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生物必修13基础知识点填空版151828A优线下3分.doc

1、

生物必修一知识点 1、生命系统的结构层次:  细胞→    →    →系统(植物没有系统)→个体→    →群落→         →生物圈 细胞:是生物体     和     的基本单位。除了     以外,所有生物都是由细胞构成的。 2、光学显

2、微镜的操作步骤:对光→           →移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节    准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜 3、细胞种类:根据细胞内有无                ,把细胞分为         和真核细胞 注、原核细胞和真核细胞的比较: 原核生物:由原核细胞构成的生物。如:      、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、 &

3、nbsp;    、       等都属于原核生物。 真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 病毒(Virus)是一类没有      结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征: 寄生生活;由       外壳和一种核酸(    或    )所构成。 常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒

4、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 4、蓝藻是     生物,自养生物 5、真核细胞及原核细胞统一性体现在二者均有        和       6、     既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是      和施旺,细胞学说内容:1、一切       都是由细胞构成的。 2、       是一个相对独立的单位  3、新细胞可以从   &n

5、bsp;    产生   7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类       ,含量却相差很大 8、组成细胞的元素 ①大量无素:                                 ②微量无素:Fe、Mn、   、Zn、    、Cu ③主要元素:C、H、O、         &nbs

6、p; ④基本元素:C ⑤细胞干重中,含量最多元素为    ,鲜重中含最最多元素为     9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为     ,干重中含量最多的化合物为       。 10、     糖(葡萄糖、      、麦芽糖)可及斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可及苏丹III染成     色(或被苏丹IV染成红色);淀粉遇碘变蓝色;蛋白质及        试剂产生紫色反应。

7、 11、蛋白质    由            元素构成,有些含有P、S   蛋白质的基本组成单位是       ,不同的氨基酸R基不同。氨基酸约   种  12、两个氨基酸脱水缩合形成     肽,连接两个氨基酸分子的化学键(         )叫肽键。 13、有关计算:  脱水缩合中,脱去水分子的个数 = 形成的   &

8、nbsp;      =       个数n – 肽链条数m            蛋白质分子量 =         分子量 ╳ 氨基酸个数 -        的个数 ╳ 18 至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2) =  

9、    数,即一条链至少含一个氨基和一个羧基 14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的       种类、数目、       千变万化,多肽链           方式千差万别。 15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): ① 构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;② 催化作用:如绝大多数    ;③ 传递信息,即调节作用:如     、生长激素;④ 免疫作用:如免疫球蛋白(  

10、   );⑤ 运输作用:如红细胞中的       。 16、氨基酸结合方式是           。 17、核酸的结构和功能 核酸    由                 5种元素构成       基本单位:核苷酸(   种) 结构:一分子磷酸、一分子五碳糖(     &nb

11、sp;    或         )、 一分子含氮碱基(有5种)                 构成DNA的核苷酸:(   种)    构成RNA的核苷酸:(   种)     功能 核酸是细胞内携带           的载体,在生物的     、    

12、和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用  ,是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类:一类是                ,简称DNA;一类是           ,简称RNA。 18、 DNA RNA ★全称 脱氧核糖核酸 核糖核酸 ★分布 细胞核、(    )、(    ) 主要存在细胞质 染色剂 甲基绿 吡罗红 链数 (   )链 (   )链 碱

13、基 ATCG AUCG 五碳糖 脱氧核糖 核糖 组成单位 (   )核苷酸 (   )核苷酸 代表生物 原核生物、真核生物、噬菌体 HIV、SARS病毒 注:DNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T) RNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U) 19、可溶性还原性糖:          、果糖、          等 20、糖类的比较:     分类 元素

14、 常见种类 分布 主要功能 单糖 C H O 核糖 动植物 组成核酸 脱氧核糖 葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物质     蔗糖 植物 ∕ 麦芽糖 乳糖 动物 多糖 淀粉 植物 植物贮能物质 纤维素 细胞壁主要成分 糖原(     、      ) 动物 动物贮能物质 21、四大能源: ①重要能源:葡萄糖  ②主要能源:     ③直接能源:      &nbs

