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1、高三英语作文竞赛活动方案 一、指导思想 英语写作是英语语言综合运用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,但是在英语写作中,学生容易出现很多问题如:句子语法不规范,经常出现中文式英文。要提高自己的英语写作能力,必须多精读、泛读,积累精彩的单词、短语、句子,并尽可能地运用到自己的习作中去,多模仿一些原汁原味的文章,这样才能使自己的写作水平跃上一个新台阶。 二、活动主题 英文作文竞赛内容:命题作文 三、活动目的 为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,进一步明确高考英语作文的评命题要求,我们决定举办一次英语

2、写作比赛。 四、活动具体安排 时间:利用英语自习两节课时间 地点:各班教室 评委:高三英语组全体教师 参赛人员:全体高三学生 五、奖项设置 特等奖2名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖50名 六、评分标准 评分依据 具体评分 具体划分 观点内容 20分 要点齐全 会用求助句式 组织结构 20分 段落清晰(三段或四段) 有合适的主题句 语言表达 40分 语法准确 词汇丰富 句式多变(复合句,倒装句,非谓语动词,强调句等) 运用对比、递进、转折等语言衔接手段 格式规范 20分 标点符号规范 大小写规范 书写规范 字数适宜(120-150) 高三英语备课组 2016年1月5日

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