ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:25 ,大小:64.54KB ,
资源ID:9799065      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9799065.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.doc)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.doc

1、〔仁爱版〕英语七年级下册知识点归纳 Unit 5 Topic1 重点语法 一般现在时〔常及频度副词___never____, ___seldom____, ___sometimes____,___often____, ___usually_,____always______等连用〕 重点句型  —How do you usually come to school —I usually come to school by subway. —How often do you go to the library —__once_____(一次)/__

2、twice___(两次)/___three ___times____(三次)a week Very often/Every day/Seldom 重点详解 1.I always come to school by bus. by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有_a/an___, __the_,形物代_ 等限定词,就不能用by,而是用___in__或是__on__. on the train=__by__ train on his bike=__by__ bike in my car=_by___ car.

3、 Eg: I go to school by bike. (on my bike) Ps: 之前说的take+a/an/the+交单,但是这是一个动词词组,不能与By+交单对等互换。 系动词 包含Be 句子构造:1 主谓宾: I love you。 2 主谓:I go。 3 主系表: you are beautiful。 巧辩异同 on foot 及 walk on foot “走路〞,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。walk “走路〞,是动词,可以作谓语。   go to…on foot= walk to

4、 I often go to school on foot. =I often ____ ____school. 同样,go to….by bike = ride/__take__ a bike to go to…. by car = drive/_take___ a car to go to … by plane = fly to/__take__ __a__ __plane__ __to__ go to… by bus =___take_ a bus to 2 e on! It

5、’s time for class. come on 意思是“____,____,____〞。   It’s time __for__ sth=It’s time __to__ __do__ sth.=It’s time for doing sth.  It’s time for dinner= It’s time to eat dinner= It’s time for eating dinner. 3 .look的短语 look __the__ ___same_看起来一样   look __like__看起来像……

6、 look __for__寻找 look __after__ 照顾 4 .do my homework at school 在学校做作业  do one’s homework 做家庭作业〔注意:one’s 要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词__my__, __your__, __his__,__her__, _its___, __our__,__your__,their等〕。 5 we _want___ __to__ know about the school life of American students.

7、我们想了解一下美国学生的学校生活。 Want to do sth= would like to do sth. know about “了解,知道关于…〞。 6 巧辩异同  a few及few :________ “一些〞,____“很少,几乎没有〞,修饰___名词。         a little及little:________“一些〞,___“很少,几乎没有〞,修饰____ 名词。 7 They often play basketball or soccer, go swimming and so on. go swimming 去游泳 and so on

8、等等〞,表示还有很多。    拓展 go+v.-ing 表示去做某事,强调______(户内/户外),户内:do some ving类似的有: ________ __fishing______ 去钓鱼 ____go____ __shopping_ 去买东西 ________ ____boating____ 去划船 ________ ___skating_____ 去滑冰 8 How often do you go to the library 你多久去一次图书馆? how often“多久一次〞,问______。答语常用

9、频度副词never, always,often等或单 位时间内的次数:_once a week__一周一次 __twice a month________每月两次_____three times a year______ 每年三次 语法讲解 一般现在时 一般现在时表示: 〔1〕现在所处的状态。Jane __is_ at school. Jane在学校。 〔2〕经常或习惯性的动作。I often ___ ___ school by bus. 我经常坐公交去上学。 〔3〕主语具备的性格与能力。He likes ______ football. 他

10、喜欢踢足球。 〔4〕客观真理。The earth goes _around__ the sun. 地球围绕太阳转。 常用的时间状语:often, always, usually, sometimes, every day等等。 行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t与does/doesn’t.当主语是第一、二人称与所有复数形式时,行为动词用原形。 肯定式:I go to school on foot. 否认式:I ___ ___ ___ school on foot. 疑问式:___ you ___ ___ sch