15、p;④ 根本能源:阳光 22、脂质的比较: 分类 元素 常见种类 功能 脂质       C、H、O ∕ 储能;保温;缓冲;减压 磷脂 C、H、O (N、P) ∕ 构成生物膜(    、    、     等)重要成分       胆固醇 及细胞膜流动性有关 性激素 维持生物第二性征,促进生殖器官发育及生殖细胞形成       促进人和动物肠道对Ca和P的吸收 23、多糖,  

16、      ,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:          、氨基酸、          。 生物大分子以      为基本骨架,所以    是生命的核心元素。 24、水存在形式 自由水(95.5%):(幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高)         ;参及生物化学反应;提供液体环境;运送         &nbs

17、p; 及          ;绿色植物进行光合作用的         结合水(4.5%)及细胞内其它物质        是细胞结构的         25、无机盐绝大多数以      形式存在。哺乳动物血液中     过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入          ;高温作业大量出汗的工

18、人要多喝           。 Mg是组成        的主要成分        是人体血红蛋白的主要成分 26、细胞膜主要由      和      ,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,          种类和数量越多;细胞膜基本支架是             &nb

19、sp;; 27、细胞膜的结构特点:具有                  细胞膜的功能特点:具有                     28、植物细胞的细胞壁成分为        和       ,具有支持和保护作用。 29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为       和  

20、     。(但是这个细胞仍然是真核细胞) 30、几种细胞器的结构和功能 ⑴、线粒体:具有    层膜结构,含少量的DNA、RNA。是有氧呼吸第       阶段的场所,又叫“动力工厂”。 ⑵、叶绿体:   层膜结构,含少量的DNA、RNA。       有色素,基质和基粒中含有及光合作用有关的酶,是光合作用的场所 ①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的    (      堆叠形成)④叶绿体的基质 ⑤线粒体的外膜⑥线粒体

21、的内膜⑦线粒体的基质⑧     ⑶.内质网:是有机物的合成“车间”,       运输的通道。 ⑷. 高尔基体:,动物细胞中及细胞           的形成有关, 植物细胞中 及           的形成有关。   ⑸.液泡:成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节           。 ⑹.核糖体:    

22、膜的结构,椭球形粒状小体,将          脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器” ⑺.中心体:    膜结构,由垂直的两个       构成,存在于动物和低等植物细胞中,及动物细胞         有关。 31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:                 。 核糖体(合成肽链)→        

23、 (加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→         →细胞外 32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的        系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。 生物膜系统功能 ①维持细胞        相对稳定 ②许多重要           的位点 ③把各种细胞器分开,提高             &nbs

24、p;     33、细胞核 核膜:    层膜,其上有核孔,可供      和      通过。 核仁:在         的过程中周期性的消失和重建 染色质由       及      构成,及         是同种物质在不同时期的 两种状态, 容易被碱性染料染成深色 功能:是         库,是遗

25、传物质贮存和复制的场所,是       和       的控制中心 34、 原生质层指      膜,       膜及两层膜之间的       植物细胞          相当于一层半透膜; 质壁分离中指         和        发生分离 35、细胞膜和其他生物膜都是    

26、        膜 自由扩散:   浓度→    浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯 协助扩散:         协助,   浓度→   浓度,如葡萄糖进入红细胞 36、主动运输:需要能量;        协助;   浓度→   浓度,如小肠绒毛上皮细胞吸收        ,       ,K+,Na+ 离子 胞吞、胞吐

27、如载体蛋白等大分子 37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让       自由通过,一些     和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和      则不能通过。 38、酶 本质:        产生的有机物,绝大多数为        ,少数为       高效性:酶在       反应的活化能方面比无机催化剂更显著,     &

