ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:24 ,大小:164.54KB ,
资源ID:9501008      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9501008.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(江苏高三英语二轮复习-主题36“记”-节假活动省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

江苏高三英语二轮复习-主题36“记”-节假活动省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,36“,记,”,之,节假活动,1/24,核,心,单,词,2/24,1.appealing,adj,._,2,belief,n,_,3,observe,vt,.,庆贺;观察;恪守,4,admire,vt,.,赞美;羡慕,5,merriment,n,_,6,exchange,vt,.,交换,7,fall,vt,.,降临;掉下,8,_,adj,.,精力充沛;充满活力,9,trick,n,阴谋;恶作剧,vt,.,坑骗,10,gather,vt,.&,vi,.&,n,搜集;集合;聚集,吸引人,信任;信心;信仰,高兴,ener

2、getic,3/24,11,fireworks,n,烟花,12,origin,n,&,vi,._,13,celebrate,vi,.&,vt,.,庆贺;过节,14,_,adj,.,宗教,15,_,n,节日;盛宴,16,ancestor,n,_,17,delightful,adj,.,令人愉快,18,_,n,装饰,19,_,vt,.,原谅;饶恕,20,custom,n,风俗;习俗,起源;由来;起因,religious,feast,祖先;原型,decoration,forgive,4/24,(1)appeal to sb,对某人有吸引力,appeal for sth,呼吁某事;请求给予,appea

3、l to sb for sth,请求某人某事,/,为某事向某人提出呼吁,appeal to sb to do sth,呼吁,/,哀求某人做某事,(2)make an appeal to sb,向某人发生呼吁,The food especially appeals to healthconscious eaters.,这种食物尤其吸引那些关注健康食客。,The boy who sits there is smiling all the time to make an appeal to the beautiful girl.,坐在那儿男孩一直微笑着想引发那个漂亮女孩注意。,特 尤其关注,1.ap

4、peal(3,年,2,考,),5/24,2,exchange(3,年,2,考,),(1)exchange sth with sb,与某人交换某物,exchange A for B,以,A,换,B,exchange ideas/views/information,交流看法,/,观点,/,信息,(2)in exchange for,以,换,make an exchange,交换,The more we specialize and exchange,,,the better off,well be.,我们越专业越交流我们就越富足。,Ive offered to paint the kitchen

5、in exchange for a weeks,accommodation.,我提出粉刷厨房,条件是让我无偿吃住一周。,6/24,核,心,短,语,7/24,1.exchange gifts,交换礼品,2,in memory of,纪念;追念,3,_ the sight of,看到,4,look forward to _,5,originate _,起源于,6,admire the moon,赏月,7,set off,出发;动身;引爆,8,have a delightful time,玩得开心,9,be struck,被吸引,10,dress up _,at,期望;期待,from,打扮;装饰,8

6、/24,11,play a trick on,搞恶作剧;诈骗,12,have fun with,玩,开心,13,day and night,日夜;昼夜,14,get together,聚集,15,family reunion_,16,_,挤满了人,17,observe/celebrate/mark/hold the festival,庆贺节日,18,be meant to do sth,意在;意在做某事,家庭团聚,be crowded with people,9/24,核,心,语,句,10/24,1.In Chinese custom,,,people often set off firewo

7、rks on the Chinese New Year.,在中国习俗里,人们通常在春节燃放烟火。,2,People should go to clean graves and light incense in memory of their ancestors.,人们要扫墓、烧香,以缅怀,祖先。,3,Spring Festival is a time when each family has its members gathered together.,春节是每个家庭团聚日子。,4,For centuries,,,Chinese have observed this traditional h

8、oliday to welcome the beginning of a new year.,几百年来,人们一直庆贺这个节日来迎接新年到来。,11/24,5,In our country men and women,,,boys and girls,,,all look forward to the Spring Festival,,,which is a time for family reunion,,,for enjoyment and merriment.,在我们国家,人人都渴望春节到来,这是一家团聚,充满高兴日子。,6,Festivals are meant to celebrate

9、 important times of year.,节日就是要庆贺一年中主要日子。,7,Dressed up as Father Christmas,,,he set off for the party.,装扮成圣诞老人,他出发前往晚会。,12/24,8,Christmas originated from Jesus Christmas.,圣诞节起源于耶酥基督。,9,During the festival,,,people usually have a delightful time playing games.,在节日期间,人们通常开开心心地玩游戏。,10,When walking alon