11、ool on foot —Yes, I ___ . —No, I ___ 当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。〔思考:动词单三变换规律〕 肯定式:He___ to work by bus. 否认式:He ___ ___ ___ work by bus. 疑问式:___ he ___ ___ work by bus —Yes, he___ . —No, he ___ . Topic2 重点语法 现在进展时态。Be+ving 重点句型  What are you ______ He is

12、 cleaning the dormitory. Are you ______ your homework Yes, I am./No, I am not. 重点详解 1 at the moment“此刻,现在〞,相当于_now__ . 2 巧辩异同 go to sleep及go to _bed__ ① go to bed“上床〞“就寝〞I often go to bed at ten. ② go to sleep“入睡〞“睡着〞Last night I went to sleep ___ two o’clock. 3 巧辩异同some, a few 及a

13、 little “一些,有些〞三者都修饰名词。  some既可以修饰___ 名词又可以修饰______ 名词。 We want some apples and some water.    a few用在___ 名词___ 数之前,a little用在______ 名词之前。 There are ___ ___ books and ___ ___ water in the classroom. 教室里有一些书与一些水。 4 及how相关的短语 ___ ___多常 ___ ___/___ ___多少 how much多少钱___ ___多大 5You must return t

14、hem on time.你必须按时归还它们。Return意为“归还,回归〞 ① return sth. to sb.把某物归还某人=__give_ __back_ sth. to sb/_give__ sth back to sb Give sth to sb / give sb sth ② return to“回到…〞,相当于come _back__ to… 6 Maria and a girl are talking at the lost and found. talk“交谈〞,常用的短语talk _to__/with sb.“及某人交谈〞 巧辩异同t

15、alk, say, speak及tell (1)____“交谈〞,表示通过谈话方式交换意见、消息等。 (2) ____“说话〞,强调开口发声,后常接某种语言。 (3)____“说〞,强调所说的话的内容。 (4) ____“告诉〞,有时兼含“嘱咐〞“命令〞等。tell a truth说真话,tell a lie说谎, tell a story 讲故事等固定搭配。 7. I can’t find my purse(=wallet) and I am looking for it. ___ ___“寻找〞,强调寻找的过程;

16、 ___“找到〞强调找的结果。 8 .look(at), see及 read  ______指看的动作,______指看的结果,______常指看书、看报纸等。 9 .Here are some photos of his.这有他的一些照片。 photos of his是双重所有格。his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。a friend of __mine___我的一个朋友 a classmate of my ___brother’s___我弟弟的一个同学 A bo

17、ok of yours a wallet of his mother’s a car of my father’s 弟弟的同学:brother’s classmate 10 .I also want to go there one day.我也希望有一天到那儿。 also意为“也〞,常用于be动词与情态动词后面,实义动词的前面。   巧辩异同 also及too also放在______,too用于______。 语法讲解 现在进展时 1.现在进展时表示:现在正在进展或发生的动作。 2

18、常用的时间状语:__look____, at the moment, __now__, listen等。 3.谓语动词构成:be(am/is/are)+v.-ing形式。 4.现在进展时态的肯定、否认与疑问式。 〔1〕肯定式:I am running. You are running. He/She is running. 〔2〕否认式:_I am not_____ running. You ______ running. He/She______running. 〔3〕一般疑问句及答复:—Are you running —Yes, I___./—No, I ______

19、 —Is he/she running —Yes, he/she ___./ —No. he/she ____. Topic3 重点语法 一般现在时与现在进展时的使用与异同。 重点句型  What day is it today It’s ______. Why do you like it It’s easy and interesting. What class are they having They ______ ______ a music class. 重点详解 1 询问星期几用What day…?答复:It

20、’s Wednesday/Sunday…。(复习周一到周日) 及特殊疑问句词what有关的短语: what ____什么班 what ____什么颜色 what ____几点 what ____几号〔日期〕 2 How many lessons does he have every weekday ____ ____+可数名词的复数形式;____ ____+不可数名词。 3 一个星期的第一天是Sunday, 在星期几前用介词____, 在具体点钟前用____ 4 learning about the past了解过去   learn about了解 拓展 learn _

