2023年秋福师实验物理导论在线作业一.doc

(单项选择题) 1: 用一只准确度级别为0.1级，量程为100mA， 最小分度值为1mA电流表测电流。以下读数中正确是：
A: 82.00mA
B: 82.35 mA
C: 82 mA
D: 82.0 mA
正确答案:
(单项选择题) 2: 误差起因包含以下哪几项（） 1方法误差；2环境误差；3人为误差；4仪器误差。
A: 1，2，3，4
B: 2，4
C: 1，2，4
D: 1，3，4
正确答案:
(单项选择题) 3: 某值0.01570有几位有效数字（）
A: 3
B: 6
C: 4
D: 5
正确答案:
(单项选择题) 4: UJ24型电位差计级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池电动势为E＝1.34444 V。若只测一次，则测量结果应表示为（ ）V。
A: 1.34444±0.00026
B: 1.34444±0.00027
C: 1.3444±0.0003
D: 1.344±0.001
正确答案:
(单项选择题) 5: 以下测量仪器中不具备零位校准器是（）
A: 电压表
B: 电流表
C: 直尺
D: 物理天平
正确答案:
(单项选择题) 6: 依照有效数字运算规则，97.645-9.36=
A: 88.28
B: 88.285
C: 88.29
D: 88.3
正确答案:
(单项选择题) 7: 函数w=x×y不确定度传递公式为
A: σw=σx/x
B: σw=σw=kσx
C: σw= σx2+σy2
D: σw/w=((σx/x)2+(σy/y)2)1/2
正确答案:
(单项选择题) 8: 《原始资料汇报》格式要求中，包含一下几项中哪几项（）试验汇报案头部分；2试验仪器；3原始数据；4异常现象。
A: 1,2,3
B: 1,2,4
C: 1,3,4
D: 1,2,3,4
正确答案:
(单项选择题) 9: 在以下关于导线连接描述错误是（）。
A: 导线应选择适当长度
B: 导线连接应先并联、后串联
C: 导线间尽可能不要交叉、缠绕
D: 能够选择不一样颜色导线来区分电位高低电路
正确答案:
(单项选择题) 10: 电磁学试验操作规程通常次序为（ ）
A: 准备、联线、检验、通电、测量、整理仪器
B: 整理仪器、联线、准备、检验、测量、通电
C: 整理仪器、准备、联线、检验、通电、测量
D: 准备、联线、测量、通电、整理仪器、检验
正确答案:
(单项选择题) 11: 物理试验任务主要有（）
A: 定性观察物理现象和改变过程
B: 定量测量物理量
C: 经过试验确定物理量之间关系
D: 以上均是
正确答案:
(单项选择题) 12: 以下关于绝对误差和修正值说法有误是（ ）
A: 修正值定义是：Δ(修正值)＝N(真值)－ Ni (测量值)
B: 只要知道修正值，在得到测量值之后就可得到真值
C: 从误差与修正值定义可知，误差与修正值是一样
D: 修正值和绝对误差一样，现有大小也有正负
正确答案:
(单项选择题) 13: 以下关于正确度描述错误是（ ）
A: 正确度是指测量值或试验结果与真值符合程度
B: 正确度高低反应偶然误差大小
C: 正确度越高，测量值越靠近真值
D: 系统误差越大，正确度越低
正确答案:
(单项选择题) 14: 0.00123m有效数字是几位
A: 3位
B: 4位
C: 5位
D: 6位
正确答案:
(单项选择题) 15: 依照有效数字运算规则，15.43+6.857=
A: 22.28
B: 22.287
C: 22.29
D: 22.3
正确答案:
(单项选择题) 16: 对调整试验仪器和读数时注意事项描述有误是（ ）
A: 注意水平调整
B: 铅直状态调整并不主要
C: 注意等高共轴调整
D: 注意消除视差
正确答案:
(单项选择题) 17: 关于绝对误差描述有误是（）
A: 绝对误差表示测量结果与真值之间差值以一定可能性（概率）出现范围
B: 绝对误差是有大小
C: 绝对误差有正负
D: 绝对误差只是一个数值，没有单位
正确答案:
(单项选择题) 18: 以下关于电路连接描述错误是（）
A: 导线接完后，应依照电路图， 检验电路
B: 控制电路是否在最大输出状态
C: 通电前应检验有极性仪器（电源、直流电表等）正负极是否接对
D: 电阻箱电阻值是否正确
正确答案:
(单项选择题) 19: 国家单位制基本单位中不包含以下哪项（）
A: 米
B: 千克
C: 秒
D: 伏特
正确答案:
(单项选择题) 20: 以下关于试验仪器使用中，有误是（）
A: 仪器开关、旋钮等操纵件旋动时用力要均匀轻稳， 不得强行扭动
B: 仪器搬动要轻拿轻放
C: 对于仪器和元件，应注意防尘
D: 放置仪器和元件环境，应注意保持空气湿度，以防干燥
正确答案:
(判断题) 1: 做完试验后，先断电后拆线，若电路中有多个电源，先断开易损电源（如标准电池）、再断其余电源。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 测量一个1000米长度时，绝对误差为１米，测量另一个100米长度时，绝对误差也为1m，两个绝对误差和相对误差都一样