28、nbsp;  因而催化效率更     专一性:每种酶只能催化      或     化学反应      作用条件温和:适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性最高,温度和pH    或    ,酶活性都会明显     ,甚至失活(过    高、过酸、过碱) 功能:催化作用,     化学反应所需要的活化能。 39 ATP结构简式:     &nbs

29、p;         中文名称:                 A表示        ,P表示         ,~表示            及ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量 (Pi表示磷酸) (1molATP水解释放30.54KJ能量) 功能:细胞内       能

30、源物质   ATP在细胞内含量很   ,但转化速度很   ,用掉多少马上形成多少。 ATP和ADP相互转化的过程和意义:    方程从左到右代表释放的能量,用于           。    方程从右到左代表转移的能量,动物中为     作用转移的能量。植物中来自         作用和        作用。 意义:能量通过ATP分子在 &n

31、bsp;      和       之间循环流通,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货” 40、 光合作用的发现过程 18世纪中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用 1771年,英国        实验证实植物生长可以       ,未发现光的作用 1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但未知释放该气体的成分。 1785年,明确放出气体为    ,吸收的是     &n

32、bsp; 1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能 1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有       1939年,美国鲁宾卡门利用           法证明光合作用释放的O2来自水。 41、 叶绿素a 叶绿素 主要吸收      和       叶绿体中色素 叶绿素b (类囊体薄膜) 胡萝卜素 类胡萝卜素 主要吸收        

33、 叶黄素 色素:包括叶绿素3/4 和 类胡萝卜素 1/4  色素分布图:    色素提取实验:  (         )提取色素;                                  &

34、nbsp; 使                       (     )研磨更充分;碳酸钙防止色素受到破坏                                42、光合作用

35、是指绿色植物通过       ,利用光能,把     和     转化成          的有机物,并且释放出     的过程。       方程式: 叶绿体 CO2+  H2180                 注意:光合作用释放的氧气全部来自   。 ★43、 条件:

36、一定需要       光反应阶段 场所:               产物:[H]、O2和           光合作用的过程 过程:(1)水的   解,水在光下分解成[H]和O2;             2H2O—→4[H] +  O2 (2)形成ATP:ADP+Pi+光能ATP 能量变化:光能变为  

37、nbsp;      的化学能 条件:有没有   都可以进行   场所:                  暗反应阶段   产物:               过程:(1)CO2的固定:1分子  和CO2生成  分子               &n

38、bsp;           (2)C3的还原:C3在   和    作用下,部分还原成糖类,部分又形成     能量变化:        的化学能转变成        的化学能 联系:光反应阶段及暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供   和    ,暗反应为光反应提供       ,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,

39、有机物无法合成。 注:环境因素对光合作用速率的影响①空气中       浓度   ②温度高低   ③光照强度   ④光照          ⑤光的成分 44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 ⑴、控制光照强度的强弱  ⑵、控制温度的高低  ⑶、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度  ⑷、      光合作用的时间。  ⑸、增加光合作用的面积-----        ,

40、间作套种。  ⑹、温室大棚用         玻璃。  ⑺、温室栽培植物时,白天适当       温度,晚上适当     温。⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。 45、活细胞所需能量的最终源头是                 ;流入生态系统的总能量为                    

41、         46、有氧呼吸及无氧呼吸比较 有氧呼吸 无氧呼吸 场所 细胞质基质、线粒体(主要) 细胞质基质 产物 CO2,H2O,能量 CO2,酒精(或乳酸)、能量 反应式 C6H12O6+6O2(           ) C6H12O62C3H6O3+能量 C6H12O6(    )+2CO2+能量 过程 第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子(   )和少量[H],释放少量能量,场所在(      )

42、第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO2 和[H],释放少量能量,场所在(          ) 第三阶段:[H]和O2结合生成水, 大量能量,场所(       ) 第一阶段:同有氧呼吸 第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用 下,分解成酒精和CO2或 转化成乳酸 能量 大量 少量 细胞呼吸是(              )的主要来源 呼吸作用的意义:①为         提供能量&nb

