1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级数学上册,铜鼓二小 罗培江,1,2,一天,熊大和熊二去超市买了,4,个月饼,熊大说:“我要吃,3,个。”熊二说:“不行,我们应该一样多。”,每只熊分到了()个,3,第二天,熊兄俩又一起去超市买食,物,这次,它们买到了,2,大 ,它们每只熊可以分到,()个,4,第三天,兄弟俩又一起去超市买食,物,只买到了一个大 。两只熊呆,住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分分吗?,每只熊分到()个,5,为了公平一点,一
2、个月饼该如何分呢?,6,7,读作:,半个,半个,半个,同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗?,(),8,半个,半个,同学们,想一想:什,么叫做,?,9,半个,半个,同学们,想一想:什,么叫做,?,(),10,把月饼分成,2,份,这样表示对吗?说说为什么?,11,(),1,12,1,2,(),(),(),分数的写法:,先写(),再写(),最后(),读作:,13,动手做一做,折出一个正方形的,14,返回,15,16,17,乌克兰,18,俄罗斯,19,巴拿马,20,毛里求斯,21,波 兰,22,德 国,23,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,(),(),(),24,一、看图估一估,填上合
3、适的数。,(),(),(),(),25,二、判断题,(,1,),(),1,4,(,2,)把一块蛋糕,切成,七块,每一块是它的 。,(),1,7,(,3,)把一根绳,平均分成,3,段,每一段是它的 。,(),1,3,26,三、下列图形中涂色部分的表示方法对吗?,(),(),(),(),27,(),(),(),(),(),(),(),(),四、用分数表示下面各图中的红色部分。,28,五、下面图形的阴影部分表示几分之几?,(),(),(),(),(),29,生活中有那些地方可以用分数表示呢?,让我们一起走进生活,寻找分数!,30,31,32,请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示,回家后说给
4、你的爸爸、妈妈听,好吗?,33,本节课你学到了哪些知识?,1,、要得到一个分数,必须平均分。,2,、把一个物体(图形)平均分成几份,,每份就是它的几分之一。,3,、分数的写法、读法及各部分的意义。,34,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多。小猴子想:,“,我要吃这个西瓜的。,”,小猪想:,“,我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。,”,它们俩谁吃的多?为什么?,4,35,你能从这些图中发现什么吗?,36,用分数表示图中红色部分,并在 里填上,“,”,或,“,”,。,4,1,5,1,37,6,1,3,1,用分数表示图中红色部分,并在 里填上,“,”,或,“,”,。,38,