四年级下册语文同步训练一课一练《11蝙蝠和雷达》练习2人教新课标(含答案解析).doc

11.蝙蝠和雷达

一、简答题(5分)
1．(5分)根据课文内容完成练习。
  科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(1)这段话一共由     句话组成。
(2)这段话中的第一句话告诉我们：                           。这句话是这段话的总起句。
(3)第二、三、四句话揭开了                          。

二、填空题(17分)
2．(10分)按查字典的要求填空。
(1)“碍”的音序是      ，音节是      ，部首是     ，是     结构，组词     。
(2)“避”的音序是     ，音节是      ，部首是     ，是     结构，组词      。
3．(3分)辨一辨，填一填。
萤       荧       营
（     ）救     （     ）光屏    （     ）火虫
蝙       编       篇
（     ）蝠     （     ）章     （     ）写

4． (4分)读拼音，写词语。
biān fú（     ）       bǔ zhuō（     ）       
bì kāi（     ）       mǐn ruì（     ）

三、现代文阅读(20分)
5．(10分)阅读冲浪。
苍蝇与航天飞船
  令人讨厌的苍蝇和宏伟的航天事业，似乎是风马牛不相及，但科学家注意到声名狼藉的“逐臭之夫”——苍蝇，却有着惊人的嗅觉。它们能在很远的地方发现微乎其微的气味。
  苍蝇的嗅觉感受器分布在触角上，每个感受器是一个小腔，它与外界相通，含有感觉神经元的嗅觉杆突入其中。由于每个小腔内都有上百个神经元，所以这种感受器非常灵敏。用各种化学物质的蒸气刺激苍蝇的触角，从头部神经节引导生物电位时，可记录到不同气味的物质产生的电信号，并能测量出神经脉冲的振幅和频率。
  了解了苍蝇嗅觉器官的奥秘之后，科学家们得到了启发。他们利用苍蝇嗅觉灵敏、快速的特性，仿制成了十分灵敏的小型气体分析仪。这种仪器现已安装在航天飞船的座舱内，正为揭示宇宙的奥秘而工作。
  小型气体分析仪也可用来测量潜水艇和矿井里的有毒气体，以便及时发出警报。苍蝇嗅觉器官的功能原理，还可以用来改进计算机的输入装置，以及应用在气体色层分析中。
(1)科学家根据苍蝇灵敏的嗅觉研制出          ，可以用在           ，也可以用来                   ，可以用来改进           ，还可以应用在          。
(2)苍蝇嗅觉器官的奥秘在哪里？在文中用“”画出来。
(3)科学家们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；仿照水母的顺风耳，设计了“风暴预测仪”；根据电鱼放电的本领，设计了最早的“伏特电池”。课外阅读仿生学的有关科普读物。
亲爱的同学们，你仔细观察过身边的动植物的特点吗？说说你心中的小发明吧！
6．(10分)课内阅读。
  蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（    ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（    ）一根极细的电线，它（    ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
   为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
   科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
   三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
   科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)对文中画线的句子理解正确的一项是（   ）
          A.这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
          B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
(3)下面选项中不能体现蝙蝠习性的是（  ）
      A.夜里飞行
 B.眼睛特别敏锐
   C.捕捉飞蛾和蚊子
       D.避开障碍物
(4) 蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？
___________________________________________

四、语言表达(4分)
7．(4分)读句子，用画线的词语造句。
(1)科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
______________________________________________________
(2) 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
_____________________________________________
试卷答案

一、简答题
1．
【答案】(1)4
(2)示例：科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密
(3)示例：蝙蝠是怎样靠嘴和耳朵在夜里飞行的
【解析】概括语句信息时要充分理解意思后，找出关键词，用自己的话组织起来，注意概括内容不宜过长。

二、填空题
2．
【答案】(1)A        ài        石        左右        妨碍
(2)B        bì        辶        半包围        躲避
3．
【答案】营        荧        萤        蝙        篇        编
【解析】注意区分“萤”“荧”。
4．
【答案】蝙蝠        捕捉        避开        敏锐
【解析】注意“蝙蝠”的书写。

三、现代文阅读
5．
【答案】1)小型气体分析仪        航天飞船的座舱内        测量潜水艇和矿井里的有毒气体        计算机的输入装置        气体色层分析中
(2)苍蝇的嗅觉感受器分布在触角上，每个感受器是一个小腔，它与外界相通，含有感觉神经元的嗅觉杆突入其中。由于每个小腔内都有上百个神经元，所以这种感受器非常灵敏。用各种化学物质的蒸气刺激苍蝇的触角，从头部神经节引导生物电位时，可记录到不同气味的物质产生的电信号，并能测量出神经脉冲的振幅和频率。
(3)略。
【解析】（1）根据文章第三、四段可知。
6．
【答案】(1)而且       即使……也……
(2)A
(3)ACD
(4)它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【解析】（3）仔细阅读文段，筛选整合文中信息，由“三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的”总结概括可知蝙蝠眼睛并不敏锐。故选B。

四、语言表达
7．
【答案】(1)示例：老师给我的任务，我终于完成了。
(2)示例：学习并不等于模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。
【解析】造句时注意语句通顺，书写正确。