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人教版小学三年级语文上册期末测试题三套.doc

1、人教版三年级语文上期末测试卷二 一、基础知识 1、看拼音写词语。 hú  dié    tuī  cè     xì  wēi     sū xǐng    gù  rán      (        ) (        )  (        )  (        )  (        )   zī  shì   yuàn  yì    yōng bào    shun  lì    zhù  shì      (        ) (        )  (        )  (        )  (        )   2、比一比,再组成词语。 胶(    

2、  )  脯(       )  绪(      )  恼(      )  精(      ) 咬(       )  捕(       )  著(      )  脑(      )  情(      ) 3、在括号里填上合适的词语。 (      )的服装  高兴地(      )  走得(      )   (      )地想 (      )的歌声  傲慢地(      )  听得(      )   (      )地瞧 4、给句中加点字选择正确的解释。 深:①深度  ②深奥  ③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻  ⑤感情厚  ⑥颜色浓  ⑦距离开始

3、的时间久 A、这本书内容很深,初学者不容易看懂。 (      ) B、夜深了,老师还在工作。             (      ) C、他们的感情很深。                   (      ) D、这件事影响很深。                   (      ) E、这件衣服是深红的。                 (      ) F、河水有三尺深。                     (      ) 5、短语填空。 不假(       )    兴高(    )烈   成(    )结队   相(    )并论 千(   )万(   ) 

4、 大(   )失(   )  (   )头(   )气  千(   )万(   ) 今年是狗年,你能写几个带狗的短语吗?                                                            6、对对子。 天对(    ),雨对(    ),大陆对(      ),山花对(      )。 日对(    ),山对(    ),朝霞对(      ),春华对(      )。 7、照样子写词。 红通通                                                    安安静静          

5、                                         自言自语                                                   8、先组词再选词填空。 然(         )(        )(        )(        )(        ) ①在这样一个小山村()还有这么现代化的文化建设,真让人惊叹。 ②从她的话里可以感觉到,这件事情她()没有参加。 ③王老师教了那么多年的语文,但()坚持认真备课。 ④天气预报说今天下午有雨,到了下午()下起了大雨。 9、根据课文内容填空。     秋天的雨,是一

6、把钥匙。它带着()和(),轻轻地,轻轻地,趁你没(),把秋天的大门打开了。 海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,(),形状()。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到()上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就(),没法逃跑了。 默写本学期学过的一首古诗:《             》                                                                                           你所默写的这首古诗是(   ) 朝(      )写的,这首诗表达了诗人                

7、           思想感情。 二、阅读。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。从海面看,色彩就不同了。 (1)写海水颜色的词语有:                           (2)把海水颜色不同原因的句子有“     ”画出。 (3)用“有……有……有……”写个句子:                                                                                                     

8、           阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会

9、知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 (1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。 (      )的细雨  (      )的露珠  (      )的绿叶 (      )的梨花  (      )的阳光  (      )的海洋 (2)读短文,找出梨果的特点填空。 形状:                  气味:                颜色:开始呈              ,后来              。 (3)短文是按时间顺

10、序来描写银梨的,表明时间的词语的有:                               (4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的“     ”上。 三、习作。   [老师的话]你们都是伴着童话故事长大的,不仅听过一个又一个童话故事,还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的,那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧!成功的快乐一定是属于你的!   要求:从下面几组词中选择一组,以它们为主人公展开想象,写一篇童话故事。叙述要清楚,语句要通顺。   A、铅笔、橡皮、转笔刀   B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴   C、一颗花种、一杯水、一把泥土 三

11、年级语文期末综合复习卷 班级 姓名 学号 (满分100分,答卷时间80分钟) 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读一 阅读二 习作 卷面 合计 得分 卷首语:亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。祝你成功! 第一部分:基础知识积累与运用(37分) 一、我会看拼音写词语。(8分) zī shì nà mèn

12、 xīn shǎnɡ shì yàn  zhǔn bèi  bō luó kuān yù jiān ɡù 二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分) 例:寺 待 ( 等待 ) 持 ( 支持 ) 交 ( )且 ( )则 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分) 古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) (

13、 ) 四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分) 1、五( )缤纷 准确无( ) 2、( )( )闻名 积( )成( ) 3、白发苍苍: 4、严严实实: 五、选词填空。(2分) 适宜 适应 适合 1.小蜜蜂( )了这里的环境。 2.这道菜很( )他的口味。 六、连一连。

14、5分) 为人子,方少时 亲师友,习礼仪 明月松间照 眼见为实 耳听为虚 黄山归来不看岳 五岳归来不看山 清泉石上流 我还能写一句本学期学过的诗句: 。 七、按要求写句子。(4分) 1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)

15、 2、树叶落下来。(把句子写具体) 八、小调查。(3分) 这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《 》,因为 ,所以我喜欢这本书。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《给予树

16、》选段,回答问题。(15分) 一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处 外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。” 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,

17、她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。(2分) 2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是 。(1分) 3、小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。(2分) 4、填空。( 3分) 金吉娅本来想买 送给 。后来,她却买了

