1、儿童康复日常生活活动能力(ADL)评定表
姓名 性别 年龄 病案号 第 疗程
动 作
得 分
动 作
得 分
一、个人卫生动作
1 大小便会示意
1 洗脸、洗手
2 会招手打招呼
2 刷牙
3 能简单回答问题
3梳头
4 能表达意愿
4 使用手绢
七、床上运动
5 洗脚
1 翻身
二、进食动作
2 仰卧位≒坐位
1 奶瓶吸允
3 坐位≒
2、膝立位
2 用手进行
4 独立坐位
3 用吸管吸引
5 爬
4 用勺叉进食
6 物品料理
5 端碗
八、转移动作
6 用茶杯饮水
1 床≒轮椅或步行器
7 水果削皮
2 轮椅≒椅子或便器
三、更衣动作
3 操作手闸
1 脱上衣
4 乘轮椅开关门
2 脱裤子
5 移动前进轮椅
3 穿上衣
6 移动后退轮椅
4 穿裤子
九、步行动作(包括辅助器)
5 穿脱袜子
1 扶站
6 穿脱鞋
2 扶物或步行器
3、行走
7 系鞋带扣子拉链
3 独站
四、排便动作
4 单脚站
1 能控制大小便
5 独自行5m
2 小便自我处理
6 蹲起
3 大便自我处理
7 能上下台阶
五、器具使用
8 独行5m以上
电器插销使用
总分
电器开关使用
检查者签名:
开、关水龙头
评分标准:50项
满分100分
剪刀的使用
能独立完成
每项2分
六、认识交流动作
能独立完成,但时间 较长
每项1.5分
(七岁后)
能完成,但需辅助
每项1分
1 书写
两项中完成一项或即便辅助也很困难
每项0.5分
2 与人交谈
不能完成
每项0分
3 翻书页
轻度障碍
75-100分
4注意力集中
中度障碍
50-74分
(七岁前)
重度障碍
0-49分
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