1、2019-2021北京重点校初一(下)期末数学汇编 平面直角坐标系的章节综合 一、单选题 1.(2020·北京·清华附中七年级期末)在平面直角坐标系中,点A(0,a),点B(0,4﹣a),且A在B的下方,点C(1,2),连接AC,BC,若在AB,BC,AC所围成区域内(含边界),横坐标和纵坐标都为整数的点的个数为4个,那么a的取值范围为( ) A.﹣1a0 B.0a1 C.1a2 D.﹣1a1 2.(2020·北京·101中学七年级期末)如果点P(2m,3﹣6m)在第四象限,那么m的取值范围是( ) A.0m B.﹣m0 C.m0 D.m 3.(2020·北京·人大附中七年级
2、期末)在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣2,0),点B(0,3),点C在坐标轴上,若三角形ABC的面积为6,则符合题意的点C有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(2019·北京·101中学七年级期末)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),规定以下三种变换:①,如;②,如;③,如.例如,按照以上变换有:,那么等于( ) A.(-5,-3) B.(-5,3) C.(5,-3) D.(5,3) 5.(2020·北京·101中学七年级期末)在平面直角坐标系中,点P(3,﹣2)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象
3、限 6.(2020·北京·人大附中七年级期末)若点P(4﹣m,m﹣3)在第二象限,则m的取值范围是( ) A.m<3 B.m>4 C.3<m<4 D.3≤m≤4 二、填空题 7.(2019·北京·101中学七年级期末)若点N (a+5,a-2) 在y轴上,则点N的坐标是____________. 8.(2019·北京·101中学七年级期末)已知A(-4,0),B(2,0),C(4,3),则△ABC的面积是____________. 三、解答题 9.(2021·北京·北大附中七年级期末)在平面直角坐标系xOy中,对于给定的两点P,Q,若存在点M,使得△MPQ的面积等于1
4、即S△MPQ=1,则称点M为线段PQ的“单位面积点”,解答下列问题: 如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(1,0). (1)在点A(1,2),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(2,﹣4)中,线段OP的“单位面积点”是 ; (2)已知点E(0,3),F(0,4),将线段OP沿y轴向上平移t(t>0)个单位长度,使得线段EF上存在线段OP的“单位面积点”,直接写出t的取值范围 . (3)已知点Q(1,﹣2),H(0,﹣1),点M,N是线段PQ的两个“单位面积点”,点M在HQ的延长线上,若S△HMN≥S△PQN,求出点N纵坐标的取值范围. 10.(2020·北
5、京·101中学七年级期末)在平面直角坐标系中,若P、Q两点的坐标分别为P(x1,y1)和Q(x2,y2),则定义|x1﹣x2|和|y1﹣y2|中较小的一个(若它们相等,则取其中任意一个)为P、Q两点的“最佳距离”,记为d(P,Q)例如:P(﹣2,3),Q(0,2). 因为|x1﹣x2|=|﹣2﹣0|=2;|y1﹣y2|=|3﹣2|=1,而2>1,所以d(P,Q)=|3﹣2|=1. (1)请直接写出A(﹣1,1),B(3,﹣4)的“最佳距离”d(A,B)= ; (2)点D是坐标轴上的一点,它与点C(1,﹣3)的“最佳距离”d(C,D)=2,请写出点D的坐标 ; (3)若点
