ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:38.22KB ,
资源ID:9748849      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9748849.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(高中物理曲线运动教案.docx)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高中物理曲线运动教案.docx

1、曲线运动 一、曲线运动 1、概念:轨迹是曲线的运动叫曲线运动. 2、曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点(或某一时刻)的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向。 推理:a:速度是矢量,既有大小,又有方向。 b:只要速度的大小、方向中的一个或两个同时变化,就表示速度矢量发生了变化,也就是具有加速度。 C:曲线运动中速度的方向时刻在改变,所以曲线运动是变速运动。 3、物体做曲线运动的条件: 从运动学角度说,物体的加速度方向跟速度方向不在一条直线上时,物体就做曲线运动.从动力学的角度说,如果物体所受合外力的方向跟物体速度的方向不在一条直线上时,物体就做

2、曲线运动。 用牛顿第二定律分析物体做曲线运动的条件: 当合力的方向与物体的速度方向在同一直线上时,产生的加速度也在这条直线上,物体就做直线运动。 如果合力的方向跟速度方向不在同一条直线上时,产生的加速度就和速度成一夹角,这时,合力就不但可以改变速度的大小,而且可以改变速度的方向,物体就做曲线运动。 4、研究曲线运动的基本方法: 运动的合成和分解,即把复杂的曲线运动简化为简单的直线运动,用直线运动的规律来研究曲线运动,是研究曲线运动的基本方法.运动的合成和分解包括位移、速度、和加速度的合成和分解,这些描述运动状态的物理量都是矢量,对它们进行合成和分解都要用平行四边形定则. 例

3、题1、物体在力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去外力F1,则物体的运动情况是 A、必沿着F1的方向做匀加速直线运动 B、必沿着F1的方向做匀减速直线运动  C、不可能做匀速直线运动 D、可能做直线运动,也可能做曲线运动 【C、D】 二、速度的合成与分解 1、合成与分解 (1)已知分运动(速度v、加速度a、位移s)求合运动(速度v、加速度a、位移s),叫做运动的合成. (2)已知合运动(速度v、加速度a、位移s)求分运动(速度v、加速度a、位移s),叫做运动的分解.

4、3)运动的合成与分解遵循平行四边形定则. 特例 ①分运动在同一直线上,矢量运算转化为代数运算 如竖直上抛运动: ②先正交分解后合成: 2、合运动与分运动关系 (1)等时性:合运动和分运动进行的时间相等. (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,各自产生效果. (3)等效性:整体的合运动是各分运动决定的总效果,它替代所有的分运动. 例题1、如图(a)所示,河宽为L,船对水的速度为v船,水的流速为v水,试分析: (1)船怎样渡河,所需时间最短最短时间是多少 (2)当v船>v水时,船怎样渡河位移最小最小位移是多大 v水 v船 v

5、y vx θ (a) L 图1 v船 v水 v α (b) L (c) L v船 v水 v θθ (3)当v船v水时,船的合速度当v垂直于河岸时,渡河位移最小,且等于河宽,即smin=L,所以船头应斜对上游,且与河岸的夹角为 (3)如右图所示

6、当v船

7、水流匀速时,关于它过河所需要的时间、发生的位移与水速的关系正确的是() A.水速小、位移小、时间短 B.水速大、位移大、时间短 C.水速大、位移大、时间不变 D.位移、时间与水速无关 3.匀减速运动的速度vt=v0-at,可以看成是两个在一条直线上的运动的速度合成,一个是________,另一个是________. 4.一只船在静水中的速度为3 m/s,它要横渡一条30 m宽的河,水流速度为4 m/s,下列说法正确的是() A.这只船不可能垂直于河岸抵达正对岸 B.这只船对地的速度一定是5 m/s C.过河时间可能是6 s D.过河时间可能是12 s 5.如图所示,汽车以

8、速度v匀速行驶,当汽车到达P点时,绳子与水平方向的夹角为θ,此时物体M的速度大小为________ (用v、θ表示). 6.小船在静水中速度是v,今小船要渡过一河流,渡河时小船朝对岸垂直划行,若航行至河中心时,水流速度增大,则渡河时间将() A.增大 B.减小 C.不变 D.不能确定 7.某人站在自动扶梯上,经过t1时间由一楼升到二楼,如果自动扶梯不运动,人沿着扶梯从一楼走到二楼的时间为t2,现使自动扶梯正常运动,人也保持原有的速度沿扶梯向上走,则人从一楼到二楼的时间是() A.t2-t1 B.t1·t2/(t2-t1) C.t1·t2/(t1+t

9、2) D. 8.有一小船正在渡河,离对岸50 m,已知在下游120 m处有一危险区,假设河水流速为5 m/s,为了使小船不通过危险区到达对岸,则小船从现在起相对静水的最小速度应是() A.2.08 m/s B.1.92 m/s C.1.58 m/s D.1.42 m/s q V0 V 9.一蚂蚁沿一轻杆以V0匀速上爬,同时杆由如图所示位置以恒定的角速度w转动,当q减小到零的过程中,关于蚂 蚁的实际速度,下列说法正确的是: A、逐渐减小 B、逐渐增大 C、先减小后增大 D、