21、向……学习  learn ____ ____自学 5 What do you think of … = ____ ____ ____ ____…你认为……怎么样? 6 —Why —Because it’s interesting. 用why提问必须用____答复。 7 Which subject do you like best你最喜欢什么科目? like best最喜欢,可用____“特别喜爱的〞转换。〔思考:转换对等吗?〕 8 be friendly to sb. 对某人友好=____________________ Unit6 Topic1 重点语

22、法 There be 句型与方位介词短语。 重点句型  There ____two bedrooms and a a small study. There ____a lamp, a computer, some books and so on. —Is there a computer in your study —Yes, there is. Don't put them here. Put them away. 重点讲解 1 It’s on the second floor. 在哪一层楼,用

23、介词____。on表示在……上面。second是序数词,前面要用定冠词____, 意为第二〔的〕。    巧辩异同 two及second   two是____数词,second是____数词,“第二〞或“第二的〞,指排列顺序。 2 in 在……里面,是方位介词。in the box in the classroom Is there… 表示某地存在……吗?其肯定答复是:Yes, there is. 否认答复No, there ____.它的复数形式为Are there… 其肯定答复是:Yes, there ____. 否认答复No, there aren’t. 3 巧

24、辩异同 there be及 have (1) there be“有〞,指〔某地〕存在“有〞。 (2) have“有〞,指人或某物“拥有〞。There is a dog in the picture. The dog ____ two big eyes. 注:there be 遵循就近原那么。be 用is还是are,取决于离该动词最近的那个名词。如果该名词是单数或不可数名词就用is,如果是复数就用are。 4 have a look看看。后面接名词时要用____. 如have a look at your watch. 5 talk about“谈论,议论〞,后接名词或动名

25、词。 talk with/to “及某人交谈〞 6 用来询问某地有某物,其构造为:What’s+介词短语,答复时应用there be句型。 7 play with“与……玩耍〞,“玩〞   play ____ sb. “及某人一起玩〞 8 put ____ 把……放好 9 look after“保管,照顾〞,相当于take ____ ____ 10 巧辩异同in the tree及on the tree (1) ____ the tree 指外来物体在树上。 (2) ____the tree树木本身长出来的花、树叶等。 11

26、 巧辩异同like doing及like to do like ____ 表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。及love doing相似。    like ____ 表示偶尔的、一次性的喜欢。及love to do相似。 12 I’m very glad to get a letter from you.我很快乐收到你的来信。 get a letter from sb. 收到某人的来信=____ from sb. Topic2 重点语法 There be 句型 Wh-questions 重点句型  What’s your home

27、like What’s the matter Sorry, I can’t hear you. I’ll get someone to check it right now. There is something wrong with my kitchen fan. 重点讲解 1 house with three bedrooms.有三间卧室的房子。  with “有,带有〞。    With还可以意为“与〔某人/某物〕在一起〞 2 apartment for a family of two

28、适合两口之家的公寓。 (1) ____表示“给……〞表示目的或功能。Here is a letter for you. (2)____的含义为“属于某人/某事物〞。She is a friend of Lily’s. = She is Lily’s friend. 3 What’s the matter怎么了?该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病;询问具体某人或某物出了什么问题时,还可以表达为:What’s the matter____ sb./sth.某人或某物出了什么毛病。 What’s the matter = What’s ____ 4

29、 I hear you playing the piano.我听见你在弹钢琴。 hear…____sth.“听见……在做某事〞,强调正在进展的动作。〔do还是doing〕 hear…____ sth.“听见……做了某事〞,强调全过程。〔do还是doing〕 hear about sth.听到关于某事物的消息 hear ____ sb.接到某人的来信、 等 hear ____ 5 a lot of = ____ of许多 后接____数名词,相当于many;后接不可数名词,相当于____,用于肯定句中;但是注意:如果是否认句,刚

