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Unit-9--初阶逻辑语言市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

1、按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作

2、为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为

3、科学依据。,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,Unit 9,初階邏輯語言,【,本著作除另有註明外,採取,創用,CC,姓名標示非商業性相同方式分享台灣,

4、3.0,版,授權釋出,】,授課教師:傅皓政 老師,1/29,Unit 9,初階邏輯語言,傳統邏輯不足之處:只能處理一元述詞語句,不能處理關係,(relation),述詞語句。,以,“,a,b,”,為例說明:,(1),傳統邏輯讀法:,“,a,”,含有,“,b,”,這個性質。,(2),關係述詞讀法:,“,a,”,和,“,b,”,兩個東西滿足,“,”,這個關係。,2/29,Unit 9,初階邏輯語言,單稱語詞,(singular terms),:用來表達個別東西,(individual things),語詞,以小寫字母,a,、,b,、,c,表示。,變量,(variables),:用來表達非特定對象語

5、詞,以小寫字母,x,、,y,、,z,表示。,3/29,Unit 9,初階邏輯語言,述詞符號:用來表達,n,個對象之間關係,,n,1,。,一元述詞:,P,a,Q,b,R,x,T,y,二元述詞:,P,ab,Q,bc,R,xy,T,yz,n,元述詞:,P,a,1,a,2,a,n,注意:,P,ab,P,ba,4/29,Unit 9,初階邏輯語言,量詞:用來表達量多寡語詞。,全稱量詞:,(,x,),、,(,y,),、,(,z,),存在量詞:,(,x,),、,(,y,),、,(,z,),5/29,Unit 9,初階邏輯語言,初階邏輯語言,(1),符號:,(i),名稱符號:,a,、,b,、,c,(ii),變

6、量:,x,、,y,、,z,(iii),n,元述詞符號:,P,Q,R,(iv),量詞:、,(v),連接詞,:,(vi),等同符號:,=,(vii),輔助符號:,(,),6/29,Unit 9,初階邏輯語言,(2),形構規則:分成,(a),原子句式,(atomic formulae),以及,(b),複合句式,(compound formulae),(a),原子句式,(i),以等同符號連接兩個名稱符號句 式,比如,a,=,b,。,(ii),假如,P,是,n,元述詞,則,P,(,a,1,a,2,a,n,),為原子句式。,7/29,Unit 9,初階邏輯語言,(b),複合語句:,(i),假如,是一個句式

7、那麼,也是句式。,(ii),假如,和,都是句式,那麼,也都是句式。,(iii),假如,是一個句式,那麼,(,x,),(,x,),和,(,x,),(,x,),也是句式。,(iv),除了經由規則,(a),和規則,(b),建構句式之外,沒有其它句式。,8/29,Unit 9,初階邏輯語言,句式實例說明:,以,a,代表蘇格拉底,,P,x,代表,x,是哲學家,則,P,a,代表蘇格拉底是哲學家。,以,P,x,代表,x,是哲學家,則,(,x,),P,x,是指全部,x,都是哲學家。,以,P,x,代表,x,是哲學家,則,(,x,),P,x,是指有些,x,是哲學家。,9/29,Unit 9,初階邏輯語言,假如以

8、a,代表蘇格拉底,,b,代表柏拉圖,,P,xy,代表,x,是,y,老師。那麼,,P,ab,代表,a,是,b,老師。,假如以,P,xy,代表,x,是,y,老師,則,(,x,)(,y,)P,xy,代表全部,x,都是任意,y,老師。,(,x,)(,y,)P,xy,代表有些,x,是有些,y,老師。,10/29,Unit 9,初階邏輯語言,(,x,)(,y,)P,xy,代表任何,x,都是一些,y,老師。,(,y,)(,x,)P,xy,代表對一些,y,而言,全部,x,都是,y,老師。,(,x,)(,y,)P,xy,代表有些,x,是全部,y,老師。,(,y,)(,x,)P,xy,代表對全部,y,而言,都有

