短语及课后练习市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,五、,歧义短语,与歧义消除,能够作两种或两种以上语义了解短语，是自然语言中歧义现象一个。,1/34,（一）当代汉语中歧义现象：,歧,义,类,型,口头歧义,书面歧义,（同音词造成）,她有点,jio q。,（骄气/娇气）,他没有,l mo。,（礼貌/礼帽）,词汇歧义,组合歧义,（多义词造成）,今天他买了好多,菜,。(蔬菜/菜肴),(歧义短语),语法上,语义上,结构关系不一样歧义,结构层次不一样歧义,语义关系不一样歧义,语义指向不一样歧义,2/34,（二）歧义短语类型,1、结构关系不一样歧义,（1）动+名,（述宾或偏正）,参考数据 补充材料 红烧鲤鱼,保护动物 译制影片 测试水平,（2）名+名,（联合或偏正）,学生家长 花园楼房 生物历史,奶油面包 人民军队 学校医院,（普通为两项）,3/34,2,、结构层次不一样歧义,（1）数量+名,1,+（）+名,2,：,三个出版社编辑,|_|,|_|,|_|,|_|,a、,b、,|_|,|_|,|_|,|_|,偏 正,偏 正,偏 正,偏 正,单项修饰语或多项修饰语偏正短语,（普通为三项或三项以上）,4/34,（2）形/名+名,1,+名,2,：,单项修饰语或多项修饰语偏正短语,新 教 工 宿 舍,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,a、,b、,偏 正,偏 正,偏 正,偏正,5/34,（3）动+形+名,简单述语或复杂述语述宾短语,招 待 好 朋 友,a、,|_|,|_|,|_|,|_|,b,|_|,|_|,|_|,|_|,述宾,述宾,述 补,偏 正,6/34,（4）代+数量,1,+数量,2,我 们 三 个 一 组,a、,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,|_|,b、,主 谓,主 谓,主 谓,同 位,简单主语或复杂主语主谓短语,7/34,3、结构层次和结构关系都不一样歧义,（1）动+名,1,+名,2,惦念孩子妈妈,a、,|_|,|_|,|_|,|_|,偏 正,述 宾,b、,|_|,|_|,|_|,|_|,述 宾,偏 正,偏正短语或述宾短语,8/34,（2）介+名,1,+名,2,关 于 教 师小 说,a、,|_|,|_|,|_|,|_|,b、,|_|,|_|,|_|,|_|,偏 正,介词 短语,介词 短语,偏 正,偏正短语或介词短语,9/34,（3）名,1,+和+名,2,+名,3,老张和老王儿子,a、,|_|,|_|,|_|,|_|,联 合,偏 正,b、,|_|,|_|,|_|,|_|,偏 正,联 合,联合短语或偏正短语,10/34,（4）名,1,/形+名,2,+和+名,3,主要书籍和手稿,|_|,|_|,|_|,|_|,a、,偏正,联 合,b、,|_|,|_|,|_|,|_|,联 合,偏正,偏正短语或联合短语,11/34,（5）动+（了）+数量+名,写了两个小时讲话稿,a、,|_|,|_|,|_|,|_|,述宾,偏 正,b、,|_|,|_|,|_|,|_|,偏 正,述补,述宾短语或偏正短语,12/34,4、语义关系不一样歧义,（1）动词和名词语义关系不一样,a、探望是,小李,探望是,病人,比较：,（施事或受事）,（受事）,b、连,门卫,都没看见,连,大门,都没看见,（施事或受事）,（受事）,13/34,c、,小王,没找到。,书,没有找到施事或受事）,（受事）,14/34,（2）名词和名词语义关系不一样,a、诗人风度,领属关系：诗人所含有风度,比喻关系：诗人般风度,b、教授父亲,领属关系：教授之父,类属关系：父亲是教授,c、大熊猫杯子,领属关系：属于大熊猫杯子,类属关系：有大熊猫图案杯子,15/34,5、语义指向不一样歧义,（1）处所词语指向不一样,a、他,在果树上,打农药,他打农药，农药打在果树上。,他打农药，他在果树上。,b、他,在过道口,看到了老沈,他看到了老沈，他在过道口。