2023年秋福师实验物理导论在线作业一.doc

单项选择题) 1: 用一只准确度级别为0.1级，量程为100mA， 最小分度值为1mA电流表测电流。以下读数中正确是：
A: 82.00mA
B: 82.35 mA
C: 82 mA
D: 82.0 mA
正确答案:
(单项选择题) 2: 误差起因包含以下哪几项（） 1方法误差；2环境误差；3人为误差；4仪器误差。
A: 1，2，3，4
B: 2，4
C: 1，2，4
D: 1，3，4
正确答案:
(单项选择题) 3: 某值0.01570有几位有效数字（）
A: 3
B: 6
C: 4
D: 5
正确答案:
(单项选择题) 4: UJ24型电位差计级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池电动势为E＝1.34444 V。若只测一次，则测量结果应表示为（ ）V。
A: 1.34444±0.00026
B: 1.34444±0.00027
C: 1.3444±0.0003
D: 1.344±0.001
正确答案:
(单项选择题) 5: 以下测量仪器中不具备零位校准器是（）
A: 电压表
B: 电流表
C: 直尺
D: 物理天平
正确答案:
(单项选择题) 6: 依照有效数字运算规则，97.645-9.36=
A: 88.28
B: 88.285
C: 88.29
D: 88.3
正确答案:
(单项选择题) 7: 函数w=x×y不确定度传递公式为
A: σw=σx/x
B: σw=σw=kσx
C: σw= σx2+σy2
D: σw/w=((σx/x)2+(σy/y)2)1/2
正确答案:
(单项选择题) 8: 《原始资料汇报》格式要求中，包含一下几项中哪几项（）试验汇报案头部分；2试验仪器；3原始数据；4异常现象。
A: 1,2,3
B: 1,2,4
C: 1,3,4
D: 1,2,3,4
正确答案:
(单项选择题) 9: 在以下关于导线连接描述错误是（）。
A: 导线应选择适当长度
B: 导线连接应先并联、后串联
C: 导线间尽可能不要交叉、缠绕
D: 能够选择不一样颜色导线来区分电位高低电路
正确答案:
(单项选择题) 10: 电磁学试验操作规程通常次序为（ ）
A: 准备、联线、检验、通电、测量、整理仪器
B: 整理仪器、联线、准备、检验、测量、通电
C: 整理仪器、准备、联线、检验、通电、测量
D: 准备、联线、测量、通电、整理仪器、检验
正确答案:
(单项选择题) 11: 物理试验任务主要有（）
A: 定性观察物理现象和改变过程
B: 定量测量物理量
C: 经过试验确定物理量之间关系
D: 以上均是
正确答案:
(单项选择题) 12: 以下关于绝对误差和修正值说法有误是（ ）

A: 修正值定义是：Δ(修正值)＝N(真值)－ Ni (测量值)
B: 只要知道修正值，在得到测量值之后就可得到真值
C: 从误差与修正值定义可知，误差与修正值是一样
D: 修正值和绝对误差一样，现有大小也有正负
正确答案:
(单项选择题) 13: 以下关于正确度描述错误是（ ）
A: 正确度是指测量值或试验结果与真值符合程度
B: 正确度高低反应偶然误差大小
C: 正确度越高，测量值越靠近真值
D: 系统误差越大，正确度越低
正确答案:
(单项选择题) 14: 0.00123m有效数字是几位
A: 3位
B: 4位
C: 5位
D: 6位
正确答案:

(单项选择题) 15: 依照有效数字运算规则，15.43+6.857=
A: 22.28
B: 22.287
C: 22.29
D: 22.3
正确答案:
(单项选择题) 16: 对调整试验仪器和读数时注意事项描述有误是（ ）
A: 注意水平调整
B: 铅直状态调整并不主要
C: 注意等高共轴调整
D: 注意消除视差
正确答案:
(单项选择题) 17: 关于绝对误差描述有误是（）
A: 绝对误差表示测量结果与真值之间差值以一定可能性（概率）出现范围
B: 绝对误差是有大小
C: 绝对误差有正负
D: 绝对误差只是一个数值，没有单位
正确答案:
(单项选择题) 18: 以下关于电路连接描述错误是（）
A: 导线接完后，应依照电路图， 检验电路
B: 控制电路是否在最大输出状态
C: 通电前应检验有极性仪器（电源、直流电表等）正负极是否接对
D: 电阻箱电阻值是否正确
正确答案:
(单项选择题) 19: 国家单位制基本单位中不包含以下哪项（）
A: 米
B: 千克
C: 秒
D: 伏特
正确答案:
(单项选择题) 20: 以下关于试验仪器使用中，有误是（）
A: 仪器开关、旋钮等操纵件旋动时用力要均匀轻稳， 不得强行扭动
B: 仪器搬动要轻拿轻放
C: 对于仪器和元件，应注意防尘
D: 放置仪器和元件环境应注意保持空气湿度，以防干燥
正确答案:
(判断题) 1: 做完试验后，先断电后拆线，若电路中有多个电源，先断开易损电源（如标准电池）、再断其余电源。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 测量一个1000米长度时，绝对误差为１米，测量另一个100米长度时，绝对误差也为1m，两个绝对误差和相对误差都一样
