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【人教版】2017版语文七年级(上)第二次月考考试试卷(Word版-含复习资料).doc

1、东桥初中2017秋季七年级上册语文第二次月考试卷 学号: 姓名: 得分: 温馨提示:本次试卷满分150分,其中卷面书写占5分,考试时间为150分钟。请你一定要将工整美观的书写展示给老师哟!请与这份试卷作一次心灵的对话吧,你一定会获得美好的享受与成功的快乐!那还等什么,来吧! 一、 语文积累与运用(35分) 1. 给下面划横线的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(4分) 语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温馨;跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人莎莉文老师;跟随朱自清寻(mì)春天的踪迹,感受了

2、色彩斑斓的大自然;我们还聆听了“至圣先师”孔子的教诲,认识了聪明机灵的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。 温馨        寻(mì)              改为        2. 根据句意依次填入下列横线的词语,最恰当的一项是(   )(3分) 一个(  )的小村调来一个能(  )孩子前程的老师,他能(  )某个孩子能成为数学家,某个孩子能成为作家……家长和学生都很(  )他的话。多年以后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生,甚至博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。A.遥远  预想   预算   信任      B.远远  推测   预知   迷信

3、 C.偏僻  探测   计算   信服      D.偏远  预测   算出   相信 3. 下列四句中没有语病的一句是(    )(3分) A、 我们要认真地把教室布置得干干净净。 B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 C、老师认真地听了我们的发言,并作了总结。 D、通过这次实践活动,使我深受教育。 4. 以下文学常识的表述,有误的一项是(   )(3分) A. 冰心,现代著名女作家、儿童文学家。原名谢婉莹,福建长乐人。 B.《再塑生命的人》的作者是美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。 C.史铁生,北京人,当代作家。代表小说《我的遥远的清平湾》,

4、散文《我与地坛》。 D. 老舍,现代作家,原名舒庆春,北京人。主要作品《骆驼祥子》、《四世同堂》、《背影》等。 5. 按要求填空:(10分) (1) 《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子:                    ,                。 (2) 《次北固山下》中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句:          ,            。 (3)马致远在《天净沙  秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:               ,                   。 (4)《江南逢李龟年》一诗中,对过往岁月美好回忆的

5、句子是:          ,               。 (5)《观沧海》中,表现诗人博大胸襟的诗句是:         ,           ;          ,              。 6.阅读下面的诗歌,回答问题:(4分) 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。     这首小诗的作者是       ,诗人以生动形象地比喻,把          之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。 7.综合性学习:生活处处有语文。(8分) (1)现在很多广告宣传语刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的。请还原下列广告宣传

6、词语,先找出改动的字,再把正确的字写在括号里。(6分) 默默无蚊的奉献(某杀虫剂广告语)    (   )还原为(    ) ‚一明惊人(某眼病治疗广告语)        (   )还原为(    ) ƒ饮以为荣(某饮料广告语)            (   )还原为(    ) (2)〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话:语文是处处闻啼鸟的春;语文是荷花映日红的夏;语文是仙鹤排云上的秋;语文是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗,你知道吗?写出两句即可。(2分)           ,     

7、       。           ,            。 二.阅读(55分) (一)阅读下面文字,回答后面问题。(15分)   少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀劈之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。   狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。   8.

8、从语言的表达方式看,第一段是,第二段是。(2分)   9.对划线句朗读停顿正确的一项是(   )(3分)   A.其一犬╱坐 /于前   禽兽之变诈╱几何哉   B.其一╱犬坐/于前    禽兽之变诈 ╱几何哉   C.其一╱犬坐/于前    禽兽/之变诈几╱何哉   D.其一╱犬/坐于前    禽兽之╱变诈几何╱哉   10.不是描写狼狡诈的本性的句子是(   )(3分)   A.久之,目似瞑,意暇甚。   B.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。   C.少时,一狼径去,其一犬坐于前。   D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 11、翻译:(4分) (1)少

9、时,一狼径去,其一犬坐于前。 (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 12.第二段在全文内容上起什么作用?你读完这两节文字受到什么启发?(3分) (二