43、sp;  ②为其他化合物的合成提供原料  47、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列         ,生成CO2或其他产物,释放能量并生成     过程 48、细胞呼吸应用: 包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌               酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵母菌         ,大量繁殖,再无氧呼吸产生         &nb

44、sp; 花盆经常松土:促进根部         ,吸收无机盐等 稻田定期排水:抑制       产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡 提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生       破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸 49、自养生物:可将CO2、H2O等        合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成作用) 异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的  

45、      来维持自身生命活动,如许多动物。 50、细胞表面积及体积关系限制了细胞的     ,       是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。 51、真核细胞的分裂方式 (           ):体细胞增殖 减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖 无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化 52、有丝分裂 分裂间期:完成       复制及有关     &n

46、bsp;    合成,染色体数目    ,DNA加倍。 前期:           逐渐消失,出现             ,染色体散乱排列。 中期:染色体           排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数目比较清晰便于观察 后期:着丝点分裂,           分离,染色体数目       末期

47、            重新出现,                逐渐消失。 53、有丝分裂特征及意义: 实现了             的复制并且平分,保持了遗传性状        ,对于生物遗传有重要意义。 54、动植物细胞有丝分裂区别 植物细胞 动物细胞 间期 DNA复制,        

48、nbsp; ( 染色体复制  ) 染色体复制,(       )也倍增 前期 (          )发生纺缍丝构成纺缍体 (       )发出星射线,构成纺缍体 末期 赤道板位置形成(      )向四周扩散形成细胞壁 细胞从中央向内凹陷,(    )成两子细胞 55、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律 分裂间期 前期 中期 后期 ,末期 染色体 2n 2n DNA

49、 4n 2n 染色单体 4n 0 56、56、细胞分化:个体发育中,由             增殖产生的后代,在形态、      和        上发生        差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。细胞分化:       性,       &nbs

50、p;性,            性 57、细胞分化举例:红细胞及肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不同  原因是不同细胞中          执行情况不同。细胞分化不会引起           发生改变 58、细胞全能性:指            的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。 高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养

51、 高度分化的            具有全能性,如克隆羊 因为细胞(细胞核)具有该生生长发育所需的               59、细胞衰老特征 细胞内       减少,          速率减慢  细胞内酶活性        细胞内色素        细

52、胞内呼吸速度      ,细胞核          细胞膜          下降,物质运输功能下降 60、细胞凋亡指      决定的细胞自动结束生命的过程,是一种     的自然生理过程,如           ,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。 61、癌细胞特征 ①能够   &nb

53、sp;    增殖 ②           发生显著变化 ③癌细胞表面          减少,容易在体内扩散,转移 必修1的生物实验知识汇编 实验一、检测生物组织还原糖,脂肪和蛋白质 1、原理:还原糖(如:果糖、葡萄糖、麦芽糖)及       试剂,在加热后作用生成        沉淀;脂肪可被苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色),蛋白质及       &nb

54、sp;   发生紫色反应。 2、材料:还原糖:苹果或梨、马铃薯,千万不能用甘蔗 脂肪:花生     蛋白质:          、鲜肝脏提取液 3、步骤中注意点: (1)斐林试剂必须           ,且须水浴加热 (2)脂肪鉴定中,需要制作切片,利用显微镜观察 (3)双缩脲试剂先加           ,再加          

55、实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原 1、原理:原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质 细胞液:        里面的液体 植物细胞的原生质层相当于一层      膜,当细胞液浓度     外界溶液渡时,细胞不断失水,逐渐出现         ;当细胞液浓度     外界溶液浓度时,细胞就会不断吸水,逐渐出生质壁分离的    。 2、材料:紫色洋葱鳞片叶(含成熟的液泡),0.3g/ml的蔗糖溶液,清水。 3、