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: 试验图线不能随意延伸，不能认定在一定范围内得到规律一定能够适适用于另一范围。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 函数w=x/y最大不确定度算术公式为(yσx+xσy)/y2。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 5: 量程0-300mm,分度值为0.1mm游标卡尺最大允差为0.1mm。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 6: 假如不小心做错统计，不要随意涂攺，只要在错字或错数上划一斜扛，在旁边写上正确就能够了。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 7: 函数w=x/y标准不确定度传递公式为(σw/w)2=(σx/x)2+(σy/y)2。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 8: 常规教学试验基本上属于继承和接收前人知识、技能，重复前人工作范围，这是科学试验入门基础训练通常来说，这类试验已经过长久教学实践考验，都比较成熟。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 9: 在使用多量程电表时，若不知待测电流值或电压值大小，应选取最大量程。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 10: 测量中凡是不符合统计规律不确定度统称为A类不确定度。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 11: 函数w=x-y标准不确定度传递公式为σw2= σx2+σy2
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: 科学试验是人们依照一定研究目标，经过主动构思，利用科学仪器、设备等物质伎俩，人为地控制或模拟自然现象。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 函数w=x×y最大不确定度算术公式为yσx+xσy。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 在对试验数据进行处理时，为达成试验要求误差范围，能够经过略微修改试验数据而达成。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 随机误差和系统误差不会相互转化
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 16: 凡是能够经过统计方法来计算不确定度称为A类不确定度。 因为这一特点，故又称为统计不确定度，用字母(S)表示。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 17: 作图法三种功效是“图示法”、“图解法解试验方程”、“曲线改直”。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 18: 用量程为10mA1.0级毫安表测量电流。毫安表标尺共分100个小格，指针指示为60.5格。该表最大允差Δ仪为0.1mA。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 19: 最优化标准意味着选取仪器精度越高越好，试验结果误差越小或有效数字越多越好。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 20: 准确度（又称精准度） 是精密度与正确度综合反应。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(多项选择题) 1: 试验仪器登记应包含以下内容：
A: 仪器型号
B: 名称
C: 规格
D: 编号
正确答案:
(多项选择题) 2: 《原始资料汇报》格式要求必须具备以下内容：
A: 试验汇报案头部分
B: 试验仪器
C: 原始数据
D: 异常现象
正确答案:
(多项选择题) 3: 误差按性质可分为：
A: 随机误差
B: 系统误差
C: 粗大误差
D: 绝对误差
正确答案:
(多项选择题) 4: 试验汇报案头部分需要填写款项有：
A: 院别、专业、班号
B: 姓名、同组姓名
C: 试验日期
D: 教师评定以及试验题目
正确答案:
(多项选择题) 5: 误差按表示式区分为：
A: 绝对误差