9、一些,x,是,y,老師。,11/29,Unit 9,初階邏輯語言,一元述詞翻譯:,A,句型:全部人都是理性。,M,x,:,x,是人。,R,x,:,x,是理性。,(,x,)(M,x,R,x,),12/29,Unit 9,初階邏輯語言,一元述詞翻譯:,E,句型:全部人都不是理性。,M,x,:,x,是人。,R,x,:,x,是理性。,(,x,)(M,x,R,x,),13/29,Unit 9,初階邏輯語言,一元述詞翻譯:,I,句型:有些人是理性。,M,x,:,x,是人。,R,x,:,x,是理性。,(,x,)(M,x,R,x,),14/29,Unit 9,初階邏輯語言,一元述詞翻譯:,O,句型:有些人是不

10、理性。,M,x,:,x,是人。,R,x,:,x,是理性。,(,x,)(M,x,R,x,),15/29,Unit 9,初階邏輯語言,由於,A,句型與,O,句型是矛盾,所以,A,句型否定和,O,句型是等值。,(QN),(,x,),(x),(,x,),(x),(,x,)(M,x,R,x,),(,x,)(M,x,R,x,),(by QN),(,x,)(M,x,R,x,)(Impl),(,x,)(M,x,R,x,)(DeM),(,x,)(M,x,R,x,)(DN),16/29,Unit 9,初階邏輯語言,反之,,O,句型否定和,A,句型也是等值。,(QN),(,x,),(x),(,x,),(x),(,x

11、)(M,x,R,x,),(,x,)(M,x,R,x,),(by QN),(,x,)(M,x,R,x,)(DeM),(,x,)(M,x,R,x,)(DN),(,x,)(M,x,R,x,)(Impl),17/29,Unit 9,初階邏輯語言,由於,E,句型與,I,句型是矛盾,所以,E,句型否定和,I,句型是等值。,(QN),(,x,),(x),(,x,),(x),(,x,)(M,x,R,x,),(,x,)(M,x,R,x,),(by QN),(,x,)(M,x,R,x,)(Impl),(,x,)(M,x,R,x,)(DeM),(,x,)(M,x,R,x,)(DN),18/29,Unit 9,初階

12、邏輯語言,反之,,I,句型否定和,E,句型也是等值。,(QN),(,x,),(x),(,x,),(x),(,x,)(M,x,R,x,),(,x,)(M,x,R,x,),(by QN),(,x,)(M,x,R,x,)(DeM),(,x,)(M,x,R,x,)(Impl),19/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,對稱關係,(symmetrical),:,當,x,對,y,滿足關係,R,時,,y,對,x,也滿足關係,R,,則關係,R,是對稱。,(,x,)(,y,)(R,xy,R,yx,),20/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,反對稱關係,(asymmetrical),

13、當,x,對,y,滿足關係,R,時,,y,對,x,必不滿足關係,R,,則關係,R,是反對稱。,(,x,)(,y,)(R,xy,R,yx,),21/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,非對稱關係,(nonsymmetrical),:,當某個關係,R,既非對稱關係,亦非反對稱關係,則關係,R,是非對稱。,22/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,傳遞關係,(transitive),:,在,x,對,y,滿足關係,R,,而且,y,對,z,也滿足關係,R,情況下,,x,對,z,同時滿足關係,R,,則關係,R,是傳遞。,(,x,)(,y,)(,z,)(R,xy,R,yz,)R

14、xz,),23/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,反傳遞關係,(intransitive),:,在,x,對,y,滿足關係,R,,而且,y,對,z,也滿足關係,R,情況下,,x,對,z,同時必不滿足關係,R,,則關係,R,是反傳遞。,(,x,)(,y,)(,z,)(R,xy,R,yz,)R,xz,),24/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,非傳遞關係,(nontransitive),:,當某個關係,R,非傳遞關係,亦非反傳遞關係,則關係,R,是非傳遞。,25/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,全自反關係,(totally reflexive),:

15、當每個,x,均對,x,本身滿足關係,R,時,則關係,R,是全自反。,(,x,)R,xx,26/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,自反關係,(reflexive),:,當,x,對,y,滿足關係,R,時,同時,x,和,y,對其本身均滿足關係,R,,則關係,R,是自反。,(,x,)(,y,)(R,xy,(R,xx,R,yy,),27/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,反自反關係,(irreflexive),:,當每個,x,均對,x,本身不滿足關係,R,時,則關係,R,是反自反。,(,x,),R,xx,28/29,Unit 9,初階邏輯語言,關係述詞性質:,非自反關係,(nonreflexive),:,當 某個關係,R,既非自反關係,亦非反自反關係,則關係,R,是非自反。,29/29,

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