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班级聚会活动方案草案.doc

1、莘城学校一(2)班大家庭首次户外见面会 (内部讨论稿) 所以次聚会为班级第一次聚会, 目为相识并加深印象。所以, 整体策划围绕此目, 分为分家庭介绍和团体互动两个大步骤。 十月秋风吹来了又一个逐梦季节, 我们有缘, 因孩子而相聚在莘城学校一(2)班, 在这里, 我们将携手陪同孩子们开始漫漫人生路探索。开学后, 繁忙一个多月小学生活急忙过去了, 班级老师与孩子之间、 孩子与孩子之间已经慢慢熟悉了起来, 有甚至已经成为了好好友; 而老师与家长之间、 家长与家长之间互动还没有真正开始, 因为, 我们还互不相识! 来吧, 欢迎您参与莘城学校一(2)班(星辰中队)大家庭首次户外见

2、面互动会。让我认出您! 一、 活动目 1、 班级组员之间相互熟悉与交流; 便于以后家校共建工作顺利开展;   2、 班级校园生活拓展, 加强班级组员之间互动与友谊, 培养班级组员之间团结协作能力和团体意识。 二、 活动要素 活动参与者: 班级全体孩子家长、 班级主课老师 活动时间: 10月21日10:00—15:00(具体日期及活动时长需咨询, 方便于绝大多数家庭能参与) 活动地点: 春申塘河边绿地(比很好地点还有: 交大闵行校区大草坪、 佘山植物园大草坪)   活动责任人: 李春燕老师、 班级家委会(自荐一名责任人+手机号) 活动口号: 太后驾到, 星悦辰

3、服 三、 活动内容 1、 家庭开场秀(约100分钟) 在草坪上搭简易主舞台, 全部家庭有序坐在T台两侧, 根据学号次序, 每家三口用走秀方法出场, 走到舞台中央时用一个表现家庭特色造型作为ENDING POSE。由孩子向大家介绍自己以及父亲母亲(如: 父母姓名、 工作、 爱好、 专长等等)。每个家庭时间控制在2-3分钟。 2、 主课老师进行自我介绍并简单互动(约20分钟) 3、 午餐秀(约60分钟) 每个家庭都要准备一份野餐便当, 与大家一同分享。由孩子们选出最具创意(可依据味道、 造型、 颜色等标准进行判定)便当。 4、 集体活动(约120分钟, 可安排3-

4、4项) 标准: 1)可将全班提前分为六组(因为是42人, 也能够是七组)并命名(因为是星辰中队, 可用北斗七星名字命名, 如: 天枢组、 天璇组、 天玑组、 天权组、 玉衡组、 开阳组、 瑶光组), 每组推举一位责任人, 负责小组集体活动组织及人员调配。 2)每项活动都采取积分制, 计算总积分分出名次。 可选集体活动包含(考验组员反应、 配合、 自我控制、 团体协作精神): 乒乓球接力 (道具: 每人一张A4纸, 每组一个乒乓球。游戏玩法: 划好运球起点与终点, 每队从起点开始, 只能借用手上A4纸运球, 组员将球送走了以后要立刻排到队伍后面补充上去, 直至球传到终点。运球过程

5、中球不能落地(假如球落地需重新从起点出发), 过程中不能用肢体接触球, 哪队耗时最少, 先到终点为获胜。) 拔河 无敌风火轮 (道具: 报纸、 胶带。具体游戏玩法: 每组利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团体组员封闭式大圆环, 将圆环立起来全队组员站到圆环上边走边滚动大圆环。) 两人三足 呼啦圈 (道具: 每组1个呼啦圈, 2个足球。游戏玩法: 交给每个小组1个呼啦圈, 要求全组人手牵手不能用手帮助也不能帮助组员, 自行穿过呼啦圈传给下一位, 直至最终一位。) 四、 前期准备工作 1、 活动组织各项工作分工。 2、 班级队徽制作以及宣传条幅制作。 3、 活动邀

6、请函及参与意愿回执制作及统计。 4、 活动摄影及摄像志愿者招募, 最少2-3人。 5、 游戏项目确定、 游戏主持人、 游戏所需物品准备。 6、 提前分组, 并招募小组责任人。 7、 舞台搭建设计、 所需物品采购及部署。 8、 在班级募集活动资金, 统一财务管理。 9、 应急物品采购(如创可贴、 止血绷带等)。 10、 活动结束后, 现场清理责任人。 五、 注意事项   每位家长在参与活动时应加强对孩子安全教育, 往返路上纪律教育, 珍惜花草树木及公物教育, 公共场所清洁卫生教育, 规范活动行为, 利用此次活动充足展示星辰中队风采, 具体要求做到:   1、 活动时不随

7、意打闹, 做到安全第一, 并注意集体形象。   2、 不在公共场地乱丢果皮纸屑, 不攀折花木, 不在亲水平台戏水。   3、 自由活动时能开展部分有益、 有趣、 有序活动, 不作危险动作。 4、 午餐时用到竹签、 刀叉等不用了立刻收好, 不乱丢, 不妥玩具, 以免伤到身体。 5、 因在户外活动, 各家庭组员做好安全防护及防晒工作。 6、 提议全部些人员尽可能不随身携带珍贵物品, 以免遗失。 7、 活动结束后, 请带走全部欢乐, 不留下一片垃圾。 8、 如活动当日遇阴雨天气, 活动时间顺延一周。    六、 后续工作 1、 由活动责任人将活动影像分享QQ班级群(或网盘), 供班级组员下载留念。 2、 选择家长代表对此次活动进行撰文, 与全体家长一起分享参与活动心得体会。 3、 班级家委会认真讨论总结此次活动经验教训, 提升本班活动组织能力、 凝聚力、 实践能力。

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