苏教版一年级下学期语文期中知识点整理复习及答案.doc

苏教版一年级下学期语文期中知识点整理复习及答案完美版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 拼一拼，我会写。r zi rn ku dn x k sh s yu l tu n r shn shn 2. 我会看拼音写词语。zu yu shng bng wn l bi tin hu li ch shu zh rn jio ho jing shn zh shu mi yu y hu ki hu zu ch bi fng 3. 读拼音，写词语。shng bng g jn bi rn zho xi kui l fi chng xng xing t bi 4. 读拼音，写词语。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 5. 看拼音，写词语。zu yu hu bn zho hu g xing ti yng chn fng go xng bi jng 选词填空6. 根据语境，选择恰当的词语填空。盼望 张望（1）棉姑娘多么_有医生来给她治病啊！ （2）小松鼠四处_了一下，终于跳了出来。 呢 吗 呀（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低_？ （4）你知道今天是什么节日_？ （5）要下雨了，我们正忙着搬东西_！7. 选择恰当的词语填空。发现 发明（1）电灯是爱迪生（_）的吗？（2）佳佳在草丛里（_）一只受伤的小鸟。希望 愿望（3）妈妈（_）我学习好。（4如果你到了北京，你第一个想实现的（_）是什么？8. 选一选。（填序号）天人1（_）上飘着朵朵白云。2我家有六口（_）。地他3草（_）上有几只小鸡在找虫子吃。4（_）是一名一年级的小学生。9. 选一选，填一填呢 吗 吧 呀 哇 啦（1）我长出一条新尾巴（_）！ （2）你那把浇花用的水壶（_）？（3）别的孩子也是这样（_）？ （4）你为什么飞得这么低（_）？（5）你还是请别人帮忙（_）！ （6）大家在快跑（_）！10. 根据语境，选择恰当的词语填空。多么 什么（1）她（_）盼望有医生来给她治病啊！（2）“咕咚”到底是（_）？您 你（3）大伙（_）看看我，我看看（_），都笑了。（4）燕子阿姨，（_把尾巴借给我行吗？啦 吧（5）你还是请别人帮忙（_）！（6）棉花姑娘咧开嘴笑（_）！连一连11. 想一想，连一连。天 日 你 上 一 柳绿下 月 二 地 我 桃红12. 把出自同一首诗的两句用线连起来。过江千尺浪 无花只有寒返景入深林 驱车登古原昼日驱牛归 入竹万竿斜向晚意不适 前溪风雨恶五月天山雪 复照青苔上13. 读一读，连一连。一只 草莓 尖尖的 荷叶一颗 瓶子 圆圆的 谷穗一个 青蛙 弯弯的 草芽14. 树叶飘呀飘，谁和谁是一对好朋友？选一选。 15. 找到好朋友，连一连。弯弯的 北京遥远的 雨点美丽的 小路数不清的 风景高兴地 喊仔细地 跑大声地 看飞快地 笑形近词16. 比一比，再组词。思 （_） 真（_） 米（_） 午（_） 叶（_）恩 （_） 直（_） 来（_） 牛（_） 什（_）17. 比一比，再组词。天（_） 土（_） 出（_） 用（_）开（_） 长（_） 乐（_） 月（_）18. 比一比，再组词。马（_） 禾（_） 月（_） 山（_）妈（_） 和（_） 用（_） 出（_）19. 形近字组词。小（_） 同（_） 又（_） 长（_）少（_） 问（_） 对（_） 比（_）把（_） 早（_） 刀（_） 门（_）巴（_） 是（_） 力（_） 问（_）20. 比一比，再组词。土（_） 车（_） 该（_）压（_） 转（_） 刻（_）含（_） 座（_） 另（_）岭（_） 坐 吴（_）连词成句21. 照样子，把下列句子补充完整。1瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。2新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。_那么_，那么_。22. 照样子，写句子。1例：外婆包的粽子十分好吃。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。商店里出示的花灯花样繁多，除了_，还_。2天一黑我就不敢往外瞧。一_就_。3不管我多晚回家，妈妈总会在家门口等着我。_，_总会_。23. 按要求写句子。1照样子写句子。操场上的同学一听到上课铃声，就回到教室。_一_，就_。2连词成句。（写序号）空着手 只好 回家去 小猴子_24. 按要求写句子1今天有人看见小明来上学了吗？（仿写疑问句）_2雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。（仿写比喻句）_3顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。（仿写拟人句）_25. 照样子，写一写。1.例：好多好多的树 好_好_的_ 好_好_的_2.例：安安静静 _ _3.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_,_也_。_很_,_也_。看图写话26. 写话大舞（w）台。仔细观察，你看到了什么，它们在干什么？_27. 看图写话。我们心中都会有美好的愿望。你的愿望是什么？写一写。_28. 看图写一句话，不会写的字用拼音代替。_29. 写话大舞（w）台。仔细观察图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。不会写的字可以写拼音。_30. 看图写话 仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是就，”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。_答案1、日子 人口 东西 可是 四月 里头 女儿 上山2、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫好 江山 住手 没有 以后 开会 走出 北方3、生病 古今 别人 朝霞 快乐 非常 星星 特别4、故乡 春风 音乐 高兴 看见 听说 河水 学校5、左右 伙伴 招呼 故乡 太阳 春风 高兴 北京6、 7、发明 发现 希望 愿望 8、 9、啦 呢 吗 呀 吧 哇 10、多么 什么 你 你 您 吧 啦 11、12、13、14、15、 16、思念 真的 大米 中午 叶子 感恩 一直 来去 小牛 什么 17、天空 土地 出入 用力 开门 长大 快乐 日月18、小马 禾苗 月儿 山上 妈妈 和好 用力 日出 19、大小 同学 又大又圆 很长 多少 问好 对错 比一比 一把 早上 小刀 门口 尾巴 是非 力气 问好 20、土地 车子 应该 压力 转动 时刻 包含 座位 另外 山岭 坐下 吴国 21、我 长高了 妈妈刚买的苹果 大 红 22、传统花灯 有现代花灯和进口花灯 吃辣椒我 肚子痛 不管我有没有吃饱 妈妈 说再吃点吧23、小明 回到家 开始写作业 24、他是坚持天天锻炼身体吗？ 美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。25、高 高 大树 长 长 故事 明明白白 清清楚楚 我 快乐 我的家人 快乐 我 胖 我的爸爸 很胖 26、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：“谢谢妈妈！”27、范文：我的愿望是当一名老师，每次看到在讲台上老师在讲课时，我心里都特别崇拜，因为老师们将肚子里的知识毫不保留的教给学生们。老师们无私奉献，培育着我们这些小花。我希望我长大后能够成为一名老师，将自己的知识教给学生们，我认为这是一件很有意义的事。28、示例：叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。29、字迹清楚工整，句子通顺、完整，并且写出了什么时间，都有谁，他们在干什么即可得满分，否则酌情扣分。30、例文：一天，小龙去花园散步，看到了小鸟。小龙想：“要是我有了翅膀，我会像小鸟一样在白云中穿梭；像小鸟一样，到树上去住。要是我有了翅膀，我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地；要是我有了翅膀，我会帮助所有人。”13 / 13