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: 试验图线不能随意延伸，不能认定在一定范围内得到规律一定能够适适用于另一范围。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 函数w=x/y最大不确定度算术公式为(yσx+xσy)/y2。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 5: 量程0-300mm,分度值为0.1mm游标卡尺最大允差为0.1mm。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 6: 假如不小心做错统计，不要随意涂攺，只要在错字或错数上划一斜扛，在旁边写上正确就能够了。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 7: 函数w=x/y标准不确定度传递公式为(σw/w)2=(σx/x)2+(σy/y)2。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 8: 常规教学试验基本上属于继承和接收前人知识、技能，重复前人工作范围，这是科学试验入门基础训练。通常来说，这类试验已经过长久教学实践考验，都比较成熟。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 9: 在使用多量程电表时，若不知待测电流值或电压值大小，应选取最大量程。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 10: 测量中凡是不符合统计规律不确定度统称为A类不确定度。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 11: 函数w=x-y标准不确定度传递公式为σw2= σx2+σy2
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: 科学试验是人们依照一定研究目标，经过主动构思，利用科学仪器、设备等物质伎俩，人为地控制或模拟自然现象。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 函数w=x×y最大不确定度算术公式为yσx+xσy。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 在对试验数据进行处理时，为达成试验要求误差范围，能够经过略微修改试验数据而达成。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 随机误差和系统误差不会相互转化
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 16: 凡是能够经过统计方法来计算不确定度称为A类不确定度。 因为这一特点，故又称为统计不确定度，用字母(S)表示。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 17: 作图法三种功效是“图示法”、“图解法解试验方程”、“曲线改直”。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 18: 用量程为10mA1.0级毫安表测量电流。毫安表标尺共分100个小格，指针指示为60.5格。该表最大允差Δ仪为0.1mA。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 19: 最优化标准意味着选取仪器精度越高越好，试验结果误差越小或有效数字越多越好。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 20: 准确度（又称精准度） 是精密度与正确度综合反应。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(多项选择题) 1: 试验仪器登记应包含以下内容：
A: 仪器型号
B: 名称
C: 规格
D: 编号
正确答案:
(多项选择题) 2: 《原始资料汇报》格式要求必须具备以下内容：
A: 试验汇报案头部分
B: 试验仪器
C: 原始数据
D: 异常现象
正确答案:
(多项选择题) 3: 误差按性质可分为：
A: 随机误差
B: 系统误差
C: 粗大误差
D: 绝对误差
正确答案:
(多项选择题) 4: 试验汇报案头部分需要填写款项有：
A: 院别、专业、班号
B: 姓名、同组姓名
C: 试验日期
D: 教师评定以及试验题目
正确答案:
(多项选择题) 5: 误差按表示式区分为：
A: 绝对误差
B: 相对误差
C: 百分误差
D: 仪器误差
正确答案:
(多项选择题) 6: 试验物理教学培养目标有哪些
A: 掌握物理试验基本知识、基本技能， 惯用试验仪器设备、器件原理及使用方法，并能正确利用物理学理论指导试验。
B: 掌握基本物理量各种测量方法，学会分析测量误差， 能够对其结果评价不确定度并列出科学表示式。
C: 培养、提升基本试验能力。
D: 深入培养创新能力。
正确答案:
(多项选择题) 7: 经典物理试验思想特点有
A: 经典物理试验确立了“物理试验+科学推理+数学表示”物理试验思想，也就是把试验和数学亲密地结合起来，把各种物理量之间关系用数学表示式联络起来，使试验结果上升到普遍定理和规律，在物理试验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、当代物理学发展，影响十分深远。
B: 建立了误差理论。注意各种原因对试验造成影响，有意识地在试验中创造理想化条件，以取得最好试验结果。所以，对同一物理常数或试验研究（如引力常数测量、库仑定律验证、电荷测量），因为测量仪器设备从粗糙到精准，对应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。
C: “试验——理论——拓展试验——充实理论……”通常物理学发展模式。每一个物理学学科分支，大多数都是先从物理现象或试验事实开始，经过逻辑推理提出一定物理学模型，以解释已经有试验事实，然后拓展试验范围验证该物理模型合理性，其中可能出现一些新现象和试验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不停完善。
D: “争论——试验——统一”科学思想方法，对科学问题提出不一样看法，这是常见事，怎样评价这些看法正确性与合理性， 只有经过试验来检验， 正所谓“实践是检验真理唯一标准”。所以，“提出问题——设计试验——验证试验——统一认识，建立完善理论”是一个常见物理试验思想方法。
正确答案:
(多项选择题) 8: 国际单位制基本单位有：
A: 米、千克
B: 秒、安培
C: 开尔文、摩尔
D: 坎德拉
正确答案:
(多项选择题) 9: 经典能量换测法有：
A: 压电转换
B: 热电转换
C: 光电转换
D: 磁电转换
正确答案:
(多项选择题) 10: 基本试验能力是指能顺利完成某种试验活动（科研试验或教学试验）各种相关能力总和，主要包含：
A: 观察思维能力
B: 使用仪器能力、汇报写作能力
C: 故障分析能力、初步试验设计能力
D: 数据处理能力
正确答案:
(单项选择题) 1: 用一只准确度级别为0.1级，量程为100mA， 最小分度值为1mA电流表测电流。以下读数中正确是：
A: 82.00mA
B: 82.35 mA
C: 82 mA
D: 82.0 mA
正确答案:
(单项选择题) 2: 误差起因包含以下哪几项（） 1方法误差；2环境误差；3人为误差；4仪器误差。
A: 1，2，3，4
B: 2，4
C: 1，2，4
D: 1，3，4
正确答案:
(单项选择题) 3: 某值0.01570有几位有效数字（）
A: 3
B: 6
C: 4
D: 5
正确答案:
(单项选择题) 4: UJ24型电位差计级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池电动势为E＝1.34444 V。若只测一次，则测量结果应表示为（ ）V。
A: 1.34444±0.00026
B: 1.34444±0.00027
C: 1.3444±0.0003
D: 1.344±0.001
正确答案:
(单项选择题) 5: 以下测量仪器中不具备零位校准器是（）
A: 电压表
B: 电流表
C: 直尺
D: 物理天平
正确答案:
(单项选择题) 6: 依照有效数字运算规则，97.645-9.36=
A: 88.28
B: 88.285
C: 88.29
D: 88.3
正确答案:
(单项选择题) 7: 函数w=x×y不确定度传递公式为
A: σw=σx/x
B: σw=σw=kσx
C: σw= σx2+σy2
D: σw/w=((σx/x)2+(σy/y)2)1/2
正确答案:
(单项选择题) 8: 《原始资料汇报》格式要求中，包含一下几项中哪几项（）试验汇报案头部分；2试验仪器；3原始数据；4异常现象。
A: 1,2,3
B: 1,2,4
C: 1,3,4
D: 1,2,3,4
正确答案:
(单项选择题) 9: 在以下关于导线连接描述错误是（）。
A: 导线应选择适当长度
B: 导线连接应先并联、后串联
C: 导线间尽可能不要交叉、缠绕
D: 能够选择不一样颜色导线来区分电位高低电路
正确答案:
(单项选择题) 10: 电磁学试验操作规程通常次序为（ ）
A: 准备、联线、检验、通电、测量、整理仪器
B: 整理仪器、联线、准备、检验、测量、通电
C: 整理仪器、准备、联线、检验、通电、测量
D: 准备、联线、测量、通电、整理仪器、检验
正确答案: