ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:23 ,大小:252.25KB ,
资源ID:9579887      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9579887.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2020北京丰台中考评测卷数学(教师版).docx)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2020北京丰台中考评测卷数学(教师版).docx

1、2020北京丰台中考评测卷 数 学 一、选择题(每题2分,满分16分) 1.某立体图形的三视图如图所示,则该立体图形的名称是(  ) A.正方体 B.长方体 C.圆柱体 D.圆锥体 2.2019年末到2020年3月16日截止,世界各国感染新冠状肺炎病毒患者达到15万人,将数据15万用科学记数表示为(  ) A.1.5×104 B.1.5×103 C.1.5×105 D.1.5×102 3.实数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示,正确的结论是(  ) A.a<﹣5 B.|a|>|d| C.b+c>0 D.bd>0 4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对

2、称图形的是(  ) A. B. C. D. 5.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为(  ) A.6 B.7 C.8 D.10 6.化简的结果是(  ) A. B. C.a﹣b D.b﹣a 7.向空中发射一枚炮弹,第x秒时的高度为y米,且高度与时间的关系为y=ax2+bx+c(a≠0),若此炮弹在第6秒与第17秒时的高度相等,则在下列时间中炮弹所在高度最高的是(  ) A.第8秒 B.第10秒 C.第12秒 D.第15秒 8.在一次中学生野外生存训练活动中,每位队员都配发了一张地图,并接到训练任务:要求36小时之内到达目的地,但是,地图上并未标明目的地的具

3、体位置,仅知道A、B两地坐标分别为A(﹣1,2)、B(3,2)且目的地离A、B两地距离分别为5、3,如图所示,则目的地的具体位置的坐标为(  ) A.(3,5) B.(3,5)或(3,﹣1) C.(﹣1,﹣1)或(3,﹣1) D.(3,﹣1) 二.填空题(满分16分,每小题2分) 9.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是   . 10.在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为:A(1,4)、B(0,3)、C(3,0),若P为x轴上一点,且∠BPC=2∠ACB,则点P的坐标为   . 11.已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为3,那么数据a+2,b+

4、2,c+2的平均数和方差分别是   、   . 12.如图,小杨将一个三角板放在⊙O上,使三角板的一直角边经过圆心O,测得AC=5cm,AB=3cm,则⊙O的半径长为   . 13.如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则列出的方程组为   . 14.如图,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,5),C(6,1).若函数y=在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是   . 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,正方形DEFG内接于△ABC,点G、F分别在边

5、AC、BC上,点D、E在斜边AB上,那么正方形DEFG的边长是   . 16.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,两次取出的小球标号的和等于5的概率是   . 三.解答题 17.(5分)下面是小明设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程. 已知:如图1,直线BC及直线BC外一点P. 求作:直线PE,使得PE∥BC. 作法:如图2. ①在直线BC上取一点A,连接PA; ②作∠PAC的平分线AD; ③以点P为圆心,PA长为半径画弧,交射线AD于点E; ④作直线PE

6、. 所以直线PE就是所求作的直线.根据小明设计的尺规作图过程. (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明. 证明:∵AD平分∠PAC, ∴∠PAD=∠CAD. ∵PA=PE, ∴∠PAD=   , ∴∠PEA=   , ∴PE∥BC.(   )(填推理依据). 18.(5分)计算:2cos45°﹣(π﹣3)0+﹣|﹣1|. 19.(5分)解不等式组:并将解集在数轴上表示. 20.(5分)关于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+2)=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)若m为符合条件的最小整数,求此方程的根

7、. 21.(5分)如图,AM∥BN,C是BN上一点,BD平分∠ABN且过AC的中点O,交AM于点D,DE⊥BD,交BN于点E. (1)求证:△ADO≌△CBO. (2)求证:四边形ABCD是菱形. (3)若DE=AB=2,求菱形ABCD的面积. 22.(6分)某校为了解八年级学生课外阅读情况,随机抽取20名学生平均每周用于课外阅读的时间(单位:min),过程如表; 【收集数据】 30 60 81 50 40 110 130 146 90 100 60 81 120 140 70 81 10 20 100 81 【整理数据】 课外阅读时

8、间x(min) 0≤x<40 40≤x<80 80≤x<120 120≤x<160 等级 D C B A 人数 3 a 8 b 【分析数据】 平均数 中位数 众数 80 m n 请根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)填空:a=   ,b=   ,m=   ,n=   ; (2)如果每周用于课外阅读的时间不少于80min为达标,该校八年级现有学生200人,估计八年级达标的学生有多少人? 23.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点B,与y轴交于点A,直线AB与反比例函数y=(m>0)在第一象限的图象交于点C、