18、 送给一个不相识的小女孩。 5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有 ,还有 、 、 和 ,以及 。(6分) 6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分) 读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。 A、不懂得关心家人,只会关心其他人 B、心地善良,富有爱心 二、阅读下面短文,回答问题。(15分)

19、 鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。 啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。 一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。 一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。 一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。 看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢? 1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 2、“粮”用部首查字法应查部首( ),再查( )画,用音序查字法应查字母( )。(3分) 3、短文是围绕哪句话来写的?请用“

20、 ”在文中画出。(2分) 4、请把描写小燕子的句子,用“ ”画出来.(2分) 5、这段话写了 、 、 、 四种鸟捕虫的本领。(4分) 6、结尾一句话是( )句,改成陈述句写在下面的横线上。(2分) 第三部分:习作(30分) 在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟

21、悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。

22、

23、 250

24、 小学语文期末测试卷 一、基础知识 1、读拼音,写词语。(10分) wán shuǎ huò zhě jiāo juǎn kuān yù

25、 gǔ lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cè nà mèn nǎo nù xīn shǎng wēi wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下面的字选择正确读音,用“√”标出来。(4分) ⑴、这样闷(mēn mèn)热的天气让人更加烦闷(mēn mèn)。 ⑵、我几(jī jǐ)乎看不清草地上有几(jī jǐ)个小朋友。

26、 ⑶、爷爷在磨(mó mò)坊里磨(mó mò)面。 ⑷、离开宿舍(shě shè)的朋友们我真有些舍(shě shè)不得。 3、比一比,再组词。(8分) 诚( ) 侧( ) 恼( ) 搞( ) 城( ) 测( ) 脑( ) 稿( ) 捧( ) 燥( ) 缓( ) 锯( ) 棒( ) 躁(

27、 ) 援( ) 据( ) 4、按要求写词语。(8分) 近义词:珍贵―( ) 喜悦―( ) 大概―( ) 辽阔―( ) 反义词:愚蠢―( ) 成功―( ) 谦虚―( ) 胜利―( ) 5、把下面的词语补充完整。(8分) 大惊( )( ) ( )头( )气 ( )( )并论 自( )自( ) 不假( )( ) ( )呼( )唤 ( )( )仆仆 (

28、 )( )兼程 6、选词填空。(10分) 激烈 猛烈 热烈 ⑴、英子的故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。 ⑵、北风( )地刮过树梢。 ⑶、战斗进行得十分( )。 创造 创举 创新 ⑷、盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。 ⑸、赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。 ⑹、( )精神对于民族的发展十分重要。 兴奋 委屈 焦急 难过 ⑺

29、妹妹( )地说:“这件事不是我做的,干吗要怪我呢?” ⑻、小明( )地走来走去,不知道如何是好。 ⑼、“我们的实验成功啦!”小华( )地喊道。 ⑽、老师( )地问我身体好些了没有。 7、给“单”字选择适当的解释(5分) 单:A、只有一层; B、奇数; C、单独; D、只、光; E、不复杂 ⑴、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( ) ⑵、单看这些迹象,是不能判断这件事是谁做的。 ( ) ⑶、我只穿了一件单衣服,感觉太冷了。 ( ) ⑷、

30、一、五、七是单数。 ( ) ⑸、这种简单的事情很快就能完成。 ( ) 8、按要求改写句子(8分) ⑴、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(改为“把”字句) ___________________________________________________ ⑵、我家养了一只雪白的花鹅。(修改病句) ___________________________________________________ ⑶、她送给了老师那束花。(改成“把”字句和“被”字句) __________________

31、 ___________________________________________________ 二、日积月累。(15分) 1、我知道的形容花的词语有_____________、_____________;描写颜色的 词语有______________、_______________;(4分) 学校:_______  班级:_______  姓名:______________ 2、我积累的名言名句。(7分) ⑴、玉不琢,不成器。______________,______________

32、 ⑵、___________________,始于足下。 ⑶、___________________,_____________________,是知也。 ⑷、山重水复疑无路,_________________________。 ⑸、聪明在于学习,________________________。 3、“水光潋滟睛方好,山色空蒙雨亦奇”这句诗出自___________写的 《 》,后一句是 , 。 这首诗写了西湖____________和___________的美景。(

33、4分) 三、阅读短文。(9分) ____________________ 冬天到了,雪花飘飘洒洒,从天而降,可爱极了。 雪花是美丽的。它洁白晶莹,漫天起舞,难怪古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊! 雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开六角小伞……真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现一样的雪花图案。

34、 雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫;它又能滋润土质,使庄稼有充足的水分;它还含有很多化合物,是庄稼的好肥料。 1、给短文加一个合适的题目。(1分) 2、用“﹏﹏ ”画出文中一个排比句。(2分) 3、本文围绕雪花的可爱,写了雪花的___________、__________、和_________三个方面,表达了作者____________________________的思想感情。(4分) 4、看到“冬天”这个词,我能想到_____________、____________等事物。(2分) 四、开心作文。(15分) 我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸

35、妈妈、老师、同学等,他们身上一定有多值得你写的事。那就来写一写在你熟悉的人身上发生的一件事吧!题目自拟。

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