1、课时作业1 正弦定理 时间:45分钟 总分值:100分 课堂训练 1.(2021·湖南理,3)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.假设2asinB=b,那么角A等于( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 此题考察了正弦定理由=,得sinA=, ∴∠A=. 2.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,∠A=,a=,b=1,那么c等于( ) A.1 B.2 C.-1 D. 【答案】 B 【解析】 由正弦定理=, 可得=,sinB=, 故∠B=30°或150°, 由a>b,得∠A>∠B.
2、∴∠B=30°,故∠C=90°, 由勾股定理得c=2,应选B. 3.在△ABC中,假设tanA=,C=π,BC=1,那么AB=________. 【答案】 【解析】 ∵tanA=,且A为△ABC的内角,∴sinA=.由正弦定理得AB===. 4.在△ABC中,假设∠B=30°,AB=2,AC=2,求△ABC的周长. 【分析】 此题是两边及其一边所对的角,要求其周长,自然要考虑去寻求第三边BC,但BC的对角∠A未知,只知道∠B,可结合条件由正弦定理先求出∠C,再由三角形内角与定理求出∠A. 【解析】 由正弦定理,得sinC==. ∵AB>AC,∴∠C>∠B, 又∵0°<∠C<
3、180°,∴∠C=60°或120°. (1)如图(1),当∠C=60°时,∠A=90°,BC=4,△ABC的周长为6+2; (2)如图(2),当∠C=120°时,∠A=30°,∠A=∠B,BC=AC=2,△ABC的周长为4+2. 综上,△ABC的周长为6+2或4+2. 【规律方法】 三角形两边与其中一边的对角时,应先由正弦定理求出正弦值,再判定这个角是否最大,假设最大,那么有两角,分别为一个锐角、一个钝角,且两角互补,否那么只有一解,且为锐角. 课后作业 一、选择题(每题5分,共40分) 1.在△ABC中,sinA=sinC,那么△ABC是( ) A.直角三角形
4、B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 【答案】 B 【解析】 ∵sinA=sinC,∴由正弦定理得a=c,∴△ABC为等腰三角形,应选B. 2.△ABC的三个内角之比为A:B:C=1:2:3,那么abc=( ) A.1:2:3 B.1:2: C.1: : D.1: :2 【答案】 D 【解析】 设∠A=k,∠B=2k,∠C=3k,由∠A+∠B+∠C=180°得,k+2k+3k=180°,∴k=30°,故∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°. 由正弦定理得a:b:c=sinA:sinB:sinC=sin30°:sin60°:sin90°=1: :
5、2. 3.在△ABC中,a=8,∠B=60°,∠C=75°,那么( ) A.b=4 B.b=4 C.b=4 D.b= 【答案】 C 【解析】 ∠A=180°-60°-75°=45°,由=可得b===4. 4.△ABC中,a=1,b=,A=,那么B=( ) A. B.π C.或π D.π或 【答案】 C 【解析】 由=得sinB=, ∴sinB==,∴B=或π. 5.在△ABC中,∠A=30°,a=8,b=8,那么△ABC的面积S等于( ) A.32 B.16 C.32或16 D.32或16 【答案】 D 【解析】 由正弦定理,知
6、sinB===, 又b>a,∴∠B>∠A,∴∠B=60°或120°. ∴∠C=90°或30°. ∴S=absinC的值有两个,即32或16. 6.在△ABC中,==,那么△ABC的形状为( ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 【答案】 D 【解析】 ∵==,即sin2A=sin2B,∴∠A=∠B或∠A+∠B=,又cosA≠cosB,∴∠A≠∠B,∴∠A+∠B=,∴△ABC为直角三角形. 7.△ABC中,2sinB-3sinA=0,∠C=,S△ABC=6,那么a=( ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】 B 【
7、解析】 由正弦定理得=,故由2sinB-3sinA=0, 得2b=3a.① 又S△ABC=absinC=absin=6, ∴ab=24.② 解①②组成的方程组得a=4,b=6.应选B. 8.在△ABC中,∠A=60°,a=,那么等于( ) A. B. C. D.2 【答案】 B 【解析】 由a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC得 =2R===. 二、填空题(每题10分,共20分) 9.在△ABC中,sin2A+sin2B+sin2C的值为________. 【答案】 0 【解析】 可利用正弦定理的变形形式a=2RsinA,b=2RsinB
8、c=2RsinC代入原式即可. 10.在锐角三角形ABC中,假设∠A=2∠B,那么的取值范围是________. 【答案】 (,) 【解析】 ∵△ABC为锐角三角形,且∠A=2∠B, ∴∴<∠B<. ∵∠A=2∠B,∴sinA=sin2B=2sinBcosB,∴==2cosB∈(,). 三、解答题(每题20分,共40分.解容许写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 11.(1)在△ABC中,a=5,∠B=45°,∠C=105°,求b. (2)在△ABC中,∠A=45°,a=2,b=,求B. 【解析】 (1)∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°-(∠B+∠C)=1
9、80°-(45°+105°)=30°.由正弦定理=,得b=a·=5·=5. (2)由正弦定理=,得sinB===. 又∵0°<∠B<180°,且a>b,∴∠B=30°. 【规律方法】 (1)中要注意在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°的运用,另外sin105°=sin75°=sin(45°+30)=.(2)中要注意运用三角形中大边对大角的性质,判定解的个数. 12.在△ABC中,sinA=,判断△ABC的形状. 【分析】 当式子中只有角或只有边时,一般将其一端化为零,另一端化为因式之积,再因式分解,进而判断三角形的形状. 【解析】 ∵sinA=, ∴sinAcosB+sinAcosC=sinB+sinC. ∵∠A+∠B+∠C=π, ∴sinAcosB+sinAcosC=sin(A+C)+sin(A+B). ∴sinAcosB+sinAcosC =sinAcosC+cosAsinC+sinAcosB+cosAsinB. ∴cosAsinC+sinBcosA=0. ∴cosA(sinB+sinC)=0. ∵∠B,∠C∈(0,π),∴sinB+sinC≠0. ∴cosA=0,∴∠A=,∴△ABC为直角三角形. 第 8 页
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