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小学数学教学练习设计的有效性研究.doc

1、《小学数学教学练习设计的有效性研究》学生调查问卷 学校 班级 姓名 1、你现在是小学几年级? ( ) A. 三年级 B. 四年级 C. 五年级 D、六年级 2、你喜欢数学课吗? ( ) A. 喜欢 B. 谈不

2、上喜欢与不喜欢 C. 不喜欢 D、还可以吧 3、你喜欢课堂做练习吗? ( ) A. 喜欢 B. 谈不上喜欢与不喜欢 C. 不喜欢 D、还可以吧 4、你的成绩在班上属于哪一类? ( ) A 、上游 B、 中上游 C、中下游 D、排名靠后 5、一般情况下,老师数学练

3、习课后布置的课堂练习量。 ( ) A. 大多数时候适量 B. 对于我来说有点多,我跟不上 C. 很多,我根本做不来 D我认为有时候多,有时候少。 6、你觉得平时的练习中老师讲那类题你很感兴趣? ( ) A. 我刚学过或我印象比较深的。 B、有总结性的、带有提高性的题。 C.题型相似却容易错的题。 D、我忘记的一部分知识正好借这个机会补补。 7、你认为自己练习做不好的原因是?

4、 ) A. 上课不够专注,没听清楚老师讲解 B. 我很认真听了,但还是不会做 C. 大部分我都会做,但有些变化的题目就不会。 D.有时候赶时间,粗心或不仔细做错的。 8、你认为数学练习重要吗? ( ) A. 很重要,只有通过练习才能较好掌握数学知识 B. 不太重要,有一点点练习就可以啦。 C. 不重要,只要把例题掌握了就可以了。 9、在平时的练习中你喜欢动手操作的题吗? ( )

5、 A、很喜欢 ,老师不要求我也去做。 B、有时喜欢,有时不喜欢。 C、不喜欢,老师布置的我不想做。 D、很不喜欢,从来不做。 10、在平时课堂和练习中你能联系生活实际解决数学问题吗? ( ) A、能。 B、有时能,有事不能。 C、一般吧,还行。 D、我想不起来,也许不多。 11、实践活动的题老师要求学生在家或者和同学一起完成的题你会 ( ) A、按时完成。 B、有时不能按要求完成。 C、容易做的就做,不容易做的就不做 D、没时间去做,也不想做。 E、从来不做,反正老师又不能每个人去查。 12、你喜欢用数学知识解决平时生活中的问题吗? ( ) A、非常喜欢 B、一般,还可以吧。 C、不喜欢。 D、大多数时候不能。

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