6、M(m+1,m﹣10)同时满足以下条件: a)点M在第四象限; b)点M与点N(5,0)的“最佳距离”d(M,N)2; c)∠MON45°(O为坐标原点); 请写出满足条件的整点(横纵坐标都为整数的点)M的坐标 . 11.(2019·北京市十一学校七年级期末)如图,∠AOB=40°,点C在OA上,点P为OB上一动点,∠CPB的角平分线PD交射线OA于D.设∠OCP的度数为x°,∠CDP的度数为y°. 小明对x与y之间满足的等量关系进行了探究, 下面是小明的探究过程,请补充完整; (1)x的取值范围是 ; (2)按照下表中x的值进行取点、
7、画图、计算,分别得到了y与x的几组对应值,补全表格; (3)在平面直角坐标系xOy中, ①描出表中各组数值所对应的点(x,y); ②描出当x=120°时,y的值; (4)若∠AOB=°,题目中的其它条件不变,用含、x的代数式表示y为 . 参考答案 1.B 【分析】 根据题意得出除了点C外,其它三个横纵坐标为整数的点落在所围区域的边界上,即线段AB上,从而求出a的取值范围. 【详解】 解:∵点A(0,a),点B(0,4﹣a),且A在B的下方, ∴a<4﹣a, 解得:a<2, 若在AB,BC,AC所围成区域内(含边界),横坐标和纵坐
8、标都为整数的点的个数为4个, ∵点A,B,C的坐标分别是(0,a),(0,4﹣a),(1,2), ∴区域内部(不含边界)没有横纵坐标都为整数的点, ∴已知的4个横纵坐标都为整数的点都在区域的边界上, ∵点C(1,2)的横纵坐标都为整数且在区域的边界上, ∴其他的3个都在线段AB上, ∴3≤4﹣a<4. 解得:0<a≤1, 故选:B. 【点睛】 本题考查了坐标与图形的性质,分析题目找出横纵坐标为整数的三个点存在于线段AB上为解决本题的关键. 2.D 【分析】 先根据第四象限内点的坐标符号特点(+,-),列出关于m的不等式组,再求解可得. 【详解】 解:根据题意,得:
9、 解不等式①,得:m>0, 解不等式②,得:m>, ∴不等式组的解集为m>, 故选:D. 【点睛】 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 3.D 【分析】 分类讨论:当C点在y轴上,设C(0,t),根据三角形面积公式得到 |t﹣3|•2=6,当C点在x轴上,设C(m,0),根据三角形面积公式得到|m+2|•3=6,然后分别解绝对值方程求出t和m即可得到C点坐标. 【详解】 解:分两种情况: ①当C点在y轴上,设C(0,t), ∵三角形ABC的面积为6, ∴
10、•|t﹣3|•2=6, 解得t=9或﹣3. ∴C点坐标为(0,﹣3),(0,9), ②当C点在x轴上,设C(m,0), ∵三角形ABC的面积为6, ∴•|m+2|•3=6, 解得m=2或﹣6. ∴C点坐标为(2,0),(﹣6,0), 综上所述,C点有4个, 故选:D. 【点睛】 此题重点考查学生对平面直角坐标系上的点的应用,掌握平面直角坐标系的点的性质是解题的关键. 4.D 【分析】 先根据题例中所给出点的变换求出h(5,-3)=(-5,3),再代入所求式子运算f(-5,3)即可. 【详解】 解:按照本题的规定可知:h(5,-3)=(-5,3),则f(-5,3)
11、5,3),所以f(h(5,-3))=(5,3). 故选D. 【点睛】 本题考查了依据有关规定进行推理运算的能力,解答时注意按照从里向外依次求解,解答这类题往往因对题目中的规定的含义弄不清楚而误选其它选项. 5.D 【详解】 坐标系中的四个象限分别为第一象限(x>0, y>0);第二象限(x>0, y<0);第三象限(x<0, y<0);第四象限(x<0, y<0).所以P在第四象限. 6.B 【分析】 先根据第二象限内点的坐标符号特点列出关于m的不等式组,再解不等式组可得答案. 【详解】 解:∵点P(4﹣m,m﹣3)在第二象限, ∴, 解得m>4, 故选:B.