30、常用many或much. 6 be far from… 离……远〔抽象距离〕 be…away from…离……远〔具体距离〕 My school is not far from the bookstore. The sea is 2 miles away from the hotel. 7 There is something wrong ____ sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。 8 I’ll get someone to check it right now.我马上派人去检查。 get sb.____ sth.使某人做某事

31、someone=somebody某人 right now= ____ ____= right away马上,立刻 语法讲解 There be…〔表示“有〞〕用法 1.“There + be+主语+地点状语〞表示“某处有某物〞;地点状语也可放在句首,有时可用“,〞及后面的局部隔开。There are some pictures on the wall.=On the wall, there are some pictures. “____〞提到“there〞之前。 ____ there any books on the desk “be〞后加“no

32、t〞. Topic3 重点语法 特殊疑问句与问路、指路的方式。 重点句型  —Excuse me, how can I get to … —Go along… and turn left at the first street. Be careful! Don't play on the street. 重点讲解 1 go up “沿着……走〞及它相近的词有go ____/____ 2 get to 到达,后接地点名词 get to =reach=arrive ____/____ 及get有

33、关的短语: get ____ 收获 get ____上车 get ____下车 get ____出去 get out ____从……出来 get ____起床 3 across from 在……对面 4 It’s good to help children and old people to cross the road.帮助孩子与老人过马路是一种助人为乐的行为。It’s good ____ ____ sth.做某事是助人为乐的行为。 5 on the corner of = ____the corner of “在……拐角处〞,表示在某一地

34、方或建筑物外面的拐角处。____ the corner of 表示在某一建筑物内的拐角处。 6 有关come的短语 come____ 来到 come ____来自于…… come ____ 加油,赶快 come____ 进来 come ____ 出来 come ____下来 come ____回来 Unit7 Topic1 重点语法 掌握be动词的一般过去式。Was/were 重点句型  —__Were__ you born in Hebei Yes, I __was__./ No, I __wasn’t__. —When___

35、 your daughter born —She ____ born on October 22nd, 1996. What's the shape of your present = What does it look like how old/How tall/how high How long/wide is it What do we use it for We use it to study English. Use sth for sth use sth to do 重点讲解 1

36、 英语中日期可以有两种表达法: (1)月日,年。_July 30th, 2021__ (2)日月,年。___30th July, 2021___ I plan to have/hold/celebrate birthday party. I plan for a visit to +地方。 3 基数词变序数词的规律: 基变序,有规律,五、十二ve用f替再加th the fifth the twelfth 一二三,特殊记,整几十改y为ie再加th first second third thirtieth

37、 八去t九去e再加th,几十几只改个位就可以。 Eighth ninth 4 表示确切“几百〞时,hundred后面不加“s〞,但表示不确定数目的“数以百计〞时,hundred后面应加“s〞,用“hundreds of〞表示。 _three__ _hundred____ __students___三百名学生 hundreds of ___students_____几百名学生 thousand ten thousand one hundred thousand million(百万) ten million 100 million

38、 billion 789,456,123 seven hundred and eighty-nine million four hundred and fifty-six thousand one hundred and twenty-three 只有百位与十位间用and连接 1,234,567,891: one billion two hundred and thirty-four million five hundred and sixty-seven thousand eight hundred and ninety-one 5 英语中表达物体的长、宽、高,先说数字,再说

39、单位,最后加上一个表示长、宽、高的形容词。“.〞读做“point〞。 6.4米长 six point four meter long Point (v.) to/at 指 15.2 M 高: fifteen point two meter high 6 What do we use it for我们用它来做什么 use sth. _to_ _do_ sth.用某物做某事. = use sth. _for_ doing sth. 语法讲解 be动词的一般过去时 1. be动词的一般过去时,表示过去存在的状态。 My bro

40、ther __ at school yesterday. 2. be动词的过去式为__ /____ ,其否认式为was not/____(缩写)与were not/____(缩写). 3. 一般疑问句以及简单答复:—____ you born in July,1999 —Yes, I ____ ./No,I ____ . Topic2 重点语法 掌握情态动词can/can’t,could/couldn’t的用法。 重点句型  —Can/Could you dance —Yes, I can/could. No, I can’t/couldn’t. —What can

