2022年高二学业水平测试预习案复习必修.doc

高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳： 理解功、功率含义
预习内容：
[知识点1] 功 A
1、力对物体所做功等于_________、__________、________________三者乘积。
2、功定义式：W =___________，单位是______，功是____量。
注意：时，W =__________；但时，W =__________，力不做功；时，W =__________。
3、做功两个必要因素是__________和____________________。
[知识点2] 功率 A
1、定义
2、物理意义：
3、平均功率P=_________；
瞬时功率P=_________；
功率单位是_______。

我思我疑：__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。功简朴计算
例题1.有关功，下列说法中对旳是
A．功只有大小而无方向，因此功是标量
B．力位移都是矢量，因此功也是矢量
C．功大小仅由力决定，力越大，做功越多
D．功大小仅由位移决定，位移越大，做功越多
2.有关功率，下列说法中对旳是
A．功率是描述做功快慢物理量，在国际单位制中，其单位是焦耳（J）
B．功率是描述做功快慢物理量，在国际单位制中，其单位是瓦特（W）
C．功率是描述做功多少物理量，在国际单位制中，其单位是焦耳（J）
D．功率是描述做功多少物理量，在国际单位制中，其单位是瓦特（W）

课堂训练：1、物体克服空气阻力做了10J功是指______功
2、如图所示，一物体沿竖直平面内三条不同途径由B点运动到A点，则在此过程中，物体所受重力做功 （ ）
A同样大 B．沿Ⅰ较大
C．沿Ⅱ较大 D．沿Ⅲ较大
3、质量分别为m、M（m明物体做功多（ ）
2、功率小阐明物体做功慢（ ）
填空：1、一质量为m铁球在真空中从t＝0时刻由静止自由释放，则在t = t1时刻重力功率是__________。

2、某型号汽车发动机额定功率为60KW，在水平路面上行使时受到阻力是1800N，在额定功率下汽车匀速行驶速度是_________。

课堂总结：

课堂作业：

高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳： 1.理清重力势能 重力势能变化与重力做功关系
2.理解弹性势能定义、动能定义
预习内容：
[知识点3] 重力势能 重力势能变化与重力做功关系 A
1、物体重力势能等于__________与___________乘积，即 Ep = _____________。

2、重力势能值与___________________________有关。

3、重力做功特点：重力对物体所做功只与____________有关，而跟_________
_____________无关。

4.重力势能变化与重力做功系:______________________________________
_______________________________________________________________

[知识点4] 弹性势能 A
弹性势能定义

[知识点5] 动能 A
1、定义：物体__________________________能量。
2、体现式：Ek = _________

我思我疑：__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________
预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。概念理解

例题．国内发射“神舟七号”飞船在绕地球45 圈后，于9 月28 日胜利返航．在返回舱拖着降落伞下落过程中，其重力做功和重力势能变化状况为
A．重力做正功，重力势能减小 B．重力做正功，重力势能增长
C．重力做负功，重力势能减小 D．重力做负功，重力势能增长

课堂训练：

判断：重力势能大小只由重物自身决定（ ）
物体克服重力做了多少功物体重力势能就增长多少（ ）

选用：
将质量为100kg物体从地面提高到10m高处，在这个过程中，下列说法中对旳是 （ ）
A．重力做正功，重力势能增长1.0×104J B．重力做正功，重力势能减少1.0×104J
C．重力做负功，重力势能增长1.0×104J D．重力做负功，重力势能减少1.0×104J

判断：弹簧弹性势能与弹簧劲度系数和形变量有关。（ ）
物体速度变化时，动能一定变化（ ）

填空：打桩机重锤质量是250kg，把它提高到离地面15m高处，然后让它自由下落，当重锤刚要接触地面时其动能为______g取10m/s2)

课堂总结：

课堂作业：

高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳： 1. 熟悉动能定理内容 2.会对动能定理应用
预习内容：

[知识点6] 动能定理 B

1、内容：______________________________________________________________。
2、体现式：____________________________。
3.应用环节：

