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7.江西省宜春市上高二中2023-2024学年高二上学期期末数学试题.docx

1、江西省宜春市上高二中2023-2024学年高二上学期期末数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若在区间上单调递增,则实数a的最大值为(    ) A. B. C. D.π 2.加工某种产品需要5道工序,分别为A,B,C,D,E,其中工序A,B必须相邻,工序C,D不能相邻,那么有(    )种加工方法. A.24 B.32 C.48 D.64 3.某校安排5名同学去A,B,C,D四个爱国主义教育基地学习,每人去一个基地,每个基地至少安排一人,则甲同学被安排到A基地的排法总数为(

2、    ) A.24 B.36 C.60 D.240 4.的展开式中,含的系数为(    ) A.51 B.8 C.9 D.10 5.的展开式中的常数项为(    ) A. B. C. D. 6.已知抛物线的焦点在直线上,则此抛物线的标准方程是(    ) A. B. C.或 D.或 7.已知直线是圆在点处的切线,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 8.双曲线与椭圆焦点相同且离心率是椭圆离心率的倍,则双曲线的标准方程为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知直线,,则(    ) A.直线m恒过点 B.若,则 C.若m⊥n

3、则 D.当时,直线n不经过第三象限 10.已知圆,则下列说法正确的是(    ) A.圆的半径为 B.圆截轴所得的弦长为 C.圆上的点到直线的最小距离为 D.圆与圆相离 11.已知抛物线的焦点为F,直线与抛物线C交于M,N两点,且,,则的取值可以为(    ) A. B. C.2 D.3 12.已知双曲线)的左,右两个顶点分别是,左、右两个焦点分别是,是双曲线上异于的一点,给出下列结论,其中正确的是(    ) A.存在点,使 B.存在点,使得直线的斜率的绝对值之和 C.使得应为等腰三角形的点有且仅有四个 D.若,则 三、填空题 13.若,则x的可能的值是

4、 . 14.已知是双曲线的左、右焦点,双曲线上一点P满足,则△的面积是 . 15.双曲线C:(,)的焦点为、,P在双曲线右支上,且,为C的渐近线方程,若的面积为,则双曲线C的焦距长为 . 16.设抛物线的焦点为,过的直线交抛物线于两点,过的中点作轴的垂线与抛物线在第一象限内交于点,若,则直线的方程为 . 四、解答题 17.已知直线l过点A(﹣3,1),且与直线4x﹣3y+t=0垂直. (1)求直线l的一般式方程; (2)若直线l与圆C:x2+y2=m相交于点P,Q,且|PQ|=8,求圆C的方程. 18.(1)已知点在

5、圆上运动,定点,点为线段的中点,求点的轨迹方程; (2)已知两定点,动点满足,求点的轨迹方程. 19.如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点. (1)证明:; (2)若是边长为1的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积. 20.已知抛物线,其中,过B的直线l交抛物线C于M,N两点. (1)当直线l垂直于x轴,且为直角三角形,求实数m的值; (2)若四边形是平行四边形,当点P在直线l上时,求实数m,使得. 21.已知抛物线的焦点为坐标原点,是抛物线C上异于O的两点. (1)求抛物线C的方程; (2)若直线的斜率之积为,求证:直线过定点,并求出定点坐标

6、 22.已知椭圆方程E:的左焦点为F,直线()与椭圆E相交于A,B,点A在第一象限,直线与椭圆E的另一点交点为C,且点C关于原点O的对称点为D. (1)设直线,的斜率分别为,,证明:为常数; (2)求面积的最大值. 试卷第3页,共4页 参考答案: 1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.C 9.BD 10.BC 11.BC 12.AD 13.1或2或3. 14.2 15. 16. 17.(1)3x+4y+5=0 (2)x2+y2=17 【分析】(1)由垂直关系得过直线l的斜率,由点斜式化简即可求解l的一般式方程;

7、 (2)结合勾股定理建立弦心距(由点到直线距离公式求解),半弦长,圆半径的基本关系,解出,即可求解圆C的方程. 【详解】(1)因为直线l与直线4x﹣3y+t=0垂直,所以直线l的斜率为, 故直线l的方程为,即3x+4y+5=0, 因此直线l的一般式方程为3x+4y+5=0; (2)圆C:x2+y2=m的圆心为(0,0),半径为, 圆心(0,0)到直线l的距离为, 则半径满足m=42+12=17,即m=17,所以圆C:x2+y2=17. 18.(1);(2) 【分析】(1)设,根据题意得代入圆的方程解决即可;(2)设,得,,根据题意解决即可. 【详解】(1)由题知,点在圆上运

