适的数。,(),(),(),(),25,二、判断题,（,1,）,（）,1,4,（,2,）把一块蛋糕,切成,七块，每一块是它的 。,（）,1,7,（,3,）把一根绳,平均分成,3,段，每一段是它的 。,（）,1,3,26,三、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？,(),(),(),(),27,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,四、用分数表示下面各图中的红色部分。,28,五、下面图形的阴影部分表示几分之几？,（）,（）,（）,（）,（）,29,生活中有那些地方可以用分数表示呢？,让我们一起走进生活，寻找分数！,30,31,32,请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给
4、你的爸爸、妈妈听，好吗？,33,本节课你学到了哪些知识？,1,、要得到一个分数,必须平均分。,2,、把一个物体（图形）平均分成几份，,每份就是它的几分之一。,3,、分数的写法、读法及各部分的意义。,34,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多。小猴子想：,“,我要吃这个西瓜的。,”,小猪想：,“,我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的。,”,它们俩谁吃的多？为什么？,4,35,你能从这些图中发现什么吗？,36,用分数表示图中红色部分，并在 里填上,“,”,或,“,”,。,4,1,5,1,37,6,1,3,1,用分数表示图中红色部分，并在 里填上,“,”,或,“,”,。,38,
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