我思我疑：_____________________________________________

_____________________________________________________________________________

预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。动能定理应用
如图所示，一半径为R不光滑圆形细管，固定于竖直平面内，放置于管内最低处小球以初速度v。沿管内运动，已知小球通过最高点处速率为v0/2，求：
（1）小球在最低点处对轨道压力大小；
（2）小球从A运动到B过程克服阻力所做功。

课堂训练：
1、光滑水平面上物体，在水平恒力F作用下由静止开始运动，通过路程s1速度达到v，又通过路程s2速度达到2v，则在s1和s2两段路程中，F对物体所做功之比为 ( )
A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．1:4

2、一种质量为1kg物体被人用手由静止开始向上提高2m，这时物体速度是4m/s，则下列结论不对旳是（g=10m/s2） （ ）
A．手对物体做功28J B．合外力对物体做功18J
C．合外力对物体做功8J D．物体克服重力做功20J

3、质量为2g子弹以300m/s水平速度射入厚度为5cm木板，射穿后速度是100m/s，子弹在射穿木板过程中受到平均阻力是多大？

4.如图示，一质量为2kg铅球从离地面2m高处自由下落，陷入沙坑2cm深处，求：沙子对铅球平均阻力。

设物体质量为m，在与运动方向相似恒定外力F作用下发生一段位移l，速度由v1增长到v2，如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，推导出动能定理体现式。

课堂总结：

课堂作业：
高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳：1. 机械能守恒定律内容理解 2.机械能守恒定律应用
预习内容：
[知识点7] 机械能守恒定律 B
1、机械能是_________、_________、___________统称，其关系可体现为：
E（机械能）=_________ + ___________
2、机械能守恒定律：_________________________________________________
___________________________________________________________________________。
3、体现式： _______________________________________________
4. 机械能守恒条件：
我思我疑：__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。机械能守恒定律应用
例题：
把一种小球用长为L细线悬挂着，开始用手将小球拉紧细线到水平位置，然后再自由释放。求：
小球运动到图示B位置时速度大小。（已知B位置处细线与竖直方向夹角为θ）

课堂训练：
判断：下面实例中，哪些机械能守恒：
1、拉着物体沿光滑斜面上升（ ）
2、跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降（ ）
3、做斜抛运动手榴弹 （ ）
4、沿竖直方向自由下落物体（ ）
5、起重机将重物匀速吊起 （ ）
6、沿光滑斜面下滑小球（ ）

填空：从地面上竖直向上抛出一种物体，初速度大小为v0，不计空气阻力，物体上升最大高度为 ，当物体动能和重力势能相等时，物体高度为 ，速度大小为 。
计算过程：

选用：1、人站在h高处平台上，水平抛出一种质量为m物体，物体落地时速度为v，以地面为重力势能零点，不计空气阻力，则有 ( )
A．人对小球做功是mv2/2 B．人对小球做功是mv2/2 － mgh
C．小球落地时机械能是mv2/2 D．小球落地时机械能是mv2/2 ＋ mgh
2、质量为小物块，从离桌面高处由静止下落，桌面离地面高为，如图所示。如果以桌面为参照平面，那么小物块落地时重力势能及整个过程中重力势能变化分别是（ ）
A．，减少 B．，增力
C．，增长 D．，减少

计算：如图所示，质量m=70kg运动员以10m/s速度，从高h=10m滑雪场A点沿斜坡自由滑下，一切阻力可忽视不计，以地面为零势能面。求：
⑴运动员在A点时机械能；
⑵运动员达到最低点B时速度大小；
⑶若运动员继续沿斜坡向上运动，她能达到最大高度。（g=10m/s2）