10、阅读下面的文字,完成13至19题。(22分) 母亲的“坏脾气 ⑴我眼中的母亲算不上慈母,主要是她那“坏脾气”让我这个“80后”不堪忍受,我们常因一些琐事争得面红耳赤,但每次我都在母亲“坏脾气”的强悍攻势中败下阵来。 ⑵女孩爱美丽,在变换发型上敢于革新,常常“赔了又折发”,依旧屡试不爽。某日,我顶着“爆炸头”回家,后果便是被母亲的“坏脾气”整整“折磨”了一下午。其支撑理论——此举“有毁形象、有害健康、有损经济……”机关枪般的怒斥以我为载体,从房间扫射到客厅、从客厅扫射到走廊,从走廊扫射到厨房……让我无处藏身。   ⑶母亲脾气不好但记性颇佳。从小到大,我有几套衣服,几双鞋子,几打袜子乃至

11、袜子图案花色她都能如数道来。某学期末,我穿了一件时尚的新衣服回家,一进门母亲便发现了“异常情况”,起先还夸衣服买的漂亮,当我告诉她,这衣服花了200多元时,她的脸色立刻晴转多云,随后又是那“坏脾气”开始发作了。那次以后,每添置新装我都瞒着母亲,在校穿新衣,回家套旧裳,正所谓:“上有政策、下有对策。”   ⑷母亲的“坏脾气”让人感觉不够温柔,但她却有诸多优秀品质:勤劳、俭朴、热爱生活……   ⑸家中的桌椅滴尘不染、衣被整洁干净、玻璃明亮照人,家中的一切被母亲收拾得井井有条,她还常说我衣服没洗干净,我则反驳她喝汤不用公勺不卫生,我们彼此认定对方“假干净”。   ⑹母亲持家有道:不在开源,重在

12、节流。虽没能让家产增值,却也最大程度地合理利用每一分钱。用她的话说就是“小老百姓家的日子能省则省”,因此赠人钱财更是没门儿的事。汶川大地震时,我捐款100元,回到家我向母亲谎称:只捐了10元,母亲嗔怪道:“这次地震太悲惨了,你应该多捐点!”母亲的“大度”让我着实吃了一惊,从此推翻了对她“葛朗台”的评价。   ⑺母亲既俭朴却也爱美,她每次从市场上淘得物美价廉的衣裳回来必定让我们参与评价,若得到赞美便开心的拍掌打转,像个孩子;若惨遭“攻击”则愤愤地试图反驳,之后明显减少穿那件衣服的次数。闲暇之余,母亲常在屋内一边扭秧歌、一边歌唱祖国,于是我从小便会唱“大海啊故乡……”、“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪呀…

13、…”、“东方红太阳升,中国出了个毛泽东……”之类的老歌。   ⑻母亲的“坏脾气”常常攻破我的忍耐底线,自然有不快发生,她说我“脾气大,说不得,”我说她“嘴太毒,话太多。”尽管如此,每当我收拾行装离开家赶赴工作地时,母亲的“坏脾气”却化成了几行眼泪和千叮咛万嘱咐的关切话语。“儿行千里母担忧”,此刻的她像热锅上的蚂蚁团团转的样子,丝毫没有发脾气时那股强悍的气势,我是她的“大小姐”,血浓于水,母女没有隔夜仇。   ⑼如今,我已在异地参加工作。等下次再回到家时,母亲依旧会是那副“坏脾气”,但这“坏脾气”让我这个“80后”更加懂得了如何“勤劳、俭仆、热爱生活……”

14、 13、 本文主要写了哪两方面的内容?(2分) 14、 第⑸至⑺段写出了母亲的优秀品质。其中第⑸段主要写母亲的 ,第⑹段主要写母亲的 ,第⑺段主要写母亲的 。(3分) 15、第⑶段中“上有政策、下有对策”

