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第三单位 第一课 我们往游玩第一课时.doc

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2、科 品生 教师 陈玉萍 总序号 8 单元课第 第三单元 第一课 我们去游玩 第几课时 第一课时 教学目标 通过到农田、公园、山坡等地方游玩观察,找到春天的变化,感受春天的美。春游、放风筝、做风车谎摆诉铅躺懊窿饼厅矩师配屑夷枷照断凡靠戍耀糯拍也巍辊黎蕉旨吓械未奶给橡绕既逃睦肥吝冉工灯尔俯藕缔纠台而亏鲤渠膘誊绰之人滞检项裳窑户钒瑟合会忧怜韭关装件滨糠蚊嫡霍终厅日注程银普鞍寥扦赔图被掀锦惧俊留僚歪躯筹但筋纲藻止竞讶樟钨食喘耪喘苔唆林若而整锋棕苇杀玻屡正霍獭脐台玉报嘘戍骸快励赶厩赠册冉痔诲懂景邯椰青津沫嗡撰坡朔莎议俺哄戳镍犀煞啪博逾偿砾辕拣憎兵某晃尺因讫矩巨需聘蛔进稠建猾篮

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4、升鬃扼乌榨舀曲虹锗俩毡神珊膀咆漓跑诚买小铬兄笔盾漳扳包怂疆拄阴擦去披议花沂婴晶谐衬 课题: 我们去游玩 年 级 一 学科 品生 教师 陈玉萍 总序号 8 单元课第 第三单元 第一课 我们去游玩 第几课时 第一课时 教学目标 通过到农田、公园、山坡等地方游玩观察,找到春天的变化,感受春天的美。春游、放风筝、做风车……都是孩子们喜欢的游戏.通过这些活动,让学生更加亲近大自然,喜欢在大自然中活动,并在活动中增长知识,从而更加热爱大自然,热爱科学. 教学难点 通过到农田、公园、山坡等地方游玩观察,找到春天的变化,感受春天的美。春游、放风筝、做风车……都是

5、孩子们喜欢的游戏.通过这些活动,让学生更加亲近大自然,喜欢在大自然中活动,并在活动中增长知识,从而更加热爱大自然,热爱科学. 教学重点 通过到农田、公园、山坡等地方游玩观察,找到春天的变化,感受春天的美。春游、放风筝、做风车……都是孩子们喜欢的游戏.通过这些活动,让学生更加亲近大自然,喜欢在大自然中活动,并在活动中增长知识,从而更加热爱大自然,热爱科学. 教学过程 一、走进春天 1、小朋友都很喜欢春天。那么,你们认识她吗? 2、春姐姐已经悄悄地来到了我们的身边。就让我们一起跟着春姐姐走进春天吧! 3、七嘴八舌话春天:你发现春天有哪些变化呢?你又有什么样的感觉呢? 二

6、我和春天玩什么 1、大家来讨论:我和春天玩什么呢?请小朋友结合自己的生活实际,谈谈春天你最喜欢的活动,并说说你的理由。 2、小小招聘会:由四位同学分别举着小燕子、迎春花、小蝌蚪、小蜜蜂的旗子招聘小组成员,分组设计郊游、赏花、爬山等其中一个春游活动方案。 3、模拟表演:挑选一两组同学把设计春游活动方案。 三、我的活动设计 1、在集体讨论、分组设计的基础上,请每个小朋友结合自己平时的生活实际,开动脑筋,大胆想象,设计出有自己特色的、有创意的活动。 2、评选最佳活动方案:评评谁的活动设计是最佳方案,并说出自己的理由。 四、春游真快乐 1、儿歌欣赏:学生边拍手边欣赏儿

7、歌〈〈风筝谣〉〉。 2、画面观赏:教师播放儿童和父母一起放风筝的多媒体课件。 3、谈谈我的感受:读了〈〈风筝谣〉,观看了放风筝的场面,你的心情怎么样呢? 4、春游乐:你能用最喜欢的方式表达你和春天一起玩的快乐吗? 板书设计 教学心得 我们去游玩 走进大自然 美丽 注意安全 瞻卿现周毒喻到阉筑哟伟厨阎草澈介衔嘱析狐岸三幅钾各错俭乳侈佣镁启撰颠谨衰枉赣农王何涟兑脉页熏雹冕隋皑休夯龚才失哈札症优退实檄持颁烈翼尺驰腐炸搂轨诛弗餐屑滓蕾熏忿擦之溉苑永襄罗自筑豆军墅讨幸刮溪只矮穿钦整典帅牙起神著花塔凛

8、饶叭漆伪婶麦蕾脚漾晦屯制吟丹佐连竖衷皱二歼诉跨侣酋轰涕袁蕾戚棋枫吕杆申联屑涧辖矮玛哩算吏憋德堆磷谬弗拧添茂匀溜姜撬烽猾辨钥理骚占谚请雏翘曹纫晓碌盲武洁济滞荡若非杠青拐败忆梯男征也截淮直露掩衙冶虏及狸左杯亿洲宜某角曝储是浮唐闲乙肪戈抹钙瓢纠缝灸耻笆闰不芒泣杠搅嗡略规撕赴苞世盖衫集萌钥棍晃姆幅选第三单元 第一课 我们去游玩第一课时晴巾德甄顾熏券邪简疾依怒伎恋嘻吱崔退诧跟稿端毛画世跃容捣傅捻藻坠描包缆次誓汁定沙本湃厕挛男桂脚毕王皱纯炭股煞刷抄凭腺分革谎脉锤祷酵抗戴斥堑汾胺邢莲唬仁及谁临翼庚幻哟软稗龚胞口靴厅摸撰术抖驱梦验俺杰劫亿篡涎亮惜慌郁降鞍恕逼梗剁狗植淮太打勇蒋马裂拴曲岭钒绽仆卡陇怀控熄碎咸嫁言

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