课堂总结：

课堂作业：

高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳： 对下面三个知识点进行理解、记忆
预习内容：[知识点8 探究、验证：用电火花计时器（或电磁打点计时器）验证机械能守恒定律 A
1、实验目：通过对自由落体运动研究，验证机械能守恒定律。
2、速度测量：做匀变速运动纸带上某点瞬时速度，等于相邻两点间_______。
3、下落高度测量:等于纸带上两点间距离。
4、比较V2与2gh相等或近似相等，则阐明机械能守恒。

[知识点9] 能量守恒定律 A
内容：_________________________________________________________
_________________________________
[知识点10] 能源 能量转化和转移方向性 A
1、能源是人类可以运用能量，是人类社会活动物质基本。人类运用能源大体经历了三个时期，即柴薪时期、煤炭时期、石油时期。
2、常规能源：煤炭、石油、天然气。
3、能量耗散：燃料燃烧时一旦把自己热量释放出去，它就不会再次自动汇集起来供人类重新运用；电池中化学能转化为电能，它又通过灯泡转化成内能和光能，热和光被其她物质吸取之后变成周边环境内能，我们也无法把这些内能收集起来重新运用。这种现象叫做能量耗散。能量耗散表白，在能源运用过程中，即在能量转化过程中，能量在数量上并未减少，但在可运用品质上减少了，从便于运用变成不利于运用了。能量耗散从能量转化角度反映出自然界中宏观过程方向性。
我思我疑：__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
预习检查：（默写）
师生探讨：1. 我思我疑 2。概念理解
例题：
1．“验证机械能守恒定律”实验装置如图所示，实验中发现
重物增长动能略不不小于减少重力势能，其重要因素是
A．重物质量过大
B．重物体积过小
C．电源电压偏低
D．重物及纸带在下落时受到阻力
2.有关能量和能源，下列说法中对旳是
A．能量在转化和转移过程中，其总量有也许增长
B．能量在转化和转移过程中，其总量会不断减少
C．能量在转化和转移过程中总量保持不变，故节省能源没有必要
D．能量转化和转移具有方向性，且既有可运用能源有限，故必要节省能源

课堂训练：
练习：1、在“验证机械能守恒定律”实验中，
(1).下列器材中不必要是__ _____（只需填字母代号）
A．重物 B．纸带 C．天平 D．刻度尺
(2).由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致实验成果mgh_ ___ __mv2 (选填“<”或”>”)。
2、在“验证机械能守恒定律”实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，本地重力加速度值为9.80m/s2，所用重物质量为1.00kg．根据打出纸带进行测量，若量得持续三点A、B、C到第一点(速度为0)距离分别为15.55cm、19.20cm、23.23cm．由此可知，重物运动到B点时重力势能减少量是 J，重物动能增长量是 J．(小数点后保存二位数字)。
判断：自由摆动秋千摆动幅度越来越小，阐明减少机械能减少，总能量不守恒。（ ）
选用：下列对能转化和守恒定律结识对旳是 ( )
A、某种形式能减少，一定存在其她形式能增长；
B、某个物体能减少，必然有其她物体能增长；
C、不需要任何外界动力而持续对外做功机器——永动机是不也许制成；
D、石子从空中落下，最后静止在地面上，阐明机械能消失了。

判断：1、能源危机阐明了能量是不守恒（ ）
2、能量耗散是指无法把释放到环境中内能收集起来重新运用现象（ ）
3、能量耗散表白能量在数量上并未减少，但在可运用品质上减少了（ ）
选用：有关能源和能量，下列说法中对旳是（ ）
A．自然界能量是守恒因此地球上能源永不枯竭；
B．能源运用过程中有能量耗散，这表白自然界能量是不守恒；
C．电磁波传播过程也是能量传递过程；
D．在电磁感应现象中，电能转化为机械能。
课堂总结：