,他看到了老沈，老沈在过道口。,他看到了老沈，两人都在过道口。,16/34,（2）副词指向不一样,b、他十二岁,就,一米五,（指向“,十二岁,言其高）,（指向“,一米五,”，言其矮）,17/34,6、语义特征不一样歧义,厂里,有,一辆车,+拥有,+存在,厂里有一辆车，（又买了一辆车。）,厂里有一辆车，（又来了一辆车。）,18/34,（三）歧义消除,1、利用语音,（1）轻声：,我想,起来,了,（qlai，想到了）,（2）声调：,这个人,好,说话,（ho，喜好）,（qli，不睡了）,（ho，轻易）,19/34,（3）重音：,他,最喜欢游泳,他最喜欢,游泳,（4）停顿：,车上,/,睡不好,车上睡,/,不好,（主谓）,（主谓）,（最喜欢游泳是他）,（最喜欢项目是游泳）,20/34,2、利用语义,a、他欠你钱,他欠你钱（我来还）。,（偏正他欠你钱（不像话）。,（主谓）,b、没有买票,没有买票（请赶快买票）。,（“”字短语）,（售票处）没有买票。,（述宾短语）,21/34,3、利用变换分析,a、三个工学院学生,（更换量词）,三,位,工学院学生,三,所,工学院学生,b、中东石油价格,中东石油价格,中东石油价格,（增添虚词）,22/34,c、发觉了敌人哨兵,哨兵发觉了敌人,敌人哨兵被发觉了,（变换格式）,23/34,六、短语和词、短语和句子关系,（一）短语和词,1、短语由词组合而成，它们之间是组合关系。,灿烂、阳光,义务、植树,灿烂阳光,义务植树,24/34,2、短语与合成词结构大致一致,红色旗帜 红旗,管理家务 管家,珍珠和宝石 珍宝,刀锋锐利 尖锐,缩得很小 缩小,（偏正式）,（述宾式）,（联合式）,（主谓式）,（述补式）,25/34,3、短语与词区分：,扩展法,偏正式：,白纸 白菜,联合式：,打骂 打击,述补式：,放大 扩大,述宾式：,丢钱 丢脸,主谓式：,花红 口红,（白纸）,（白菜）,（又打又骂）,（又打又击）,（放得,/,不大）,（扩得,/,不大）,（丢了许多钱）,（丢了许多脸）,（花很,/,不红）,（口很,/,不红）,*,*,*,*,*,26/34,（二）短语和句子,1、短语加上语气能够成为句子，前者是静态单位，后者是动态单位，它们之间是实现关系。,一九七九年春天,广东深圳,快过来,太好了,一九七九年春天。,广东深圳。,快过来！,太好了！,27/34,2、短语和句子区分,（1）句子具备语气，短语不具备。,短语：出太阳了,出太阳了？,出太阳了。,出太阳了！,句子：,28/34,（2）短语有较严格语序，语序不一样，结构关系往往不一样。句子语序相对灵活。,短语：花红 红花,方便群众 群众方便,（主谓）,（偏正）,（述宾）,（主谓）,句子：你哥哥来了吗？,来了吗，你哥哥？,都十二点了。,十二点了，都。,（主谓）,（偏正）,29/34,（3）短语中有歧义现象，句子中基本没有。,短语中歧义在动态句子中往往能够消除。,学习文件,我们已经,学习文件,了。,我们印了十份,学习文件,。,（述宾、偏正）,（述宾）偏正）,30/34,3、句子和主谓短语没有必定联络：主谓短语既能够加上语气实现为句子，也能够充当句子中一个成份。,a、,老人孤独,b、,老人孤独,？,c、,老人孤独,是普遍现象。,d、我们知道,老人孤独,。,e、,老人孤独,现实状况能够改变。,（主谓短语）,（独立成句）,（作主语）,（作宾语）,（作定语）,31/34,练习,1、辨析词和短语,骑兵骑马 大路马路 大河纲领,改进改好 吹牛吹号 冒雨冒险,插嘴插门 卖菜卖乖 搞定决定,买帐买书 担心担水 吃亏吃饭,矛盾（武器）矛盾（纠葛）,东西（方向）东西（物件）,开关（电器名）开关（动作）,32/34,二、,对以下歧义短语作层次分析,。,1两个工厂劳模,2.对张三批评,3 我们小组讨论,4 学习雷锋故事,5 访问台湾归来科学家,6 他们就订了五份杂志,7 陈玲是前年生孩子,8 喜欢是他妹妹,9 他们一个也不要,10.这些题我们都会做,33/34,3、设置语境，分解以下歧义短语。,分析材料 进口汽车 红烧鲤鱼,研究问题 学生家长 人民军队,译制影片 保护动物,34/34,