1、济宁市第十三中学足球教案
主备人： 济宁市第十三中学体育组 时间：2015年 11 月 27 日
教学
内容
足球脚背外侧运球
教学重点：膝踝关节的适度紧张和自然放松相结合。
教学难点：身体重心的跟进
教学
目标
认知目标：通过学习使学生初步了解足球脚背外侧运球的动作方法，知道脚背外侧触球，脚尖内扣是做好脚背外侧运球的基础。
技能目标：通过教学使90%以上学生初步掌握脚背外侧触球，脚尖内扣动作技术。发展学生灵敏协调的能力
情感目标：培养学生自主学习能力，团结协作精神和敢于展示自我的优良品质。
内容
结构
2、
教学内容
教法与学法
运动负荷
教学组织与要求
次数
时间
开
始
部
分
1、集合整队
2、报告人数，师生问好
3、教师宣布本课任务及要求
4、检查服装
5、安排见习生
6、安全教育
1、体委组织学生集合
2、教师宣布本课任务
①足球踢球
②素质练习
3、见习生随班上课，参与适量运动
1
1-2′
集合队形：
3、
要求：
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
准
备
部
分
1、热身跑400米
2、徒手操
（1）头部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）腹背运动
（5）压腿
（6）全蹲起
（7）高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求
2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
教学步骤：
1、教师强调节重点活动开膝、踝关节
2、体
4、委带领全班同学完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
5
4×8
2×8
20×2
6-8′
练习队形：
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
要求：
1、 速度均匀、队形整齐
2、 体会呼吸与节奏
组织队形：体操队形
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准备活动
3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤
基
5、
本
部
分
1.学习脚背外侧运球
2．击球部位。
3．两人一组，击固定球。
4．展示评价。
5．击固定球——触球比多。
6．两人一组对传练习。
7．四人一组对传练习。
8．优生展示。
1．讲解要领并结合示范。
记要领，看示范
2．讲解并示范，出示挂图。组织学生进行练习。
记要领，看示范。听口令积极投入练习
3．讲解示范。组织学生进行练习。
小组合作练习，互学互评。
4．请学生进行展示，并组织学生观看并及时评价。
5．讲解示范练习方法，提
6、出练习要求，组织学生进行练习。
两人一组，两人一球合作练习。注意观察队员练习时击球部位是否正确。
6．讲解示范动作和练习要求，组织学生进行练习。
大胆展示，学会观察和评价。
7．将学生分组进行练习。
8．安排学生展示，进行评价。
相互展示评价
2
6-8′
7、
6-8′
6-8′
6-8′
6-8′
体操队形
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
同上
前后两位同学为一组：
××××××××
××××××××
△
××××××××
××××××××
同上
同上。
组织：两人一组相距3米
××××××××
××××××××
△
××
8、××××××
××××××××
左右两组合并为四人一组。
××××××××
××××××××
△
××××××××
××××××××
结
束
部
分
1．放松活动
2．小结
3．下课
1. 模仿老师动作，放松身心。
2. 共同小结，记住作业。
3.协助教师收拾器材
1
2-3′
组织队形：
要求：
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材
有墙壁利用的篮球场地一片、篮球个、球框4个、自制篮架9套、标志物4个、呼啦圈4个、放音机1台、横绳2条、跳高竿4条、挂图5副、教学竿1条、笔1支、便签贴一本。
练习密度预计
35%-40%
运动负荷预计
练习密度：35%-40%
平均心率：120次／分钟
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