课堂作业：
高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳： 理解 运动合成与分解  、匀速圆周运动定义
预习内容：
[知识点11] 运动合成与分解   A
（1）合运动与分运动关系
① 等时性  与 经历时间相等
② 独立性 一种物体同步参与 分运动，各分运动 进行，不受其她 影响
③ 等效性 规律迭加起来与 规律有完全相似效果
（2）运算规则
运动合成与分解是指描述运动各物理量，即 、 合成与分解，由于它们是矢量。因此都遵循 法则
[知识点12] 匀速圆周运动 A
1 匀速圆周运动：物体沿 运动，且 大小到处相等。
2匀速圆周运动是 运动，各点线速度方向沿 方向，但 不变；加速度方向 圆心， 也不变，但它是变速运动，是变加速运动
我思我疑：___________________________

预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。概念理解

例题
1.物体在做匀速圆周运动过程中，其线速度
A．大小保持不变，方向时刻变化 B．大小时刻变化，方向保持不变
C．大小和方向均保持不变 D．大小和方向均时刻变化

2．炮弹从炮口射出时速度大小为，方向与水平方向成角，如图所示.把这个速度沿水平和竖直方向分解，其水平分速度大小是
A．　　　　　　　　　　B．
C．　　　　　　　　　 D．
，
课堂训练：、
填空：炮筒与水平方向成37０角，炮弹从炮口射出时速度是600m／s，若把这个速度沿水平和竖直方向分解，sin37０＝0.6，cos37０＝0.8，则水平方向分速度为 __________
判断：合运动方向就是物体实际运动方向（ ）
合速度大小一定比每个分速度大小都大（ ）
两个匀速直线运动合运动一定也是匀速直线运动（ ）
两个直线运动合运动一定也是直线运动（ ）
判断：匀速圆周运动是变速运动（ ）
做匀速圆周运动物体加速度恒定（ ）

选用．一种物体做匀速圆周运动，有关其向心加速度方向，下列说法中对旳是
A．与线速度方向相似　　　　　　　B．与线速度方向相反
C．指向圆心　　　　　　　　　　　D．背离圆心

选用．如图为皮带传动示意图，假设皮带没有打滑，R > r，则下列说法中对旳是（ ）
A．大轮边沿线速度不不不小于小轮边沿线速度
R
r
B．大轮边沿线速度不不小于小轮边沿线速度
C．大轮边沿线速度等于小轮边沿线速度
D．大轮角速度较大

课堂总结：

课堂作业：
高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳：1. 平抛运动理解 2. 平抛运动运用
预习内容：
[知识点13] 平抛运动 B
1 定义：
（2）运动性质
平抛运动是 曲线运动，它是水平方向 和竖直方向 运动（自由落体运动）合运动，平抛运动轨迹是
（3）运动规律
在水平方向：aX＝ ；VX＝ ；X=
在竖直方向： aY＝ ；VY＝ ；Y=
t时刻速度与位移大小：S= ；V=

我思我疑：_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。平抛运动运用
例题：．如图所示，在探究平抛运动规律实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把球沿水平方向抛出，同步球被松开而自由下落，、两球同步开始运动，则
A．球先落地 B．球先落地 C．两球同步落地
D．两球落地先后由小锤打击力大小而定

课堂训练：
1、平抛运动是（ ）
A．匀速运动 B．匀加速曲线运动 C．匀加速直线运动D．变加速运动
2、决定平抛物体在空中运动时间因素是（ ）
A．初速度 B．抛出时物体高度
C．抛出时物体高度和初速度 D．以上说法都不对旳

3、如图所示，在光滑水平面上有一小球a以初速度v0运动，同步在它正上方有一小球b也以初速度v0沿同一方向水平抛出，并落于c点，则 ( )
A．两球同步达到c点
B．小球a先达到c点
C．小球b先达到c点
D．不能拟定

4、在研究平抛物体运动实验中，用一张印有小方格纸记录轨迹，方格边长L＝1.25cm，若小球在平抛运动途中几种位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛初速度计算式为v0＝ ，（用L，g体现），其值是 m/s（g取9.8m/s2）

5、一物体在距地面高5m处以5m/s速度水平抛出下落到地面，不计空气阻力，g取10m/s2。求：⑴下落时间⑵小球落地点与抛出点水平距离；⑶物体刚接触到地面时速度大小。

课堂总结：

课堂作业：

高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳：1. 线速度、角速度和周期  理解 2. 向心加速度理解
预习内容：[知识点14] 线速度、角速度和周期   A
（1）线速度V ：物理含义： 单位：
定 义：
（2）角速度ω：物理含义： 单位：
定 义：
（3）周期T：定义：
（4）三者关系： ， ，
[知识点15]向心加速度    A
方向：总是沿着半径 ，在匀速圆周运动中，向心加速度大小
大小：a= =  
我思我疑：__________________________________________________________________

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预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑
例题：如图所示，质量相等A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块
A．线速度相似
B．角速度相似
C．向心加速度相似
D．向心力相似

课堂训练：
1. 线速度：物体通过弧长Δl与时间Δt比值,V =______
角速度：物体与圆心连线扫过角度Δθ与所用时间Δt比值，ω=________
周期：物体转过一圈所用_________
2、某质点做匀速圆周运动时，不发生变化物理量是__________,变化是__________
①周期 ②线速度 ③线速度大小 ④角速度 ⑤动能 ⑥向心加速度 ⑦向心力
3、用皮带相连两个轮子转动_________相等，同一转盘上两个质点_________相等

4、A、B两质点分别做匀速圆周运动，在相似时间内，它们通过弧长之比SA:SB=2:3,而转过角度φA:φB=3:2，则它们线速度之比为υA：υB = ，角速度之比为ωA：ωB= ，周期之比TA:TB= ，半径之比为rA:rB = ，向心加速度之比aA:aB= 。

3．一种物体做匀速圆周运动，有关其向心加速度方向，下列说法中对旳是（ ）
A．与线速度方向相似　　　　　　　B．与线速度方向相反
C．指向圆心　　　　　　　　　　　D．背离圆心

4.物体在做匀速圆周运动过程中，其线速度（ ）
A．大小保持不变，方向时刻变化 B．大小时刻变化，方向保持不变
C．大小和方向均保持不变 D．大小和方向均时刻变化

课堂总结：

课堂作业：

高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳： 1.向心力定义理解 2. 向心力实际应用
预习内容： [知识点16] 向心力 B
向心力 定义：
（1）向心力是使物体产生 力，方向与向心加速度方向 ，大小由牛顿第二定律可得：
（2）向心力是根据力 命名，不是一种特殊力，可以是弹力、摩擦力或几种力合成对于匀速圆周运动向心力即为物体所受到合外力。（注：受力分析时没有向心力）
F= ma= =
竖直面内圆周运动最高点处受力特点及分类

　分三种状况进行讨论，
⑴弹力只也许向下，如绳拉球。通过最高点最小速度v0=
⑵弹力只也许向上，如车过桥。
⑶弹力既也许向上又也许向下，如管内转（或杆连球、环穿珠）。
我思我疑：__________________________________________________________________

预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2. 向心力应用
例题：、用长为L=0.6m绳子系着装有m=0.5kg水小桶，在竖直平面内做圆周运动，成为“水流星”，求：
①在最高点水不流出最小速度为多少？
②若过最高点时速度为3m/s，此时水对桶底压力为多大？

课堂训练
1、汽车通过拱桥顶点速度为10m/s时，车对桥压力为车重3/4．如果使汽车行驶至桥顶时对桥恰无压力，则汽车速度大小为 ( )
A．15 m/s　　　　B．20 m/s　　　　C．25 m/s　　　　D．30m/s
2、在匀速转动水平转盘上，有一种相对于盘静止物体，随盘一起转动，有关它受力状况，下列说法中对旳是（ ）
A．只受到重力和盘面支持力作用
B．只受到重力、支持力和静摩擦力作用
C．除重力、支持力外，还受到向心力作用
D．受到重力、支持力、静摩擦力和向心力作用
3、如图一辆质量为500kg汽车静止在一座半径为50m圆弧形拱桥顶部．（取g＝10m/s2）
（1）此时汽车对圆弧形拱桥压力是多大？
（2）如果汽车以6m/s速度通过拱桥顶部，则汽车对圆弧形拱桥压力是多大？
（3）汽车以多大速度通过拱桥顶部时，汽车对圆弧形拱桥压力正好为零？

