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四年级下册语文同步训练一课一练《11蝙蝠和雷达》练习2人教新课标(含答案解析).doc

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资源描述
11.蝙蝠和雷达 一、简答题(5分) 1.(5分)根据课文内容完成练习。   科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 (1)这段话一共由     句话组成。 (2)这段话中的第一句话告诉我们:                           。这句话是这段话的总起句。 (3)第二、三、四句话揭开了                          。 二、填空题(17分) 2.(10分)按查字典的要求填空。 (1)“碍”的音序是      ,音节是      ,部首是     ,是     结构,组词     。 (2)“避”的音序是     ,音节是      ,部首是     ,是     结构,组词      。 3.(3分)辨一辨,填一填。 萤       荧       营 (     )救     (     )光屏    (     )火虫 蝙       编       篇 (     )蝠     (     )章     (     )写 4. (4分)读拼音,写词语。 biān fú(     )       bǔ zhuō(     )        bì kāi(     )       mǐn ruì(     ) 三、现代文阅读(20分) 5.(10分)阅读冲浪。 苍蝇与航天飞船   令人讨厌的苍蝇和宏伟的航天事业,似乎是风马牛不相及,但科学家注意到声名狼藉的“逐臭之夫”——苍蝇,却有着惊人的嗅觉。它们能在很远的地方发现微乎其微的气味。   苍蝇的嗅觉感受器分布在触角上,每个感受器是一个小腔,它与外界相通,含有感觉神经元的嗅觉杆突入其中。由于每个小腔内都有上百个神经元,所以这种感受器非常灵敏。用各种化学物质的蒸气刺激苍蝇的触角,从头部神经节引导生物电位时,可记录到不同气味的物质产生的电信号,并能测量出神经脉冲的振幅和频率。   了解了苍蝇嗅觉器官的奥秘之后,科学家们得到了启发。他们利用苍蝇嗅觉灵敏、快速的特性,仿制成了十分灵敏的小型气体分析仪。这种仪器现已安装在航天飞船的座舱内,正为揭示宇宙的奥秘而工作。   小型气体分析仪也可用来测量潜水艇和矿井里的有毒气体,以便及时发出警报。苍蝇嗅觉器官的功能原理,还可以用来改进计算机的输入装置,以及应用在气体色层分析中。 (1)科学家根据苍蝇灵敏的嗅觉研制出          ,可以用在           ,也可以用来                   ,可以用来改进           ,还可以应用在          。 (2)苍蝇嗅觉器官的奥秘在哪里?在文中用“”画出来。 (3)科学家们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”;仿照水母的顺风耳,设计了“风暴预测仪”;根据电鱼放电的本领,设计了最早的“伏特电池”。课外阅读仿生学的有关科普读物。 亲爱的同学们,你仔细观察过身边的动植物的特点吗?说说你心中的小发明吧! 6.(10分)课内阅读。   蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;(    )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(    )一根极细的电线,它(    )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?    为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。    科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。    三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 (1)在括号里填上恰当的关联词语。 (2)对文中画线的句子理解正确的一项是(   )           A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。           B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。 (3)下面选项中不能体现蝙蝠习性的是(  )       A.夜里飞行  B.眼睛特别敏锐    C.捕捉飞蛾和蚊子        D.避开障碍物 (4) 蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的? __________________________________________________________ 四、语言表达(4分) 7.(4分)读句子,用画线的词语造句。 (1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 ______________________________________________________ (2) 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 _____________________________________________ 试卷答案 一、简答题 1. 【答案】(1)4 (2)示例:科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 (3)示例:蝙蝠是怎样靠嘴和耳朵在夜里飞行的 【解析】概括语句信息时要充分理解意思后,找出关键词,用自己的话组织起来,注意概括内容不宜过长。 二、填空题 2. 【答案】(1)A        ài        石        左右        妨碍 (2)B        bì        辶        半包围        躲避 3. 【答案】营        荧        萤        蝙        篇        编 【解析】注意区分“萤”“荧”。 4. 【答案】蝙蝠        捕捉        避开        敏锐 【解析】注意“蝙蝠”的书写。 三、现代文阅读 5. 【答案】(1)小型气体分析仪        航天飞船的座舱内        测量潜水艇和矿井里的有毒气体        计算机的输入装置        气体色层分析中 (2)苍蝇的嗅觉感受器分布在触角上,每个感受器是一个小腔,它与外界相通,含有感觉神经元的嗅觉杆突入其中。由于每个小腔内都有上百个神经元,所以这种感受器非常灵敏。用各种化学物质的蒸气刺激苍蝇的触角,从头部神经节引导生物电位时,可记录到不同气味的物质产生的电信号,并能测量出神经脉冲的振幅和频率。 (3)略。 【解析】(1)根据文章第三、四段可知。 6. 【答案】(1)而且       即使……也…… (2)A (3)ACD (4)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 【解析】(3)仔细阅读文段,筛选整合文中信息,由“三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的”总结概括可知蝙蝠眼睛并不敏锐。故选B。 四、语言表达 7. 【答案】(1)示例:老师给我的任务,我终于完成了。 (2)示例:学习并不等于模仿某种东西,而是掌握技巧和方法。 【解析】造句时注意语句通顺,书写正确。
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