56、步骤中的关键: (1)制作临时装片 (2)一侧滴加        ,盖玻片        用吸水纸吸引,重复几次。 实验三:探究影响酶活性的因素 1、原理:(1)酶的作用条件较温和,高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构遭到破坏,使酶      失活,低温使酶活性     降低。 (2)在最适宜的温度和pH条件下,酶活性最高。 实验四:探究酵母菌的呼吸方式: 原理:酵母菌是一种    细胞真菌(真核生物),在有氧和无氧条件下都能生存,属

57、于          菌,便于探究细胞呼吸方式。 酵母菌有氧呼吸反应式:       +6O2 6CO2+6H2O+能量 酵母菌无氧呼吸反应式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量 CO2检验:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 C2H5OH(酒精)检验:    色重铬酸钾,变成      色 实验五:绿叶中色素提取和分离 1、原理: (1)提取原理:色素能够溶解在有机溶剂        

58、     中。 (2)分离原理:各种色素在      中溶解度不同,溶解度   的随层析液在滤纸上扩散得    ,反之,则慢。 2、材料,新鲜菠菜叶:SiO2、CaCO3 3、步骤中注意点: (1)        有助于研磨充分;CaCO3可防止研磨中             (2)滤纸条一端必须剪去两角目的:①作标记;②使            

59、 。 (3)不能让          触及层析线,因为防止                   。 4、实验结果:扩散最快的是             、色素带最宽的是        . 实验六:观察植物细胞的有丝分裂 1、原理:分生区细胞呈正方形,排列紧密,        分裂旺盛 染色体容易被

60、nbsp;        (如龙胆紫、醋酸洋红)着色 2、材料:洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红 3、步骤关键: (1)解离:(成分             )使组织中细胞相互分离开 (2)漂洗:(清水)洗去药液,防止解离过度 (3)染色:(龙胆紫)使染色体着色 (4)制片:压片目的使                 4、结果观察:先用    倍镜找到目标区域,再   &nbs

61、p; 倍镜观察。注意,使用高倍镜的时候只能使用    准焦螺旋,且观察时镜筒只能      不能               。 必修一名词解释 1、大量元素:                                           2、统一性: &n

62、bsp;                                                     。 3、差异性 :                             &nbs

63、p;                       4、原生质:指细胞内有生命的物质,包括          、细胞核和       三部分。不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。 5、结合水:                              

64、                             6、自由水:                                                     7、脱水缩合: &

65、nbsp;                                                 8、肽键:                                  

66、                     9、二肽:由       氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有        肽键。 10、氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有   种,决定氨基酸的密码子有    种。氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个          和       &n

67、bsp;       ,并且连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。       不同氨基酸的种类不同。 11、核酸:核酸是      的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的            和                    有极其重要的作用。核酸可以分为两类:一类

68、是               (简称     ),主要存在于细胞核内, 是细胞核内的遗传物质。另一类是         (简称    ),主要存在在细胞质中,是一些病毒的主要遗传物质。 12、原核细胞:细胞较  ,没有成形的       。组成核的物质集中在核区,没有染色体,DNA 不及蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有       ;有细胞壁,成分及真核细

69、胞     。 13、染色质:在细胞核中分布着一些容易被              的物质,这些物质是由       和          组成的。在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。在分裂期短粗螺旋化称为         。 14、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(或减数分裂)的      期进行自我复制,形成由

70、  个着丝点连接着的   条               的染色单体。(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。 15、有丝分裂:大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。亲代细胞的        复制一次,细胞分裂   次。子代和亲代遗传物质        。 16、细胞周期:连续分裂的细胞,从      

71、            时开始,到下一次分裂         为止,这是一个细胞周期。 公式:1)         的数目=着丝点的数目。2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有      个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有    个DNA分子。  17、细胞的分化:在个体发育过程中,相同细胞(细胞分化的起点)的后代,在细胞的

