苏教版一年级下学期语文期中知识点整理复习及答案.doc

苏教版一年级下学期语文期中知识点整理复习及答案完美版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 拼一拼，我会写。
rì zi rén kǒu dōnɡ xī kě shì

sì yuè lǐ tóu nǚ ér shànɡ shān

2. 我会看拼音写词语。
zuǒ yòu shēng bìng wàn lǐ bái tiān huí lái

chī shuǐ zhǔ rén jiào hǎo jiāng shān zhù shǒu

méi yǒu yǐ hòu kāi huì zǒu chū běi fāng

3. 读拼音，写词语。
shēng bìng gǔ jīn bié rén zhāo xiá

kuài lè fēi cháng xīng xing tè bié

4. 读拼音，写词语。
ɡù xiānɡ chūn fēnɡ yīn yuè ɡāo xìnɡ

kàn jiàn tīnɡ shuō hé shuǐ xué xiào

5. 看拼音，写词语。
zuǒ yòu huǒ bàn zhāo hu gù xiāng

tài yáng chūn fēng gāo xìng běi jīng

选词填空
6. 根据语境，选择恰当的词语填空。
①盼望    ②张望
（1）棉姑娘多么________有医生来给她治病啊！
（2）小松鼠四处________了一下，终于跳了出来。
①呢 ②吗 ③呀
（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低________？
（4）你知道今天是什么节日______
（5）要下雨了，我们正忙着搬东西________！

7. 选择恰当的词语填空。
发现 发明
（1）电灯是爱迪生（______）的吗？
（2）佳佳在草丛里（______）一只受伤的小鸟。
希望 愿望
（3）妈妈（______）我学习好。
（4）如果你到了北京，你第一个想实现的（______）是什么？

8. 选一选。（填序号）
①天　②人
1．（____）上飘着朵朵白云。
2．我家有六口（____）。
①地　②他
3．草（____）上有几只小鸡在找虫子吃。
4．（____）是一名一年级的小学生。

9. 选一选，填一填
呢 吗 吧 呀 哇 啦
（1）我长出一条新尾巴（____）！ （2）你那把浇花用的水壶（____）？
（3）别的孩子也是这样（____）？ （4）你为什么飞得这么低（____）？
（5）你还是请别人帮忙（____）！ （6）大家在快跑（____）！

10. 根据语境，选择恰当的词语填空。
多么 什么
（1）她（______）盼望有医生来给她治病啊！
（2）“咕咚”到底是（______）？
您 你
（3）大伙（______）看看我，我看看（______），都笑了。
（4）燕子阿姨，（把尾巴借给我行吗？
啦 吧
（5）你还是请别人帮忙（______）！
（6）棉花姑娘咧开嘴笑（______）！

连一连
11. 想一想，连一连。

天 日 你 上 一 柳绿
下 月 二 地 我 桃红

12. 把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪 无花只有寒
返景入深林 驱车登古原
昼日驱牛归 入竹万竿斜
向晚意不适 前溪风雨恶
五月天山雪 复照青苔上

13. 读一读，连一连。
一只 草莓 尖尖的 荷叶
一颗 瓶子 圆圆的 谷穗
一个 青蛙 弯弯的 草芽

14. 树叶飘呀飘，谁和谁是一对好朋友？选一选。

15. 找到好朋友，连一连。
弯弯的　　 　　　北京
遥远的　　 　　　雨点
美丽的　 　　　　小路
数不清的　 　　　风景
高兴地　 　　　　 喊
仔细地　　　 　　 跑
大声地　 　　　　 看
飞快地　　 　　　 笑

形近词
16. 比一比，再组词。
思 （______） 真（______） 米（______） 午（______） 叶（______）
恩 （______） 直（______） 来（______） 牛（______） 什（______）

17. 比一比再组词。
天（______） 土（______） 出（______） 用（______）
开（______） 长（______） 乐（______） 月（______）

18. 比一比，再组词。
马（______） 禾（______） 月（______） 山（______）
妈（______） 和（______） 用（______） 出（______）

19. 形近字组词。
小（________）  同（________）  又（________）  长（________）
少（________）  问（________）  对（________）  比（________）
把（________）  早（________）  刀（________）  门（________）
巴（________）  是（________）  力（________）  问（________）

