24少年王冕公开课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,24,少年王冕,万福办事处吴楼小学,王 海 清,王冕,(1287,1359),，,字元章，号竹斋，别号梅花屋主，元诸暨枫桥人。自幼好学，白天放牛，每晚借佛殿长明灯夜读，终成通儒。诗多描写田园生活，同情人民疾苦，谴责豪门权贵，轻视功名利禄。一生爱好梅花，种梅、咏梅又工画梅。王冕以画梅著称，尤工墨梅。他画的梅简练洒脱，别具,格。书法、篆刻皆自成风格。有,竹斋诗集,传世。,王冕是一个-,-,的人,孝顺母亲 勤奋好学,自力更生,自强不息,不怕困难,懂事聪明,预学单：,课文用828个字写了王冕前后相距12年的生活经历，作者是怎样完成这个“不可能任务”的？,共学单：,一天，母亲把他叫到面前，说：,“,孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。,”,一天，母亲把他叫到面前，说：,“,孩子呀，,不是,我要,耽误,你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，,实在,供不起你读书。如今,只好,让你到隔壁人家去放牛。,”,王冕说：,“,娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。,”,王冕说：,“,娘，我在学堂里也,闷得慌,，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。,”,眼看三个年头过去，王冕已经十岁了。一天，母亲把他叫到面前，说：,“,孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。,”,王冕说：,“,娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。,不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。五年快乐的时光，你也一定明白了不少道理，说说你明白了什么？,我明白了：,共学单：,王冕明白了：,1.,人穷志不短。,2.,命运掌握在自己手中。,3.,大自然并不缺少美，而是缺 少观察美发现美的眼睛。,一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。,一,一阵大雨过后，天空中,黑,云边上镶着,白,云。阳光透出来了，照得湖水通,红,。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，,青,翠欲滴。树枝像水洗过一般，,绿,得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。,一,一阵大雨过后，,天空,中,黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。,山上,雾气缭绕，岩石掩映；,山下,树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。,湖里,有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。,一,一阵大雨过后，天空中黑云边上,镶,着白云。阳光,透,出来了，,照,得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水,洗,过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。,一,因为这 一场暴雨后的荷花是,.,王冕学画的契机。（要写）,王冕人生的转折处。（要详写）,王冕人格的写照：生机勃勃，自强不息，纯洁高尚。（要细致写,）,一阵大雨过后，,天空,中,黑,云边上,镶,着,白,云。阳光,透,出来了，,照,得湖水通,红,。,山上,雾气缭绕，岩石掩映；,山下,树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水,洗,过一般，,绿,得尤其可爱。,湖里,有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。,一,“,天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？,”,天下没有学不会的事。我这就画几笔。,起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。,联系自己的经验,展开想象说一说,:,王冕学画达到了忘我的境界：,白天他,；,晚上他,；,天空刚露出黎明的曙光,；,万家灯火已熄灭的深夜,。,共学单：,起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。,王冕：,墨梅图卷,（北京故宫博物院藏）,墨梅图,王冕,王冕：,墨梅,（日本大阪正木美术馆藏）,王冕：,梅,（美国克里夫兰博物馆藏）,王冕：,断桥香雪图,（美国大都会艺术博物院藏）,王冕：,南枝春早图,（台北故宫博物院藏）,墨梅,王冕,吾家洗砚池头树，,朵朵花开淡墨痕。,不要人夸颜色好，,只留清气满乾坤。,绿色圃中小学教育网,延学单：,学到这里，我想说：,吴敬梓,儒林外史,作业,:,少年王冕的成功，真是富有传奇色彩！你想了解中年王冕、老年王冕的传奇故事吗？课后请阅读,儒林外史,第一回，摘抄喜欢的词句。,谢谢,请多提宝贵意见,