10、无法判断 1.D2.C3.速度为v0的匀速直线运动,初速度为0的匀减速直线运动 4.AD5.vcosθq6.C7.C8.B 9.A 三、平抛运动的规律 1、抛体运动 物体以一定的初速度被抛出,忽略空气阻力,在只受重力的情况下做曲线运动,我们把这种运动称为抛体运动。 根据抛体运动初速度的方向我们还可以对抛体运动进行如下分类: 初速度竖直向上,竖直上抛运动 初速度竖直向下:竖直下抛运动 初速度与水平面成正角:斜上抛运动 初速度与水平面成负角;斜下抛运动 在抛体运动中有一种特殊情况,即物体被抛出时的初速度方向沿水平方向,我们把这样的抛体运动称为平抛运动. 2、平抛运

11、动 1.定义:水平抛出的物体只在重力作用下的运动. 2.性质:是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线. 3.平抛运动的研究方法 (1)平抛运动的两个分运动:水平方向是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动. 0 sy s φ y x v v0 vy θ sx 图5-2-2 (2)平抛运动的速度 水平方向: ; 竖直方向: 合速度: ,方向: (3)平抛运动的位移 水平方向水平位移:sx=v0t 竖直位移:sy=gt2 合位移:,方向:tgφ= 4.平抛运动的轨迹:抛物线;轨迹方程: 5.几个有用的结论 v0 v1 v2

12、 v1y v2y △v 图5-2-3 (1)运行时间和水平射程:水平方向和竖直方向的两个分运动既有独立性,又有等时性,所以运动时间为,即运行时间由高度h决定,与初速度v0无关.水平射程,即由v0和h共同决定. (2)相同时间内速度改变量相等,即△v=g△t, △v的方向竖直向下. 练习: 1.决定一个平抛运动总时间的因素是[    ] A.抛出的初速度 B.抛出时的竖直高度C抛出时的竖直高度和初速度 D.以上均不正确 2.做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于[    ] A.物体的高度和重力B.物体的重力和初速度C.物体的高度和初速度D.物体的重力、高度和初

13、速度 3.在同一地区的同一高度有两个相同小球,一个沿水平方向抛出的同时,另一个自由落下,若不计空气阻力,则它们在运动过程中[    ] A.加速度不同,相同时刻速度不同B.加速度相同,相同时刻速度相同 C.加速度不同,相同时刻速度相同D.加速度相同,相同时刻速度不同 1.以16m/s的速度水平抛出一石子,石子落地时速度方向与抛出时速度方向成37°角,不计空气阻力,则石子抛出点与落地点的高度差为________,石子落地时速度是________(g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8). 2.一个物体以初速度v0水平抛出,落地时速度为vt,则物体运动的时间是?

14、四、匀速圆周运动 1.匀速圆周运动 (1)定义:做圆周运动的质点,若在相等的时间内通过的圆弧长度相等,叫做匀速圆周运动. (2)运动学特征: v大小不变,T不变,ω不变,a向大小不变; v和a向的方向时刻在变.匀速圆周运动是变加速运动. (3)动力学特征:合外力大小恒定,方向始终指向圆心. 2.描述圆周运动的物理量 (1)线速度 ①物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢. ②方向:质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向. ③大小:(s是t时间内通过的弧长). (2)角速度 ①物理意义:描述质点绕圆心转动快慢. ②大小:(单位rad/s),其中φ是连结质点和圆心的半径

15、在t时间内转过的角度. (3)周期T、频率f 做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期.单位:s. 做圆周运动的物体在单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数,叫做频率,也叫转速.单位:Hz. (4) v、ω、T、f的关系 ,, (5)向心加速度 ①物理意义:描述线速度方向改变的快慢. ②大小:. ③方向:总是指向圆心.所以不论a的大小是否变化,它都是个变化的量. 3.向心力F向 ①作用效果:产生向心加速度,不断改变质点的速度方向,维持质点做圆周运动,不改变速度的大小. ②大小: ③来源:向心力是按效果命名的力.可以由某个力提供,也可由几个力的合力提供,或由某个力的分力提供

16、如同步卫星的向心力由万有引力提供,圆锥摆摆球的向心力由重力和绳上拉力提供(或由绳上拉力的水平分力提供). F=0 F< mrω2, F= mrω2, F> mrω2, 图5-3-1 ④匀速圆周运动的向心力就是合外力,而在非匀速圆周运动中,向心力是合外力沿半径方向的分力,而合外力沿切线方向的分力改变线速度的大小. 4.质点做匀速圆周运动的条件: (1)质点具有初速度; (2)质点受到的合外力始终与速度方向垂直; (3)合外力F的大小保持不变,且 若,质点做离心运动;若,质点做向心运动; 若F=0,质点沿切线做直线运动. 【例题1】 例1.如图所示装置中,传送带与两个轮之间,轮与轮之间没有相对滑动。三个轮的半径分别为r、2r、4r,b点到圆心的距离为r,求图中a、b、c、d各点的线速度之比、角速度之比、加速度之比. a b c d 图5-3-2 解析:va=vC,由于b、c、d三点在同一物体上,角速度相同, 由v=ωr知道:vb∶vC∶vd =1∶2∶4, 所以va∶vb∶vC∶vd =2∶1∶2∶4;ωa∶ωb=2∶1, 而ωb=ωC=ωd,所以ωa∶ωb∶ωC∶ωd=2∶1∶1∶1; 再利用a=vω,可得aa∶ab∶ac∶ad=4∶1∶2∶4 答案: 2∶1∶2∶42∶1∶1∶14∶1∶2∶4

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服