20. 比一比，再组词。
土（______） 车（______） 该（______）
压（______） 转（______） 刻（______）
含 座（______） 另（______）
岭（______） 坐（______） 吴（______）

连词成句
21. 照样子，把下列句子补充完整。
1．瓶子里的水渐渐升高了。
__________渐渐__________________。
2．新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。
_______那么____________，那么____________。

22. 照样子，写句子。
1．例：外婆包的粽子十分好吃。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
商店里出示的花灯花样繁多，除了________，还_______________。
2．天一黑我就不敢往外瞧。
一_______就__________。
3．不管我多晚回家，妈妈总会在家门口等着我。
____________，____总会____________。

23. 按要求写句子。
1．照样子写句子。
操场上的同学一听到上课铃声，就回到教室。
________一_________________________，就_____________。
2．连词成句。（写序号）
①空着手 ②只好 ③回家去 ④小猴子
_____________________________________

24. 按要求写句子
1．今天有人看见小明来上学了吗？（仿写疑问句）
_____________________________________
2．雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。（仿写比喻句）
______________________________________________________
3．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。（仿写拟人句）
_____________________________________

25. 照样子，写一写。
1.例：好多好多的树
好____好____的______ 好____好____的__
2.例：安安静静
______________ ______________
3.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
________很__________,__________也_____________。
_________很__________,__________也_____________。

看图写话
26. 写话大舞（wǔ）台。
仔细观察，你看到了什么，它们在干什么？

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27. 看图写话。
我们心中都会有美好的愿望。你的愿望是什么？写一写。

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28. 看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

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29. 写话大舞（wǔ）台。

仔细观察图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。不会写的字可以写拼音。
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30. 看图写话
仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。

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答案

1、日子 人口 东西 可是 四月 里头 女儿 上山
2、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫好 江山 住手 没有 以后 开会 走出 北方
3、生病 古今 别人 朝霞 快乐 非常 星星 特别
4、故乡 春风 音乐 高兴 看见 听说 河水 学校
5、左右 伙伴 招呼 故乡 太阳 春风 高兴 北京
6、① ② ③ ② ①
7、发明 发现 希望 愿望
8、① ② ① ②
9、啦 呢 吗 呀 吧 哇
10、多么 什么 你 你 您 吧 啦
11、

12、

13、
14、

15、

16、思念 真的 大米 中午 叶子 感恩 一直 来去 小牛 什么
17、天空 土地 出入 用力 开门 长大 快乐 日月
18、小马 禾苗 月儿 山上 妈妈 和好 用力 日出
19、大小 同学 又大又圆 很长 多少 问好 对错 比一比 一把 早上 小刀 门口 尾巴 是非 力气 问好
20、土地 车子 应该 压力 转动 时刻 包含 座位 另外 山岭 坐下 吴国
21、我 长高了 妈妈刚买的苹果 大 红
22、传统花灯 有现代花灯和进口花灯 吃辣椒我 肚子痛 不管我有没有吃饱 妈妈 说再吃点吧
23、小明 回到家 开始写作业 ④②①③
24、他是坚持天天锻炼身体吗？ 美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
25、高 高 大树 长 长 故事 明明白白 清清楚楚 我 快乐 我的家人 快乐 我 胖 我的爸爸 很胖
26、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：“谢谢妈妈！”
27、范文：我的愿望是当一名老师，每次看到在讲台上老师在讲课时，我心里都特别崇拜，因为老师们将肚子里的知识毫不保留的教给学生们。老师们无私奉献，培育着我们这些小花。我希望我长大后能够成为一名老师，将自己的知识教给学生们，我认为这是一件很有意义的事。
28、示例：
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。
29、字迹清楚工整，句子通顺、完整，并且写出了什么时间，都有谁，他们在干什么即可得满分，否则酌情扣分。
30、例文：
一天，小龙去花园散步，看到了小鸟。小龙想：“要是我有了翅膀，我会像小鸟一样在白云中穿梭；像小鸟一样，到树上去住。
要是我有了翅膀，我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地；
要是我有了翅膀，我会帮助所有人。”

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