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爱学习爱劳动爱祖国主题班会材料.doc

1、爱学习爱劳动爱祖国主题班会材料 六年级一班 一、班会目的    通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时 使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。  二、班会地点:教室 三、班会准备      1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。  2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。  3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警

2、句。 四、班会活动过程    师:今天,我们三(1)班同学召开 的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会, 现在开始。  1、学生讲述古代名人读书的故事   (1)孔子每事问。   (2)悬梁刺股。   (3)映雪读书。     2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?    3、学生讲述现代名人读书的故事   (1)闻一多醉书。   (2)华罗庚猜书。   (3)高尔基救书。     4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事

3、能不能完成下面的连线题呢?   三年不窥园          李密   韦编三绝            匡衡   牛角挂书            欧阳修   炼字炼句            董仲舒   囊萤照读            孔丘   凿壁偷光            车胤   5、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。  主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?

4、要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。  主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。  主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》  主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。  主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗

5、朗诵《站在季节边缘》  主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。  主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。  主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。  主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。  主持人:请大

6、家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》 (三)国旗   国徽  主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。  主持人:它代表的意义是什么?  生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。  主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?  生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。  主持人:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场

7、 由毛泽东同志亲手升起。 主持人:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)  答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。  主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次  主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。  生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。  生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。  生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!  生 5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。 主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!     五、总结     1、同学们在这节课中有什么收获?    2、学生畅所欲言。     3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

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