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用小数的估算解决购物问题幻灯片.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,绿,*,绿,第一单元:小数乘法,绵竹市清道学校 周雪梅,用小数的估算解决,购物问题,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,1,2025/4/14 周一,绿,3.83,2.,在方框里填上合适的整数。,一、复习铺垫,谈话引入,12,1.783.98,2.54.12,6.13.08,8,10,18,放大成,4,3,放大成,24,缩小成,2.5,4,缩小成,63,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,2,2025/4/14 周一,绿,妈妈带,100,元去超市购物。她买了,

2、2,袋大米,每,袋,30.6,元。还买了,0.8 kg,肉,每千克,26.5,元。,剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋吗?够买一盒,20,元的吗?,二、解决问题,形成经验,绿色圃中小学教育网,www.L,3,2025/4/14 周一,绿,二、解决问题,形成经验,妈妈带,100,元去超市购物。她买了,2,袋大米,每,袋,30.6,元。还买了,0.8 kg,肉,每千克,26.5,元。剩,下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋吗?够买一盒,20,元的吗?,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,4,2025/4/14 周一,绿,妈妈带,100,元去超市购物。她买了,2,

3、袋大米,每,袋,30.6,元。还买了,0.8kg,肉,每千克,26.5,元。剩,下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋吗?够买一盒,20,元的吗?,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,二、解决问题,形成经验,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,30.6,2,26.5,0.8,10,1,5,2025/4/14 周一,绿,二、解决问题,形成经验,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,绿色圃中小学教育网,www.L,6,2025/4/14 周一,绿,二、解决问题,形成经验,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,

4、0.8,10,1,7,2025/4/14 周一,绿,二、解决问题,形成经验,自主活动要求,想一想:你准备用什么方法来解决?,做一做:根据自己的想法写出解答过程。,说一说:你是怎样思考的?,8,2025/4/14 周一,绿,二、解决问题,形成经验,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,剩下的钱:,100,82.4,17.6,(元),17.6,元,10,元,,17.6,元,20,元,答:剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋,,不够买一盒,20,元的鸡蛋。,大米和肉的总价:,30.6,2,26.5,0.8,61.2,21.2,82.4,(元),9,2025/4/1

5、4 周一,绿,二、解决问题,形成经验,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,答:剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋。,大米:,31,元,大米:,31,元,肉:,27,元,鸡蛋:,10,元,总价不超过:,31,31,27,10,99,(,元),10,2025/4/14 周一,绿,二、解决问题,形成经验,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,20,1,答:剩下的钱不够买一盒,20,元的鸡蛋。,大米:,30,元,大米:,30,元,肉:,20,元,鸡蛋:,20,元,总价就超过:,30,30,20,20,100,(,元),11,2025/

6、4/14 周一,绿,理一理、议一议,(,1,)我们刚才是怎样解决这个问题的?,(,2,)我们刚才解决的这个问题有什么特点?,(,3,)解决这样的问题,你觉得用什么方法解答更简便?,二、解决问题,形成经验,12,2025/4/14 周一,绿,想一想、说一说,我们用了两种不同的估算方法解决问题,这,两种估算方法有什么不同?,二、解决问题,形成经验,新人教版五年级上册数学全册课件下载页面:,色 圃 中 小 学 教 育 网 免 费 提 供,13,2025/4/14 周一,绿,用估算解决实际问题时,要根据问题的具体情,况和数据特点选择适当的估算策略。,(,1,),要判断,“,够,”,的话,所有的数据都要

7、估大,或不变;,(,2,),要判断,“,不够,”,的话,所有的数据都要估,小或不变。,(,3,),估的时候要注意估大或估小要适度,要能,解决问题。,二、解决问题,形成经验,14,2025/4/14 周一,绿,三、巩固练习,内化提升,2.,30,元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是,怎么算的。,15,2025/4/14 周一,绿,三、巩固练习,内化提升,妈妈带 元去超市购物。她买了,2,袋大米,每,袋,30.6,元。还买了,0.8 kg,肉,每千克,26.5,元。,剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋吗?,100,95,够买一盒,20,元的吗?,变化:,16,2025/4/14 周一,绿,单价,

8、数量,总价,大米,肉,鸡蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,答:剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋。,大米:,31,元,大米:,31,元,肉:,27,元,鸡蛋:,10,元,总价不超过:,31,31,22,10,94,(,元),三、巩固练习,内化提升,20,0.8,16,(元),7,0.8,6,(元),16,6,22,(元),肉:,22,元,17,2025/4/14 周一,绿,三、知识应用,2,2,4,4,7,3,30,(元),1.30,元买下面的东西够吗?和同桌说说你是怎样算的?,30,元够了。,绿色圃中小学教育网,18,2025/4/14 周一,绿,三、巩固练习,内化提升,3.,一

9、个房间长,8.1,m,,宽,5.2,m,。,现在要铺上边长为,0.6,m,的正,方形地砖,,100,块够吗?,(不考虑损耗。),(,1,)解决,“,100,块够吗,”,这个问题,就是要比较哪两个面积的大小?,(,2,)怎样比较房间面积和,100,块地砖面积的大小?,19,2025/4/14 周一,绿,三、知识应用,8,5,40,(平方米),0.6,0.6,100,36,(平方米),40,平方米,36,平方米,答:,100,块不够。,2.,一个房间长,8.1m,、宽,5.2m,。现在,要铺上边长为,0.6m,的正方形地砖,,100,块够吗?(不考虑损耗。),我的方法是:,绿色圃中小学教育网,20

10、2025/4/14 周一,绿,三、巩固练习,内化提升,4.,王老师从家骑车到学校要,用,0.25,小时,,家离学校有,多远?如果他改为步行,,每小时走,5,km,,用,0.8,小时,能到学校吗?,(,1,)这题的两问之间有什么关系?,(,2,)解决第二问就是要比较什么与什么的大小?,21,2025/4/14 周一,绿,1.,今天这节课学习的是什么内容?你有哪些收获?,2.,用估算解决问题,要根据实际问题和数据特点选择适当的估算方法。那么,你在选择估算方法上有什么体会?,四、全课总结,分享经验,22,2025/4/14 周一,绿,五、作业练习,课堂作业:练习四第,1,题(第二行),,练习四第,

11、4,题。,家庭作业:练习四第,1,题(第一行),,练习四第,5,题。,23,2025/4/14 周一,爱是什么?一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为什么?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗?我这里又

12、稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”“为什么?它能驱赶你的饥饿?”“不能。”“它能滋润你的干渴?”“不能。”爱是什么?一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为什么?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“

13、你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”“为什么?它能驱赶你的饥饿?”“不能。”“它能滋润你的干渴?”“不能。”,24,其实,世上最温暖的语言,“不是我爱你,而是在一起。”所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。,相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世!,择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自

14、己。,人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。,然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪,弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。,人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你

15、你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时,你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。,岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏识,还是成长岁月无法躲避的经历,愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。,其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能善待自己和他人。,一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每一个朝夕,直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!,25,26,

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