4、如图所示，质量m=0.2kg小铁球系在长L=1.0m轻质细线上，细线另一端悬挂在O点，将小球拉直并呈水平状态时释放，试求当小球运动到最低点时对细线拉力。（取g取10m/s2）
O

课堂总结：

课堂作业：
高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳：1. 万有引力定律内容理解 2. 人造地球卫星理解
预习内容： [知识点17]万有引力定律 A
(1)内容：自然界中任何两个物体都互相吸引，引力大小 成正比，与 成反比。
（2）体现式：F = （G ＝6.67×10－11N．m2/kg2  ）  测量
[知识点18]人造地球卫星 A
（1）卫星绕地球做匀速圆周运动向心力由 提供：
F万= F向  即              
(2)地球同步卫星：是相对地面静止跟地球自转同步卫星。卫星要与地球自转同步，必要满足下列条件：
1．卫星绕地球运营方向与地球自转方向相似，且卫星运营周期与地球自转周期(即  等于24h)。
2．卫星运营圆形轨道必要与地球赤道平面 。
3．卫星轨道高度 (距地面3．6万公里)。

我思我疑：________

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___________________________________________________________________________
预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。万有引力定律应用
例题1．国内发射“神舟七号”载人飞船，与“神舟六号”船相比，它在较低轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图 所示，下列说法对旳是
A．“神舟七号”速率较大
B．“神舟七号”速率较小
C．“神舟七号”周期更长
D．“神舟七号”周期与“神舟六号”相似
2．某物体在地球表面，受到地球万有引力为F.若此物体受到引力减小为，则其距离地面高度应为（R为地球半径）
A．R B．2R C．4R D．8R

课堂训练：
判断：只有质量很大天体之间才有万有引力（ ）
第一次通过实验比较精确地测定出引力常量科学家是卡文迪许（ ）
由万有引力定律公式可知，当两物体间距离为零时，万有引力将无穷大（ ）

2．一颗人造卫星在地球引力作用下，绕地球做匀速圆周运动，已知地球质量为M，地球半径为R，卫星质量为m，卫星离地面高度为h，引力常量为G，则地球对卫星万有引力大小为（ ）
A． B． C． D．

3. 人造地球卫星环绕地球做匀速圆周运动，地球对卫星___________提供卫星所需向心力
卫星轨道半径越小，其绕行速度___________、角速度___________、周期___________、

4．下列论述中力，属于万有引力是（ ）
A．马拉车力

B．钢绳吊起重物力
C．太阳与地球之间吸引力
D．两个异名磁极之问吸引力
5．国内于10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星.若卫星在半径为绕 月圆形轨道上运营周期，则其线速度大小是（ ）
A． 　　　　　　　　　B．
C． 　　　　　　　　　D．

课堂总结：
课堂作业：
高二学业水平测试预习案（复习）
预习目旳：1.理解宇宙速度 2.理解典型力学局限性
预习内容：
[知识点19] 宇宙速度      A
 (1) 第一宇宙速度：v =
A 是发射人造地球卫星 速度
B 是环绕地球运营最大速度（环绕速度v = ）．
(2) 第二宇宙速度：   v =
(3) 第三宇宙速度：   v =                        
[知识点20] 典型力学局限性    A
（1）典型力学合用范畴：合用于 运动， 物体，弱互相作用。
（2）典型力学是相对论及量子力学在一定条件下特例，
我思我疑：__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
预习检查：（默写）

师生探讨：1. 我思我疑 2。概念理解
例题：．物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动速度叫“第一宇宙速度”，其大小为
A． 7. 9 km/s B． 11. 2 km/s C． 16. 7 km/s D． 24.4