8、动,定点, 设, 因为点为线段的中点, 所以,即, 因为点在圆上,即, 所以,化简得 所以点的轨迹方程为; (2)由题知,两定点,动点满足,即, 设, 所以, 因为, 所以,化简得, 所以点的轨迹方程为; 19.(1)证明见解析;(2). 【分析】(1)由题意首先证得线面垂直,然后利用线面垂直的定义证明线线垂直即可; (2)方法二:利用几何关系找到二面角的平面角,然后结合相关的几何特征计算三棱锥的体积即可. 【详解】(1)因为,O是中点,所以, 因为平面,平面平面, 且平面平面,所以平面. 因为平面,所以. (2)[方法一]:通性通法—坐标法 如图所示

9、以O为坐标原点,为轴,为y轴,垂直且过O的直线为x轴,建立空间直角坐标系, 则,设, 所以, 设为平面的法向量, 则由可求得平面的一个法向量为. 又平面的一个法向量为, 所以,解得. 又点C到平面的距离为,所以, 所以三棱锥的体积为. [方法二]【最优解】:作出二面角的平面角 如图所示,作,垂足为点G. 作,垂足为点F,连结,则. 因为平面,所以平面, 为二面角的平面角. 因为,所以. 由已知得,故. 又,所以. 因为, . [方法三]:三面角公式 考虑三面角,记为,为,, 记二面角为.据题意,得. 对使用三面角的余弦公式,可得, 化简可

10、得.① 使用三面角的正弦公式,可得,化简可得.② 将①②两式平方后相加,可得, 由此得,从而可得. 如图可知,即有, 根据三角形相似知,点G为的三等分点,即可得, 结合的正切值, 可得从而可得三棱锥的体积为. 【整体点评】(2)方法一:建立空间直角坐标系是解析几何中常用的方法,是此类题的通性通法,其好处在于将几何问题代数化,适合于复杂图形的处理; 方法二:找到二面角的平面角是立体几何的基本功,在找出二面角的同时可以对几何体的几何特征有更加深刻的认识,该法为本题的最优解. 方法三:三面角公式是一个优美的公式,在很多题目的解析中灵活使用三面角公式可以使得问题更加简单、直观、

11、迅速. 20.(1) (2) 【分析】(1)根据向量垂直,即可利用坐标运算求解, (2)根据平行得斜率关系,进而联立方程得韦达定理,结合向量垂直由坐标运算即可求解. 【详解】(1)由题意,代入中,解得, 不妨取, 则, 为直角三角形,故只能是为直角, 即, 故或1,易知不合题意,舍去,故. (2)由题意四边形为平行四边形,则, 设直线, 联立得, 由题意,判别式, , 要使,则, 又, 即, 化简,得, 即,代入得故. 故时,有. 21.(1),(2)证明见解析,定点 【解析】(1)利用抛扔线的焦点坐标,求出,然后求抛物线的方程; (2)

12、通过直线的斜率是否存在,设出直线方程,与抛物线方程联立,利用韦达定理以及斜率乘积关系,转化求解即可 【详解】解:(1)因为抛物线的焦点坐标为, 所以,得, 所以抛物线的方程为, (2)①当直线的斜率不存在时,设, 因为直线的斜率之积为,所以,化简得, 所以,此时直线的方程为, ②当直线的斜率存在时,设其方程为,, 由,得,则, 因为的斜率之积为,所以, 即,即可, 解得(舍去),或, 所以,即,所以,即, 综上所述,直线过轴上的一定点 【点睛】关键点点睛:此题考查直线与抛物线的位置关系的应用,抛物线的方程的求法,解题的关键是将直线方程与抛物线方程联立方程组可得,再利

13、用根与系数的关系可得,再结合直线的斜率之积为,可得到的关系,从而可得答案,考查计算能力,属于中档题 22.(1)证明见解析 (2)3 【分析】(1)设出,,则,表达出,,由点差法得到证明; (2)三角形面积等于三角形的面积2倍,设直线方程为,联立椭圆方程,得到两根之和,两根之积,求出,换元后,结合对勾函数性质求出最值,得到答案. 【详解】(1)由题意知,,若,此时直线的斜率不存在,不合要求,舍去, 设,,,此时, 则,,, 又①,②, 式子①-②得, 所以; (2)由题意可知,三角形面积等于三角形的面积2倍, 椭圆左焦点F为,可设直线方程为, 联立方程组, 即, 故,, 所以三角形的面积为 , 令,, 由对勾函数性质可得在单调递增, 故,当且仅当取得最小值成立, 所以,当且仅当,即时成立, 三角形的面积的最大值为, 所以面积的最大值为3. 【点睛】圆锥曲线中最值或范围问题的常见解法: (1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用几何法来解决; (2)代数法,若题目的条件和结论能体现某种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值或范围. 答案第7页,共8页

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