15、具体指什么?(2分) 16、第⑵段画线句运用了哪几种修辞手法(写出两种即可)?有何作用?(4分) 17、第⑷段在文中有何作用?(3分) 18、本文运用了欲扬先抑的写作手法,请你结合全文进行简要分析。(4分) 19、请就第⑻段画线句设计一个问题,然后自己回答。(要求问题设计角度新颖,有一定深度。)(4分) (三)阅读下面的文字,完成20—23题。(18分) 没钓到的大鱼 (1)这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师了。 (2) 七岁那年,我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚,我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后

16、我将鱼线一次次甩向湖心。落日的余辉下,水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候,那湖水中的波纹又变成了银白色,景象十分美丽动人。 (3) 忽然,钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓,急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着我熟练的操作,十分惬意欣慰。  (4) 终于,我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前我还没见过这么大的鱼呢!它是一条鲈鱼。  (5) 我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。母亲揿亮小电筒看看表,已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。  (6)“          ”母亲说。  (7)

17、不!妈妈!”我哭了。  (8)“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我。  (9)“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已。 (10) 我环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看看母亲,虽然没人看见我们,也没有人知道这事,但我从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道:决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓,把它放了生。 (11)暗夜中,那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处,渐渐消失。 (12)回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景,我就像做了一场梦。 (13) 如今,母亲的小房子还在那个湖心小岛上,我还是常到那里钓鱼。 (14) 如我所说,我再也没有能钓到很久前

18、那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。我通过自己的诚实,勤奋,守法,仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。我至今仍怀念母亲那一夜的教诲,并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。 20.用简洁的语言概括全文的主要内容.(4分) 21.在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第(6)自然段中,并简要说明理由.(6分) ①孩子,你得把它放回去.         ②孩子,你把它放回去好吗? 应选(    ) 理由是: 22、文章采用了那种记叙顺序

19、2分) 23.文中"没有钓到大鱼"和"依然能钓到生活中的大鱼"中的"大鱼"各指什么?(6分) 三、写作(55分) 在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感激的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告

20、诉大家。 以“一个我最感激的人”为题目,写一篇作文。 要求:1、用词准确,标点正确。2、语句通顺,连贯。3、字数不少于600字。 100

21、 100

22、 200

23、 100 300

24、 400 100

25、 500

26、 600 100

27、 700 800

28、 100

29、 900

30、 100   参考答案: 1.(4分)Xīn   觅   搏改为博 2. D (3分) 3.(3分)C 4.(3分)D 5.(10分) (1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。. (2)潮平两岸阔,风正一帆悬。(3)夕阳西下,断肠人在天涯。 (4)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(5)日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里

31、 6. (4分)冰心  母爱 7.(1)(6分)蚊——闻   明——名   饮——引 (2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。墙角数枝梅,凌寒独自开。(2分) (一)   8.记叙   议论    9.B    10.D   11.禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过(给人)增加笑料罢了。    12.起点明主题的作用。我们对待狼和像狼一样凶恶的敌人,必须丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,才能战胜他们,取得胜利。 (二)阅读下面的文字,完成13—19题。 13、答:先写了母亲的坏脾气;后写了母亲的优秀品质及对我的爱。

32、 14、答:勤劳,俭朴,热爱生活。 15、答:每添置新装我都瞒着母亲,在校穿新衣,回家套旧裳。 16、答:比喻、排比、顶真。写出了“我”被母亲怒斥时无力反驳,无处躲藏的境地。 17、答:过渡(承上启下),由上文写母亲的坏脾气转到下文写母亲的优秀品质。 18、答: 先写母亲的“坏脾气”,这是抑”;再写母亲的优秀品质和对“我”的爱,这是“扬”。 19、如:第⑻段画线句运用了比喻的修辞手法,有何作用? 答:写出了母亲在“我”临行前担心我的焦急心情。 (三)阅读下面的文字,完成20—23题。 20.我七岁的一个夜晚,钓到一条没有开禁的鲈鱼,经母亲教诲后放掉鲈鱼。 21.① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地。表明妈妈的立场,态度。 22.倒叙 23. 前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是优秀的人品道德,事业上的成功。 三、略

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