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青岛版小学信息技术六年级下册第一单元《图像渐变动画》教学设计.doc

1、 图像渐变动画 教学目标 1.知识目标 认识画布和图像的添加方法。 2.能力目标 能够设置画布的外观和尺寸;掌握图像添加和调整方法;学会图像对象透明度的调节,学会进行两者之间设置。 3.情感目标 在探究中体会学习的乐趣,培养团结协作的精神,感受大圣精神的传承。 教学过程 一、谈话引入 上课之前,我们先欣赏一部电影集锦。 请同学们结合上节课学习的文字闪烁动画的内容和学案的第一部分,自主探究,为《大圣归来》设计一款海报。 二、自主探究 下面创作开始: 1、“新建”画布,根据“大圣归来海报图片”的尺寸来设置 “宽度”为 像素,

2、高度”为 像素。 2、设计第一帧 单击工具栏中的“添加图像”按钮,添加“大圣归来海报图片”。结合上节课所学内容和海报征集要求,添加文字。 3、设计第二帧 选择“相同帧”按钮,复制一个跟第一帧一样的帧。 选取第二帧文字对象,移动文字到合适的位置。 选定第二帧图片对象,修改对象属性,设置透明度为20,观察效果。 4、设计第三帧、第四帧---- 5、预览保存。 三、汇报展示,释疑解惑。 学生作品展示(直接用教师机上的“学生展示”功能) 学生操作讲解一下,他是如何创作的? 学生操作演示(边演示边讲解)。 老师补充(本环节的重点在于透明度的调节,理解透明度的

3、含义,让学生掌握调节图像对象透明度的方法) 四、合作学习,制作渐变效果 我们的下一个任务,就是做一个动画,完成从第一代孙悟空到新一代孙悟空的变化。 出示要求: 1、新建画布,设置好尺寸。 2、在第一帧处,先添加“孙悟空1”照片,再添加“孙悟空2”照片。 3、复制帧。 单击“相同帧”按钮,复制一个和第一帧一样的帧,放在第二帧处。 4、设置透明度。 选择第二祯,选择“孙悟空2”照片并在对象管理器中将透明度设为99。 第二帧的对象管理器面板 第一帧的对象管理器面板 5、进行两者之间设置。 按shift选中两帧,单击右键选择两者之间,在对话框中设置。 此处要细致观察

4、理解各处的含义。 6、预览动画,保存动画 五、展示评价,点拨提高。 请 同学来演示一下完整的操作过程。 (学生一边讲解,老师一边把板书贴好) 老师点拨:重点讲一下添加的两张照片的顺序的问题 。 再次播放修改完善后的学生作品。最后不要忘记保存。 六、提供素材,学生创作。 出示老师提供的素材,素材文件夹里有孙悟空和其他人物的图片。给大家5分钟,老师希望同学们能利用刚才所学,发挥自己的想象,看谁创作的动画好。 学生创作: 学生展示: 老师评价:好的方面,技能操作方面,创意方面。不足的方面,继续努力。 七、梳理总结,拓展延伸 。 老师总结,期待着同学们更好的作品。 请同学们收拾干净桌面,把鼠标和键盘归位,放好板凳,整齐的排好队回到教室。下课。

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