9、点D,其中点C的坐标为(1,8),点D的坐标为(4,n). (1)分别求m、n的值; (2)连接OD,求△ADO的面积. 24.(6分)如图,已知AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB. (1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的周长. 25.(5分)如图,A,B,C,D四点都在OO上,弧AC=弧BC,连接AB,CD、AD,∠ADC=45°. (1)如图1,AB是⊙O的直径; (2)如图2,过点B作BE⊥CD于点E,点F在弧AC上,连接BF交CD于点G,∠FGC=2∠BAD,求证:BA平分

10、∠FBE; (3)如图3,在(2)的条件下,MN与⊙O相切于点M,交EB的延长线于点N,连接AM,若2∠MAD+∠FBA=135°,MN=AB,EN=26,求线段CD的长. 26.(6分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2+(m﹣3)x﹣3(m>0)与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,AB=4,点D为抛物线的顶点. (1)求点A和顶点D的坐标; (2)将点D向左平移4个单位长度,得到点E,求直线BE的表达式; (3)若抛物线y=ax2﹣6与线段DE恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围. 27.(7分)如图,点D是等边△ABC内一点,将线段

11、AD绕着点A逆时针旋转60°得到线段AE,连结CD并延长交AB于点F,连结BD,CE. (1)求证:△ACE≌△ABD; (2)当CF⊥AB时,∠ADB=140°,求∠ECD的度数. 28.(7分)如图,AB是⊙O的直径,AC⊥AB,BC交⊙O于点D,点E在劣弧BD上,DE的延长线交AB的延长线于点F,连接AE交BD于点G. (1)求证:∠AED=∠CAD; (2)若点E是劣弧BD的中点,求证:ED2=EG•EA; (3)在(2)的条件下,若BO=BF,DE=2,求EF的长. 参考答案 一、选择题 1.解:俯视图是圆形,说明这个几何体的上下有两个面是圆形的,左视图

12、左视图都是长方形的,于是可以判断这个几何体是圆柱体. 故选:C. 2.解:15万=15×104=1.5×105. 故选:C. 3.解:由图可知:﹣4>a>﹣5,|a|>|d|,b<0,d>0, ∴bd<0, 故选:B. 4.解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误; B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误; C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确; D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误. 故选:C. 5.解:根据n边形的内角和公式,得 (n﹣2)•180=1080, 解得n=8. ∴这个多边形的边数是8. 故选:C. 6.解:原式==.

13、 故选:B. 7.解:∵此炮弹在第6秒与第17秒时的高度相等, ∴抛物线的对称轴是:x==11.5, ∴炮弹所在高度最高时: 时间是第12秒. 故选:C. 8.解:设目的地确切位置的坐标为(x,y), 根据题意有, 解可得 或 故所求点的坐标为(3,5)或(3,﹣1). 故选:B. 二.填空 9.解:根据题意得:3﹣2x≥0,解得:x≤. 故答案为:x≤. 10.解:如图,∵A(1,4)、B(0,3)、C(3,0), ∴AB=,BC=3,AC=2,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°, 作△ABC关于BC的轴对称图形,得到△BCN,过点A作AM⊥NC, 由

14、三角形ANC面积关系,可得 AM•NC=2AB•BC, ∴2AM=2××3, ∴AM=, ∴MC=, ∴tan∠ACN=tan2∠ACB=, ∵∠BPC=2∠ACB, ∴tan∠BPC=, ∴PO=4, ∴P(﹣4,0)或P(4,0), 故答案为(﹣4,0)或(4,0). 11.解:∵数据a,b,c的平均数为5, ∴(a+b+c)=5, ∴(a+2+b+2+c+2)=(a+b+c)+2=5+2=7, ∴数据a+2,b+2,c+2的平均数是3; ∵数据a,b,c的方差为3, ∴[(a﹣5)2+(b﹣5)2+(c﹣5)2]=3, ∴a+2,b+2,c+2的方差

15、=[(a+2﹣7)2+(b+2﹣7)2+(c+2﹣7)2]=[(a﹣5)2+(b﹣5)2+(c﹣5)2]=3. 故答案为:7、3. 12.解:连接BC,作OH⊥BC于H, 则CH=BH, 在Rt△ACB中,BC==, ∴CH=BC=, ∵∠OCH=∠BCA, ∴Rt△COH∽Rt△CBA, ∴=,即=, 解得,OC=3.4. 故答案为:3.4cm. 13.解:根据图示可得, 故答案是:. 14.解:反比例函数和三角形有交点的第一个临界点是交点为A, ∵过点A(1,2)的反比例函数解析式为y=, ∴k≥2. 随着k值的增大,反比例函数的图象必须和线段BC有交点