12、 【点睛】 本题考查了解一元一次不等式组,要求学生能根据各个象限点的坐标特点,列出关于m的不等式组,进而求解. 7.(0,-7) 【分析】 点N(a+5,a-2)在y轴上,则横坐标是0,求出a的值后即可得到N的坐标. 【详解】 解:∵点N(a+5,a-2)在y轴上, ∴a+5=0, 解得:a=-5, ∴a-2=-7, ∴N点的坐标为(0,-7). 故答案为(0,-7). 【点睛】 本题主要考查了点在y轴上时横坐标的特点.解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征:点在y轴上,点的横坐标为0. 8.9 【分析】 在坐标系中画出图形,然后根据三角形的面积公式求解
13、即可. 【详解】 如图,△ABC的面积=. 故答案为9. 【点睛】 本题考查了图形与坐标,三角形的面积公式,正确画出图形是解答本题的关键. 9.(1),;(2)或;(3)见解析 【分析】 (1)分别根据三角形的面积计算△OPA,△DPB,△DPC,△OPD的面积即可; (2)分线段OP在线段EF下方和线段OP在线段EF上方分别求解; (3)画出图形,根据S△PQN=1,得到S△HMN≥,分当xN=0时,当xN=2时,分别结合S△HMN≥,得到不等式,求出N点纵坐标的范围. 【详解】 解:(1)S△OPA=,则点A是线段OP的“单位面积点”, S△OPB=,则点B
14、不是线段OP的“单位面积点”, S△OPC=,则点C是线段OP的“单位面积点”, S△OPD=,则点D不是线段OP的“单位面积点”, (2)设点G是线段OP的“单位面积点”,则S△OPG=1, ∵点E的坐标为(0,3),点F的坐标为(0,4),且点G在线段EF上, ∴点G的横坐标为0, ∵S△OPG=1,线段OP为y轴向上平移t(t>0)个单位长度, 当为单位面积点时, 当为单位面积点时, 综上所述:1≤t≤2或5≤t≤6; (3)∵M,N是线段PQ的两个单位面积点, ∴S△PQM=1,S△PQN=1, ∵P(1,0),Q(1,-2), ∴PQ=2, ∴
15、M,N的横坐标为0或2, ∵点M在HQ的延长线上, ∴点M的横坐标为xM=2, ∵S△HMN≥S△PQN, ∴S△HMN≥, 当xN=0时,S△HMN=, 则, ∴或; 当xN=2时,S△HMN=, 则, ∴或. 【点睛】 本题主要考查三角形的面积公式,并且能够理解单位面积点的定义,解题关键是找到单位面积点的轨迹进行求解. 10.(1)4;(2)或;(3)或 【分析】 (1)根据“最佳距离”的概念求解即可; (2)分两种情况,根据“最佳距离”的定义计算即可; (3)根据题意得出,解不等式组求出整数m,再验证b)和c)即可. 【详解】 解:(1)∵A(﹣
16、1,1),B(3,﹣4), ∴|﹣1﹣3|=4,|1+4|=5, ∴d(A,B)=|﹣1﹣3|=4; 故答案为4; (2)当点D在x轴上时,设D(m,0), ∵点C(1,﹣3),d(C,D)=2,|﹣3﹣0|>2, ∴|m﹣1|=2, ∴m=3或m=﹣1 当点D在y轴上时,设D(0,n),则|1﹣0|<2,不合题意, ∴点D的坐标为(3,0)或(﹣1,0), 故答案为(3,0)或(﹣1,0); (3)由题意得:, 解得2<m<4.5, ∵横纵坐标都为整数, ∴m=3和4, ∴M(4,﹣7)或(5,﹣6), ∵点N(5,0), ∴|4-5|2,|-7-0|>2,
17、5-5|2,|-6-0|>2,
∴点M与点N(5,0)的“最佳距离”d(M,N)2;
如图,此时满足∠MON45°;
故答案为(4,﹣7)或(5,﹣6).
【点睛】
本题考查了新定义,坐标与图形的性质,解一元一次不等式组,根据新概念列出不等式组是解题的关键.
11.(1)40° 18、于40°,且∠CPB是△COP的外角,一定小于180°,即可得出x的取值范围;
(2)根据角平分线和三角形外角的性质列出y与x的关系式,分别计算求值即可;
(3)在平面直角坐标系xOy中描出各点即可;
(4)根据角平分线和三角形外角的性质即可求解.
【详解】
(1)∵∠CPB是△COP的外角,
∴∠CPB=40°+ x°,∠CPB一定小于180°,
即40°+ x°<180°,x<140°,
∵PD平分∠CPB,
∴∠DPB=∠CPB =(40°+ x°) ,
∵当∠DPB=40°时,DP∥OA,即∠CPB的角平分线与OA无交点,所以∠DPB一定大于40°,即(40°+ x 19、°)>40°,解得x>40°,
∴x的取值范围是40°






