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大四《弟子规》(二).doc

1、《幼儿园主题式课程》预期活动计划 时间: 班级: 中一 执教教师: 主题 活动名称 《弟子规》:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载” 涉及领域 语言、社会、科学 活动目标 1.让幼儿认读并了解弟子规中“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”的意思(只要是人,都需要爱,因为我们共同生活在同一片蓝天下,同一块土地上)。 2.培养幼儿有一颗关心、爱护、尊敬别人的“爱”心(包括天地万物)。 活动准备 多媒体资料、图片、字卡 活动过程 1.复习弟子规——信 2.观看多媒体资料 3.师:你们刚才看到了什么? 师:小朋友刚才看到了汶川发生地震时,

2、解放军叔叔去救他们,帮他们重建家园。虽然我们许多人都没能到灾区帮忙,可是我们依然用我们的实际行动去关心,帮助他们,我们小朋友就给灾区的人民捐了款,献了爱心,还有许多不认识的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们也都伸出了他们的援助之手,给他们捐钱、捐物,帮他们渡过难关。那你们知道,我们小朋友还有那些不认识他们的人为什么要这么做吗? 4.师:小朋友们刚才说了那么多,都是因为我们有一颗爱的心,什么是爱?爱就是用心去感受别人的需要,去关心、爱护、尊敬他,这就是我们今天弟子规中讲的:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。出示字卡,请小朋友认读,并认识汉字,讲解其意思(只要是人,都需要爱,因为我们共同生活在同一片蓝天下,一块土地上,我们只有不分你我,互助合作我们的生活才会更美好。) 5.接下来,请小朋友再看一组图片,提问:你们都看到了什么? 6.师:我们看到了那么多图,有人与人之间的关爱,有同学之间的友爱,有父母对孩子的疼爱,有那么多的爱,都是别人对我们的爱,别人给了我们爱,我们是不是也应该在别人遇到困难、需要帮助时,给予别人心关和帮助呢?(是)那我们不光对人要有爱,对小动物、小花草也要有爱,那你们是怎样爱别人,爱护小花、小草的呢? 7.师:是呀,我们今天知道了什么是爱,爱有许多种,不管是人是物都需要爱,那我们现在就用我们感恩的心去感谢大家给我们的爱吧! 反思 批阅

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