16、才能满足题意, 经过B(2,5),C(6,1)的直线解析式为y=﹣x+7, ,得x2﹣7x+k=0 根据△≥0,得k≤, 又因为反比例函数经过点B时,k=10,经过点C时,k=6, 综上可知2≤k≤. 故答案为2≤k≤. 15.解:作CM⊥AB于M,交GF于N,如图所示: ∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1, ∴AB==, ∴CM===, ∵正方形DEFG内接于△ABC, ∴GF=EF=MN,GF∥AB, ∴△CGF∽△CAB, ∴=,即=, 解得:EF=; 故答案为:. 16.解:画树状图如下: 随机地摸出一个小球,然后放回,再随机

17、地摸出一个小球,共有16种等可能的结果数,其中两次摸出的小球标号的和等于5的占4种, 所有两次摸出的小球标号的和等于5的概率为=, 故答案为:. 三.解答 17.解:(1)如图所示:直线PE即为所求. (2)证明:∵AD平分∠PAC, ∴∠PAD=∠CAD. ∵PA=PE, ∴∠PAD=∠PEA, ∴∠PEA=∠CAD, ∴PE∥BC.(内错角相等两直线平行). 故答案为:∠PEA,∠CAD,内错角相等两直线平行. 18.解:原式=2×﹣1+﹣(﹣1), =﹣1+﹣(﹣1), =. 19.解:, 解①得x≥﹣4, 解②得x<1, 所以不等式组的解集为﹣4

18、≤x<1, 用数轴表示为 . 20.解: (1)∵方程x2﹣x﹣(m+2)=0有两个不相等的实数根, ∴(﹣1)2+4(m+2)>0, 解得; (2)∵, ∴m的最小整数为﹣2, ∴方程为x2﹣x=0, 解得x=0或x=1. 21.解:(1)证明:∵点O是AC的中点, ∴AO=CO, ∵AM∥BN, ∴∠DAC=∠ACB, 在△AOD和△COB中,, ∴△ADO≌△CBO(ASA); (2)证明:由(1)得△ADO≌△CBO, ∴AD=CB, 又∵AM∥BN, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AM∥BN, ∴∠ADB=∠CBD, ∵BD平分∠AB

19、N, ∴∠ABD=∠CBD, ∴∠ABD=∠ADB, ∴AD=AB, ∴平行四边形ABCD是菱形; (3)解:由(2)得四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,AD=CB, 又DE⊥BD, ∴AC∥DE, ∵AM∥BN, ∴四边形ACED是平行四边形, ∴AC=DE=2,AD=EC, ∴EC=CB, ∵四边形ABCD是菱形, ∴EC=CB=AB=2, ∴EB=4, 在Rt△DEB中,由勾股定理得BD==, ∴. 22.解:(1)由统计表收集数据可知a=5,b=4,m=81,n=81; (2)200×=120(人), 所以估计八年级达标的学生有120人.

20、 23.解:(1)∵反比例函数y=(m>0)在第一象限的图象交于点C(1,8), ∴8=, ∴m=8, ∴函数解析式为y=, 将D(4,n)代入y=得,n==2. (2)设直线AB的解析式为y=kx+b,由题意得 , 解得 , ∴直线AB的函数解析式为y=﹣2x+10, 令x=0,则y=10, ∴A(0,10), ∴△ADO的面积==20. 24.解:(1)直线CD与⊙O相切.理由如下: 如图,连接OD, ∵OA=OD,∠DAB=45°, ∴∠ODA=45°, ∴∠AOD=90°, ∵CD∥AB, ∴∠ODC=∠AOD=90°,即OD⊥CD, 又∵点D

21、在⊙O上, ∴直线CD与⊙O相切; (2)∵⊙O的半径为1,AB是⊙O的直径, ∴AB=2, ∵BC∥AD,CD∥AB, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴CD=AB=2, 由(1)知:△AOD是等腰直角三角形, ∵OA=OD=1, ∴BC=AD=, ∴图中阴影部分的周长=CD+BC+=2++. 25.解(1)如图1,连接BD. ∵=, ∴∠BDC=∠ADC=45°, ∴∠ADB=90°, ∴AB是圆O的直径. (2)如图2,连接OG、OD、BD. 则OA=OD=OB, ∴∠OAD=∠ODA,∠OBD=∠ODB, ∴∠DOB=∠OAD+∠ODA=2

