青岛版小学信息技术六年级下册第一单元《图像渐变动画》教学设计.doc

图像渐变动画

教学目标
1.知识目标
认识画布和图像的添加方法。
2.能力目标
能够设置画布的外观和尺寸；掌握图像添加和调整方法；学会图像对象透明度的调节，学会进行两者之间设置。
3.情感目标
在探究中体会学习的乐趣，培养团结协作的精神，感受大圣精神的传承。
教学过程
一、谈话引入
上课之前，我们先欣赏一部电影集锦。
请同学们结合上节课学习的文字闪烁动画的内容和学案的第一部分，自主探究，为《大圣归来》设计一款海报。
二、自主探究
下面创作开始：
1、“新建”画布，根据“大圣归来海报图片”的尺寸来设置 “宽度”为 像素，“高度”为 像素。
2、设计第一帧
单击工具栏中的“添加图像”按钮，添加“大圣归来海报图片”。结合上节课所学内容和海报征集要求，添加文字。
3、设计第二帧
选择“相同帧”按钮，复制一个跟第一帧一样的帧。
选取第二帧文字对象，移动文字到合适的位置。
选定第二帧图片对象，修改对象属性，设置透明度为20，观察效果。
4、设计第三帧、第四帧----
5、预览保存。
三、汇报展示，释疑解惑。
学生作品展示（直接用教师机上的“学生展示”功能）
学生操作讲解一下，他是如何创作的？
学生操作演示（边演示边讲解）。
老师补充（本环节的重点在于透明度的调节，理解透明度的含义，让学生掌握调节图像对象透明度的方法）
四、合作学习，制作渐变效果
我们的下一个任务，就是做一个动画，完成从第一代孙悟空到新一代孙悟空的变化。
出示要求：
1、新建画布，设置好尺寸。
2、在第一帧处，先添加“孙悟空1”照片，再添加“孙悟空2”照片。
3、复制帧。 单击“相同帧”按钮，复制一个和第一帧一样的帧，放在第二帧处。
4、设置透明度。 选择第二祯，选择“孙悟空2”照片并在对象管理器中将透明度设为99。

第二帧的对象管理器面板
第一帧的对象管理器面板
5、进行两者之间设置。 按shift选中两帧，单击右键选择两者之间，在对话框中设置。
此处要细致观察，理解各处的含义。
6、预览动画，保存动画
五、展示评价，点拨提高。
请 同学来演示一下完整的操作过程。
(学生一边讲解，老师一边把板书贴好)
老师点拨：重点讲一下添加的两张照片的顺序的问题 。
再次播放修改完善后的学生作品。最后不要忘记保存。
六、提供素材，学生创作。
出示老师提供的素材，素材文件夹里有孙悟空和其他人物的图片。给大家5分钟，老师希望同学们能利用刚才所学，发挥自己的想象，看谁创作的动画好。
学生创作：
学生展示：
老师评价：好的方面，技能操作方面，创意方面。不足的方面，继续努力。
七、梳理总结，拓展延伸 。
老师总结，期待着同学们更好的作品。
请同学们收拾干净桌面，把鼠标和键盘归位，放好板凳，整齐的排好队回到教室。下课。