B: 相对误差
C: 百分误差
D: 仪器误差
正确答案:
(多项选择题) 6: 试验物理教学培养目标有哪些
A: 掌握物理试验基本知识、基本技能， 惯用试验仪器设备、器件原理及使用方法，并能正确利用物理学理论指导试验。
B: 掌握基本物理量各种测量方法，学会分析测量误差， 能够对其结果评价不确定度并列出科学表示式。
C: 培养、提升基本试验能力。
D: 深入培养创新能力。
正确答案:
(多项选择题) 7: 经典物理试验思想特点有
A: 经典物理试验确立了“物理试验+科学推理+数学表示”物理试验思想，也就是把试验和数学亲密地结合起来把各种物理量之间关系用数学表示式联络起来，使试验结果上升到普遍定理和规律，在物理试验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、当代物理学发展，影响十分深远。
B: 建立了误差理论。注意各种原因对试验造成影响，有意识地在试验中创造理想化条件，以取得最好试验结果。所以，对同一物理常数或试验研究（如引力常数测量、库仑定律验证、电荷测量），因为测量仪器设备从粗糙到精准，对应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。
C: “试验——理论——拓展试验——充实理论……”通常物理学发展模式。每一个物理学学科分支，大多数都是先从物理现象或试验事实开始，经过逻辑推理提出一定物理学模型，以解释已经有试验事实，然后拓展试验范围验证该物理模型合理性，其中可能出现一些新现象和试验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不停完善。
D: “争论——试验——统一”科学思想方法，对科学问题提出不一样看法，这是常见事，怎样评价这些看法正确性与合理性， 只有经过试验来检验， 正所谓“实践是检验真理唯一标准”。所以，“提出问题——设计试验——验证试验——统一认识，建立完善理论”是一个常见物理试验思想方法。
正确答案:
(多项选择题) 8: 国际单位制基本单位有：
A: 米、千克
B: 秒、安培
C: 开尔文、摩尔
D: 坎德拉
正确答案:
(多项选择题) 9: 经典能量换测法有：
A: 压电转换
B: 热电转换
C: 光电转换
D: 磁电转换
正确答案:
(多项选择题) 10: 基本试验能力是指能顺利完成某种试验活动（科研试验或教学试验）各种相关能力总和，主要包含：
A: 观察思维能力
B: 使用仪器能力、汇报写作能力
C: 故障分析能力、初步试验设计能力
D: 数据处理能力
正确答案:
(单项选择题) 1: 用一只准确度级别为0.1级，量程为100mA， 最小分度值为1mA电流表测电流。以下读数中正确是：
A: 82.00mA
B: 82.35 mA
C: 82 mA
D: 82.0 mA
正确答案:
(单项选择题) 2: 误差起因包含以下哪几项（） 1方法误差；2环境误差；3人为误差；4仪器误差。
A: 1，2，3，4
B: 2，4
C: 1，2，4
D: 1，3，4
正确答案:
(单项选择题) 3: 某值0.01570有几位有效数字（）
A: 3
B: 6
C: 4
D: 5
正确答案:
(单项选择题) 4: UJ24型电位差计级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池电动势为E＝1.34444 V。若只测一次，则测量结果应表示为（ ）V。
A: 1.34444±0.00026
B: 1.34444±0.00027
C: 1.3444±0.0003
D: 1.344±0.001
正确答案:
(单项选择题) 5: 以下测量仪器中不具备零位校准器是（）
A: 电压表
B: 电流表
C: 直尺
D: 物理天平
正确答案:
(单项选择题) 6: 依照有效数字运算规则，97.645-9.36=
A: 88.28
B: 88.285
C: 88.29
D: 88.3
正确答案:
(单项选择题) 7: 函数w=x×y不确定度传递公式为
A: σw=σx/x
B: σw=σw=kσx
C: σw= σx2+σy2
D: σw/w=((σx/x)2+(σy/y)2)1/2
正确答案:
(单项选择题) 8 《原始资料汇报》格式要求中，包含一下几项中哪几项（）试验汇报案头部分；2试验仪器；3原始数据；4异常现象。
A: 1,2,3
B: 1,2,4
C: 1,3,4
D: 1,2,3,4
正确答案:
(单项选择题) 9: 在以下关于导线连接描述错误是（）。
A: 导线应选择适当长度
B: 导线连接应先并联、后串联
C: 导线间尽可能不要交叉、缠绕
D: 能够选择不一样颜色导线来区分电位高低电路
正确答案:
(单项选择题) 10: 电磁学试验操作规程通常次序为（ ）
A: 准备、联线、检验、通电、测量、整理仪器
B: 整理仪器、联线、准备、检验、测量、通电
C: 整理仪器、准备、联线、检验、通电、测量
D: 准备、联线、测量、通电、整理仪器、检验
正确答案: