荔枝图序--导学案.doc

江英学校365成长课堂之语文导学案
课题：《荔枝图序》导学案（两课时）
班 组名 姓名 主备：蒋瑛 审核：八语组 日期： 月 日 编号
一、学习目标: 1、领略荔枝的鲜美和自然景观的美妙。2、准确理解并翻译文言文。3、学习本文条理清晰地说明事物。4、体会打比方的说明方法的运用。
二、新课学习策略：
导 学 流 程
第一课时：自研自探、合作探究
第二课时：展示提升、训练反馈
主题一：初读文本 读顺读畅
学法：1、轻声读课文，注意读准字音，读通、读顺课文。
2、自由大声朗读课文，圈点标注自然段、生字词，并掌握下列字词。
3、了解作者、体裁。
帷（wéi） 枇杷（pí） （pā） 缯（zēng） 绡（xiāo）
瓤（ráng） 醴酪（lǐ）（lào）
1、《荔枝图序》属于 文，作者 ，字 ， （朝代）。
2、根据拼音补全词语。
(1)树形团团如wéi【 】盖  (2)壳如红zēng【 】
(3) 膜如紫xiāo【 】  (4) ráng【 】肉莹白如冰雪
(5)浆液甘酸如lǐ【 】lào【 】   (6)核如pí【 】pā【 】

主题二：再读课文 疏通文意
学法：圈点出课文重要词语解释，逐字逐句疏通文意，将你难以弄懂的句子“～～～”划记出来，合作交流时解决。
1、解释下列划线词的含义。
膜如紫绡： 壳如红缯：
甘酸如醴酪：
2、解释各文言词语。
①通假字：“华”
②古今异义：色香味尽去矣 朵如葡萄
③词类活用：南宾守乐天命工吏图而书之
春荣
主题三：三读课文 整体感知
1、文章可以分几层？试概括每层的意思。

2、本文是一篇序言，作者为什么要写这篇序言呢？（用课文原句回答）

3、本文的说明顺序是怎样的？说明重点又是什么？

4、作者在介绍荔枝的时候，使用了哪些说明方法？试举例说明。

三、合作交流、预展
1、讨论交流主题2、3的问题。
2、教师给出抽签顺序,确定本组展示方案。
3、预展：大组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分派好展示任务,同时进行组内小展示.大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。
一、预展
要求：组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分配好展示任务，同时进行组内小展示。

二、展示提升
展示单元一：
1. 展示生字词，要引导同学对这些字词进行朗读和识记；
建议：结合自研主题一、二进行

展示单元二：
朗读PK。
（读准字音，注意停顿）
建议：可组间PK，男女PK等多种形式。

展示单元三：翻译PK
（口头展示和板书相结合，注意板书要简单直观、有效。）
建议：翻译接龙，击鼓传花。

展示单元四：知识冲浪，展现自我。
建议：结合主题三展示

展示单元五：我是小老师。
尝试为同学们讲解课内巩固习题。
（口头展示和板书相结合，注意板书要简单直观、有效。）

二、训练反馈
快乐的学习之旅结束了，我们一起来攻城略地，完成与本次学习相关的练习吧！

资料链接
1、 作者简介：
白居易（772年—846年），唐代诗人，字乐天，号香山居士，祖籍山西太原著有《白氏长庆集》七十一卷。
在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。
白居易早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。长篇叙事诗《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。
2、 文本解读：
《荔枝图序》是白居易为一幅荔枝图写的序，图和序的目的，正如白居易所说“为不识者与识而不及一二三日者”而作，含有宣传荔枝的意思。
训练反馈 （当堂任务当堂毕，赢得成功不费力。）

纠错与反思
一、课内巩固。
1、解释下列加点的词。
（1）树形团团如帷盖（ ） （2）实如丹（ ）
（3）壳如红缯（ ）
（4）大略如彼，其实过之（ ）（ ）
2、翻译下列句子。
（1）南宾守乐天命工吏图而书之。

（2）盖为不识者与识而不及一、二、三日者云。

3、这是一篇题画的文章，属说明文。主要运用了 、 的说明方法。它写了荔枝的 、 、 ，又写了摘下后短期内的 情况。在当时，这些信息的确是一般原理产区的人所不了解的。
二、课后补充。
荔枝小故事
据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，从那时算起已有两千多年历史。每当蝉鸣荔熟时，岭南荔乡处处浑圆墨绿的荔枝林，红玛瑙般的荔果坠满枝头，含丹飘翠，蜜香四溢。博得古今中外人们的喜爱。唐代大诗人白居易尝过荔枝后高兴地赞曰：“嚼疑天上味，嗅异世间香，润胜莲生水，鲜逾桔汤霜。”
北宋苏东坡被贬惠州安置，吃到岭南荔枝时，感慨地赋诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”让罗浮山的荔枝名扬天下。据惠州市博物馆考证，这位大文豪不单中意罗浮山的荔枝，还经常光顾惠城区的荔枝园，在那里吃荔枝咏诗。当年苏东坡谪惠，居住在嘉寺时，曾偕友人游白水山，回归时曾“晚休于荔蒲之上”（孔凡点校本《苏轼文集》）。乡亲父老邀请东坡“携酒复来”，东坡“欣然许之”。此处自此就称“荔蒲”至今，附近王氐宗祠门联也有“荔蒲春浓”之语。 荔枝中最名贵又古老的品种算是增城挂绿，它最古老的一株母树，是长在增城市的西园，此树历史已有400多年。
相传在明朝年间，有个曾任兵部尚书的湛甘泉（增城新塘人），从福建仙游县枫亭镇取得一棵优质荔枝苗，带回到增城，叫僧尼栽植于西园，而变为现今的挂绿荔枝。这棵树结的果与众不同，它的每一颗荔枝都有一道明显的绿线从柄部绕身而过，把果身平分两半。近柄的地方两旁还有两个耸起的“肩膀”。它的肉比其它荔枝晶莹，表面光洁如玉，如果用簿纸把它裹住，那纸却隔夜不湿。尝一口，除了特别的甜爽，还兼有一种清香的美味，过去作为朝廷的贡品。清代文学家朱彝尊说：“闽粤荔枝，向无定论。以予论之，增城挂绿，斯其最矣！”