冀教版三年级语文下学期期末试卷附答案.doc

冀教版三年级语文下学期期末试卷附答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。
fú hào mù tóng jiā jié jì lù bǎo cún
（________） （________） （________） （________） （________）
ōu zhōu chuàng jǔ zhì huì shè jì shè huì
（________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词
性（_________） 壮（_________） 厉（_________） 拔（_________）
姓（_________） 状（_________） 历（_________） 拨（_________）
幻（_________） 架（_________） 骑（_________） 骗（_________）
幼（_________） 驾（_________） 椅（_______ 偏（_________）

三、 回忆学过的课文内容，想想下列的说法对吗？
1．古诗《示儿》的作者是唐代诗人陆游。 （_______）
2．女主人叫乞丐搬砖，是捉弄人。 （_______）
3．宋庆龄奶奶一生都很讲信用。 （_______）
4．骆驼走路的时候，如果两个脚趾分开，就会陷到松软的沙子里。（_______）
5．雪猴是边防军人的好朋友。 （_______）

四、 填字成词，并按要求完成练习。
①（___）（____）晃脑 ②（___）忙（___）乱 ③张（___）（___）爪
④（___）（___）百顺 ⑤（___）（___）八方 ⑥七嘴（___）（___）
（1）像词语①②③这样含有人体器官的成语，我还知道___________、_____________。
（2）词语④⑤⑥都有一个共同的特点：_________，我还知道类似的成语____________。

五、 想一想，选词填空。
创造     创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________
②中国人民用自己的双手和智慧_____了辉煌的历史。
顽固     坚固     牢固
③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数________分子，不顾国家利益，恣意妄为。

六、 想一想，连一连。
烂漫无比的   荷叶       《元日》      曾 几
旷亮无比的    湖面       《滁州西涧》      苏 轼
挨挨挤挤的    春天      《三衢道中》      王安石
波光粼粼的    天空       《惠崇春江晚景》    韦应物

七、 按要求完成句子。
1．给下面的句子加上合适的标点符号。
__不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了__
2．海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。
改为“把”字句：_____________________
改为“被”字句：_____________________
3．修改句子。
①教室里骤然间响起了激烈的掌声。_____________________
②春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。_____________________

八、 根据课文内容填空。
1._________是给田野的，看，田野像__________。橙红色是给_____橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
2.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是_____________________，______________________。
3.《总也倒不了的老屋》中，老屋为_______、________、________提供了帮助。
4.一个篱笆__________，一个好汉_________。

九、 课内阅读。
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1．写出下列词语的反义词。
犹豫——（_______） 灰心丧气——（___________）
2．“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指？
__________________________
3．当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？用“﹏﹏﹏”在选文中画出。
4．从文中画“——”的句子中，你明白了什么道理？
_________________________

十、 习作训练营。
选择一个同学，想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。别人读了你写的内容，要能猜出你是谁。
要求：1．语句通顺，突出人物特点。2．题目自拟，不少于300字。
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答案

1、符号 牧童 佳节 记录 保存 欧洲 创举 智慧 设计 社会
2、性别 强壮 厉害 挺拔 姓名 形状 日历 挑拨 幻想 书架 骑车 哄骗 幼小 驾驶 椅子 偏旁
3、 × × √ × √
4、摇 头 手 脚 牙 舞 百 依 四 面 八 舌 三头六臂 情同手足 都含有数字 五湖四海
5、创举 创造 牢固 坚固 顽固
6、

7、“ ，” ，“ 。” 海上掀起了大浪，把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。 海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫被震得东摇西晃。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 春天来了，花园里开满了五颜六色的花。
8、1.金黄色；金色的海洋；果树的。
2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.小猫、老母鸡、小蜘蛛
4.三个桩，三个帮。
9、
1． 立刻 信心满满
2．当鹿角被树枝挂住的时候。
3．眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
4．任何事物都有自己的价值，不能只看外表就判断事物的好坏。
10、范文
猜猜他是谁
他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”
他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。，还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗？

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