二年级语文上学期第二次月考试卷调研及答案部编版.doc

二年级语文上学期第二次月考试卷调研及答案部编版

班级：_______ 姓名：______ 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 读拼音，写词语。
píng jiǎng（_____）xióng māo（_____）qún tǐ（_____）chèng gǎn（_____）
duì qí（_____） xīn kǔ（_____） guǒ rán（_____） chuāng wài（_____）
xìn fēng（_____）bào zhǐ（_____）chéng shì（_____）míng shèng（_____）

二、 比一比，再组词。
关（______） 真（______） 该（______） 值（______） 景（______）
美（______） 具（______） 刻（______） 植（______） 京（______）

三、 按要求填空。
1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。
2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。
3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。
4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。

四、 在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_______）
2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_______）
3．“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（______）
4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_______）

五、 将下列词语补充完整。
（____）清（____）秀 （____）红柳（____） （____）（____）争艳
（____）色满（____） 山穷（____）（____） 五光（____）（____）

六、 读一读，连一连。
驾驶 围墙 细长的 草坪
装上 童话 凶狠的 公主
欢呼 飞机 火红的 列车
搬运 火药 大块的 胡须
筑起 胜利 美丽的 魔王
编织 食物 免费的 太阳

七、 读一读，选择恰当的词语填空。
叽叽喳喳 咚咚咚 嘟嘟嘟 哆啰啰
1．清晨起床，树上小鸟正（____________）地叫着。
2．（__________），寒风剌骨，好冷呀！
3．（__________），树上的啄木鸟开始工作了。
4．楼上传来（___________）的声音，是谁在拍皮球吗？

八、 照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空
无边无际的________ 无边无际的________
1．照样子，把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
（1）___热得____________。
例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
（2）海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2．照样子，改写句子。
叶子上的蚜虫还用治？→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞？→____________________________________

九、 课外阅读。
射水鱼
小朋友，你们认识多少鱼？你们认识我吗？我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里，喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪：一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招？
1．照样子，写词语。
又快又准___________
2．请给文中画“____”的句子加上标点符号。
3．“我”是怎样吃空中飞的虫子的？请用“﹏﹏”在文中画出来。
4．很多动物像射水鱼一样有绝招，你还能举出其他动物的绝招吗？请写下来。
例如：猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
（1）________的绝招是______________。
（2）________的绝招是______________。

十、 看图写话。

仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。
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答案

1、评奖 熊猫 群体 秤杆 队旗 辛苦 果然 窗外 信封 报纸 城市 名胜
2、关心 认真 应该 值日 景色 美丽 具体 刻苦 植树 北京
31、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇
4、 × × √ √
5、山 水 花 绿 百 花 春 园 水 尽 十 色
6、

7、叽叽喳喳 哆啰啰 嘟嘟嘟 咚咚咚
8、
1． 大海 草原 在夏天骄阳的照耀下，教室里 像蒸笼 洁白的 辽阔的
2．下点毛毛雨不用打伞。

9、
1．又高又大 又细又长 又大又红
2． ， ， ， ？
3．首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。
4． 壁虎 在遇到危险时会自己断尾 蝙蝠 能发出超声波，探测前方是否有障碍物
10、示例：星期天，天气晴朗，几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿着各自的风筝放了起来。风筝越飞越高，看，它们的形状各不相同，有的是老鹰风筝，有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了，大声喊着：“飞起来了！飞起来了！”田野上传来了一阵欢声笑语。瞧，连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。

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