41、 you do —I can speak English. He can’t sing English songs. 重点讲解 1 —Do you want to sing Chinese songs or English songs —Chinese songs. 选择疑问句中,答复时只能选择一者作答,不能用“____ 〞或“____ 〞答复。 2 I’d〔would〕 like to take these flowers to the party. take sb./sth. ___ Borrow/boring/bring 巧辩异同 ta

42、ke及bring ____ 〔从说话人处带到别处〕带去,带走 ____ 〔由别处带到说话人处〕带来 3 一段时间+____ 是表示过去的时间状语。 例如:two years ago at the _age___ of 在……岁的时候 4 be good __at__ doing sth. = do well __in__ doing sth.擅长做某事,在……方面做得好。 She is good at dancing = she does well in dancing 5 wi

43、th one’s help = with the help____ … 在……的帮助下 With A’s help, I can play LOL= With the help of A, I can play LOL. 6 can与could的使用 (1) can(could)“可以,同意,准许〞表示请求,允许。could语气较can委婉。 (2) can“会,能〞,表示能力,could表示过去的能力。 Topic3 重点语法 行为动词的一般过去时及其答复。 重点句型  —Did you sing a song at the party —Yes,

44、 I did/No, I didn’t. I missed the chair and fell down. How could you lie to me Kangkang made a silent wish and then he blew the candles out in one breath. 重点讲解 1 Did Kangkang enjoy himself康康玩得开心吗? Enjoy是及物动词,后接名词,代词或是动名词,意为“喜爱,欣赏,享受……的乐趣。〞 enjoy oneself = have a ____ /_great_time

45、玩得愉快 enjoy __doing_sth. 喜欢做某事 巧辩异同 like, love及enjoy (1)____ 喜欢〔程度较弱〕like doing/to do (2) ____ 热爱〔程度较强〕love doing/to do (3)____ 喜爱,欣赏,享受……的乐趣enjoy doing 2 It’s your turn.该你了。 turn 是名词,意思是“轮流〞,It’s one’s turn____ ____ sth.轮到某人做某事。 还可以做连系动词,意为“变成……〞,后接形容词做表语。 例如:树叶变绿了。The

46、leaves___ __turn__ __green__ 。 3 反身代词oneself变化如下:①第一二人称用形容词性物主代词+self(selves) I→______ you→_yourself_____/(___yourselves_____) ②第三人称用人称代词宾格+self(selves) ourselves he→_himself_____ her→_herself_____ they→__themselves____ 4 What happened to Michael at the party聚会上迈克发生什么事情了? happen _

47、 sb. 某人发生某事, to是介词 happen___ ___…碰巧干某事,to是不定式符号 语法讲解 一般过去式 一、 一般过去式表示: 〔1〕过去存在的状态。My father ____(be) at work yesterday afternoon. ( 2 )过去某个时间发生的动作。 I ____(get) up at 6:30 yesterday. (3)过去经常或反复发生的动作。He always____(go) to work by bus last year. 常用的时间状语:two da

48、ys/months/years ago, last year, in those days, just now,in 2002 二、动词过去式的构成: 1. 规那么动词①在动词后面直接加“___〞。play-played ②动词以“e〞结尾加“___〞。move-moved ③动词以辅音字母加y结尾改y为___加___. study-studied ④动词为重读闭音节,双写词尾的辅音字母加ed. plan-___ stop-___ 2. 不规那么动词 am/is-was are-were do-did (详情见书后不规那么动词表) 三、行为动词一般过去时态陈述句变否认句与一般疑问句: 肯定句:I bought some books yesterday. 否认句: I_didn’t____ _buy__ any books yesterday. 一般疑问句:__Did___you _buy__ any books yesterday 第 25 页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服