72、                                             18、细胞全能性:                                      

73、nbsp;     19、细胞的癌变:在生物体的发育中,有些细胞受到                的作用,不能正常的完成              ,变成了不受机体控制的、能够         的恶性增殖细胞。 20、酶:是         所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的化学本质是     &nb

74、sp;    (合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是             21、酶促反应:酶所催化的反应。 22、底物:酶催化作用中的反应物叫做底物。 23、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:         ,其中:A代表      ,P代表        ,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着   &

75、nbsp;        ,所以ATP被称为高能化合物。这种高能化合物在水解时,由于高能磷酸键的       ,必然释放出大量的能量。这种高能化合物形成时,即高能磷酸键       时,必然吸收大量的能量。 24、ATP及ADP的相互转化:在酶的作用下,ATP中       A的高能磷酸键水解,释放出其中的能量,同时生成ADP和Pi;在另一种    的作用下,ADP接受能量及一个Pi结合转化成ATP。ATP及ADP相互转变的反应是不可逆的,反应

76、式中物质可逆,能量         。ADP和Pi可以循环利用,所以物质可逆;但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量,所以能量不可逆。 (具体因为:(1)从反应条件看,ATP的分解是       反应,催化反应的是水解酶;而ATP是       反应,催化该反应的是合成酶。酶具有专一性,因此,反应条件不同。(2)从能量看,ATP水解释放的能量是             内的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。

77、因此,能量的来源是不同的。(3)从合成及分解场所的场所来看:ATP合成的场所是           、线粒体(呼吸作用)和           (光合作用);而ATP分解的场所较多。因此,合成及分解的场所不尽相同。) 25、ATP的形成途径 : 对于动物和人来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自细胞内                        

78、释放出的能量。对于绿色植物来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,除了来自               释放出的能量外,还来自                    。 26、ATP分解时的能量利用:       、          、         等生命活动。 27、ATP是新陈代谢所需能量的 &

79、nbsp;      来源。 1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的      在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成                       ,并且释放出能量的过程。 28、有氧呼吸:指细胞在    的参及下,把糖类等有机物     氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。 29、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分

80、解为         的氧化产物,同时释放出      能量的过程。 30、发酵:微生物的    氧呼吸。   生物必修二知识点 第一章 遗传因子的发现 第1、2节  孟德尔的豌豆杂交实验 一、基本概念: (1)相对性状——同种生物的            的不同表现类型。 (2)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是          

81、     ,未表现出来的是             。 (3)性状分离是指在杂种后代中,                                。 (4)杂交——具有                       的亲本之间的交配或传粉

82、 (5)自交——具有            的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种) (6)测交——                                                     (7)表现型——生物个体表现出来的    

83、nbsp;           。 (8)基因型——及表现型有关的         组成。 (9)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制           的基因。 (10)基因——具有               的DNA片断,在染色体上呈线性排列。 二、孟德尔实验成功的原因: (1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格      传粉植

84、物(     授粉),自然状态下一般是   种㈡具有易于区分的性状 (2)由   对相对性状到   对相对性状的研究 (3)分析方法:      学方法对结果进行分析 (4)实验程序:假说-演绎法 观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证 三、孟德尔豌豆杂交实验 (一)一对相对性状的杂交:     P:高豌豆×矮豌豆                       &nb

85、sp; P:AA×aa     F1:   高豌豆                             F1:                  ↓自交                         &n

86、bsp;       ↓自交     F2:高豌豆  矮豌豆                        F2:                          :                

87、                 1 :2  :1 (二)二对相对性状的杂交:     P:    黄圆×绿皱                         P:AABB×aabb     F1:                 &nbs

88、p;                  F1:      AaBb              ↓自交                                    ↓自交     F2:黄圆  黄皱   绿圆   绿皱         F2:                  aabb           9  :3   :  3  :  1          

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