22、∠BAD, ∵∠FGC=2∠BAD, ∴∠DOB=∠FGC=∠BGD, ∴B、G、O、D四点共圆, ∴∠ODE=∠OBG, ∵BE⊥CD,∠BDC=45°, ∴∠EBD=45°=∠EDB, ∴∠OBE=∠ODE=∠OBG, ∴BA平分∠FBE. (3)如图3,连接AC、BC、CO、DO、EO、BD. ∵AC=BC, ∴AC=BC, ∵AB为直径, ∴∠ACB=90°,∠CAB=∠CBA=45°,CO⊥AB, 延长CO交圆O于点K,则∠DOK=∠OCD+∠ODC=2∠ODC=2∠OBE=2∠FBA, 连接DM、OM,则∠MOD=2∠MAD, ∵2∠MAD+∠F

23、BA=135°, ∴∠MOD+∠FBA=135°, ∴2∠MOD+2∠FBA=270°, ∴2∠MOD+∠DOK=270°, ∵∠AOM+∠DOM+∠KOK=270°, ∴∠AOM=∠DOM, ∴AM=DM, 连接MO并延长交AD于H,则∠MHA=∠MHD=90°,AH=DH, 设MH与BC交于点R,连接AR,则AR=DR, ∵∠ADC=45°, ∴∠ARD=∠ARC=90°,△ADR是等腰直角三角形, ∴∠BRH=∠ARH=45° ∵∠ACR+∠BCE=∠BCE+∠CBE=90°, ∴∠ACR=∠CBE, ∴△ACR≌△CBE(AAS), ∴CR=BE=ED,

24、 作EQ⊥MN于Q,则∠EQN=∠EQM=90°, 连接OE,则OE垂直平分BD, ∴OE∥AD∥MN, ∴四边形OEQM是矩形, ∴OM=EQ,OE=MQ, 延长DB交MN于点P, ∵∠PBN=∠EBD=45°, ∴∠BNP=45°, ∴△EQN是等腰直角三角形, ∴EQ=QN=EN=13, ∴OA=OB=OC=OD=OM═13,AB=2OA=26, ∴BC=OC=26, ∵MN=AB=20, ∴OE=MQ=MN﹣QN=20﹣13=7, ∵∠ORE=45°,∠EOR=90°, ∴△OER是等腰直角三角形, ∴RE=OE=14, 设BE=CR=x,则CE=14

25、x, 在Rt△CBE中:BC2=CE2+BE2, ∴262=(x+14)2+x2,解得x=10, ∴CD=CR+RE+DE=10+14+10=34. 26.解:(1)y=mx2+(m﹣3)x﹣3与y轴交于点C(0,﹣3), 令y=0,则mx2+(m﹣3)x﹣3=0, 可得x1=﹣1,, 由于点A在点B左侧,m>0可知点A(﹣1,0), 又∵AB=4, ∴点B(3,0), ∴m=1, ∴y=x2﹣2x﹣3, ∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4, ∴点D(1,﹣4); (2)依题意可知点E(﹣3,﹣4), 设直线BE的表达式为y=kx+b, ∴, 解得,

26、∴直线BE的表达式为; (3)点D(1,﹣4),E(﹣3,﹣4)分别代入y=ax2﹣6, 可得或a=2, ∴a的取值范围为. 27.解:(1)∵△ABC是等边三角形 ∴AC=AB,∠CAB=60° ∵将线段AD绕着点A逆时针旋转60°得到线段AE ∴AE=AD,∠EAD=∠CAB=60° ∴∠EAC=∠DAB,且AC=AB,AE=AD ∴△ACE≌△ABD(SAS) (2)∵CF⊥AB,AC=BC ∴DF垂直平分AB,∠ACF=∠ACB=30° ∴AD=DB,且DF⊥AB ∴∠ADF=∠BDF=∠ADB=70° ∴∠ABD=20° ∵△ACE≌△ABD ∴∠AB

27、D=∠ACE=20° ∴∠ECD=∠ACE+∠ACF=50° 28.(1)证明:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∵AC⊥AB, ∴∠CAB=90°, ∴∠ABD=∠CAD, ∵=, ∴∠AED=∠ABD, ∴∠AED=∠CAD; (2)证明:∵点E是劣弧BD的中点, ∴=, ∴∠EDB=∠DAE, ∵∠DEG=∠AED, ∴△EDG∽△EAD, ∴, ∴ED2=EG•EA; (3)解:连接OE, ∵点E是劣弧BD的中点, ∴∠DAE=∠EAB, ∵OA=OE, ∴∠OAE=∠AEO, ∴∠AEO=∠DAE, ∴OE∥AD, ∴, ∵BO=BF=OA,DE=2, ∴, ∴EF=4. 23 / 23

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服