10、g the street,,,you would be much struck at the sight of rich and beautiful decorations.,当在街道上行走时,丰富又多彩装饰会深深地吸引住你。,13/24,美,文,连,线,14/24,课外活动,(,全国新课标卷,),假定你是李华,从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡,(Singapore),举行夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。,内容主要包含:,1,自我介绍,(,包含英语能力,),;,2,参加意图,(,介绍中国、了解其它国家,),;,3,希望获准。,注意:,1,词数,100,左右;,2,

11、能够适当增加细节,以使行文连贯;,15/24,3,邮件开头和结尾已为你写好。,Dear Sir or Madam,,,_,_,_,_,Regards,,,Li Hua,【,参考范文,】,Dear Sir or Madam,,,Im Li Hua,a middle school student from China.I,16/24,read the announcement of the summer camp that you have,posted on the Internet and I am interested in it.I know that you welcome studen

12、ts from different countries and Id like to take part in it.Ive been learning English for 10 years,and I speak fluent English.What is more,Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well.I hope I will be accepted as a member of your summer camp.,L

13、ooking forward to your reply!,Regards,,,LiHua,17/24,【,名师点拨,】,这是一篇应用文,是一封相关申请电子邮件,写该类题材作文要注意采取简练直白语言,复杂句式不宜过多,申请理由,(,包含能力和意图等,),应该是该申请邮件主体。本篇作文应该采取第一人称形式,首先要作一下自我介绍,注意在介绍时不能用自己真实姓名,个人情况方面主要是简单介绍自己一些能力,意在陈说自己适合这类活动。写参加意图时,注意要把要求部分括号内内容交代清楚。整篇文章时态应该是现在时,陈说个人希望时可用普通未来时。,18/24,名,师,招,招,鲜,19/24,怎样做细节了解题四,四

14、词义了解题,猜词悟义是利用英语主要能力,也是高考阅读了解中必考题型。它不但需要准确无误地了解上下文,而且需要认识较多课外词汇。考生应学会经过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等确定词义。,1,题型特点与命题方式,这类题有逐年增加趋势,尤其是猜测词组、句意题。近几年阅读了解生词率略有上升,加大了猜测词义题考查力度。命题者着重考查考生利用同义或反义关系、构词法、语法和语篇文脉等了解生词能力。,20/24,【,设问形式,】,The underlined word,“,.,”,in the second(third.)paragraph refers to(means)_,B

15、y saying,“,.”in the first(second.)paragraph,,,the author means that_,In Paragraph.,,“,.”can be replaced by“_”,The meaning of,“,.,”,in Paragraph.is related to_,Which of the following has the closest meaning to.(Paragraph.)?,21/24,The underlined sentence in the.paragraph probably means that_,2,解题思绪与应试

16、技巧,做这类题要依据词、词组、句子所在语境来判断其意义。所以,熟练掌握一些猜词技巧是关键。命题者惯用常规词义来麻痹考生,我们要尤其注意熟词生义,切不可脱离语境主观臆断。,a,依据定义或上下文解释进行猜测,有时短文中出现一个需要猜测其意义词或短语,下面接着出现其定义或解释,这就是判断该词或短语意义主要依据。比如:,22/24,Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.,句子给予,annealing,以明确定义,即“退火”。,It will be very

17、 hard but also very brittlethat is,,,it will break easily.,从后面,that is(,也就是说,),解释中我们能够了解到,brittle,是“脆”意思。,The herdsman,,,who looks after sheep,,,earns about 650,yuan,a year.,定语从句中,looks after sheep,就表明了,herdsman,词义为“牧羊人”。,23/24,b,依据同位关系进行猜测,难词后面有时紧跟一个同位语,对前面词进行解释,这时可利用同位关系对词义或句意进行猜测。比如:,They travele

18、d a long way,,,at last got to a castle,,,a large building in old times.,同位语部分,a large building in old times,给出了,castle,确实切词义,即古时候“城堡”。,The,“,Chunnel,”,,a tunnel(,隧道,)connecting England and France,,,is now complete.,此句中,a tunnel connecting England and France,是,Chunnel,同位语。所以,,The“Chunnel”,就是英法之间海底隧道。,24/24,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服