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第一课生活在地球村测试2.doc

1、第一课 生活在地球村 一、选择题。(30分) 1.中华优秀传统文化蕴含着中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列体现这一民族竞赛中“爱好和平、勤劳勇敢”的名言警句是( ) ①“亲人近邻,国之宝也” ②“克勤与邦,克俭于家”③“烈士暮年、壮心不已” ④“礼之用,和为贵”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.随着社会的不断发展,“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月”“说曹操曹操到”已经变为现实。由此不难看出( ) ①科技使人类的梦想一步步成真 ②从某种意义上可以说“地球变小了” ③随着时间的推

2、移,人们的所有愿望都能实现 ④只有想不到,没有做不到,要相信人类自己的力量 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 3.2014年南京青奥会开幕式,全世界有40亿人通过互联网、卫星电视直播的方式即时观看。概括这一事件 比较形象的名词是( ) A.地球村 B.经济全球化 C.政治多极化 D.文化多极化 4. 对世界文化的认识正确的是 ( ) ①全球化的经济必然带来全球化的文化单一 ②各种文化相互交融和促进,呈现多元化 ③每种文化都有生存和发展的权利 ④不同民族的文化蕴含着人类文明的成果 A.②③④ B.

3、①②③ C.①②④ D.①③④ 5.目前,苹果公司已超越微软成为全球最赢利的高科技公司,其iphone系列手机产品由美国苹果公司提供创意,德国、日本、韩国的企业提供核心零件,其他的都是由中国富士康公司提供。这说明( ) A.我国已成为世界工厂 B.新科技革命大大推动了经济的发展 C.世界经济呈现出经济全球化趋势 D.没有一件事是一个国家可以独立完成的 井底之蛙新编:一只井底里玩着一台电脑,发出感感叹:我早就说过,这世界并不大!回到6—7题: 6.让小青蛙发出这样的感叹的主要原因是 ( ) A.交通工具的飞速发展 B.通信

4、技术的更新换代 C.宇宙变化的沧海桑田 D.网络技术的全面运用 7.既然足不出户便知天下事,小青蛙应该( ) A.每天待在电脑旁 B.不能迷恋网络,要科学上网 C.杜绝一切实践活动 D.充分相信网络上的所有信息 8.九年级学生小雅去了美国一所中学学习,但她国内的同学经常都能与她“见面”,他们通过网上聊天来交流自己的学习情况,同学们都说:虽然大家相隔遥远,但互联网将大家连得很近。这种跨越国界的沟通( ) A.加深了相见的理解和沟通 B.增加了摩擦 C.限制了交往 D.便利了交通 9.2014年4月11至12日,二十国集团财长和央行行长会议在美国华盛顿举行。二十国

5、集团对全球发展、解决南北发展不平衡起着积极作用。以下对材料认识不正确的是( ) A.南北问题依然严重 B.只要经常召开二十国集团会议,困难自然就会解决 C.推动全球经济发展是世界各国的共同愿望 D.南北问题是地球村存在的烦恼之一 10.建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,是我们每位地球村村民应承担的责任。下列做法中符合这一要求的是( ) ①拒绝参与世界红十字会组织的活动②积极参与反对战争、疾病、贫困的活动 ③维护文明的多样性,推动不同文明之间的沟通和对话④积极参加节约资源、保护环境的活动 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.

6、①③④ 二、简答题(70分) 11.“地球村”出现打破了传统的时空观念,使人们与外界乃至整个世界的联系更为紧密,人类相互间变得更加了解。你认为“地球村”形成的原因有哪些?(6分) 12.(1)当今世界经济呈现出的发展趋势是什么?(2分) (2)这一趋势有什么影响?(6分) (3)我们该如何应对这一趋势?(6分) 13.2014年1月24日,由中国工程院主办的“2014中国创新设计发展战略专题研讨会”在京召开,全国人大常委会原副委员长、中国机械工程学会荣誉理事长路甬祥院士以《关于设计进化的再思考》为题作主旨报告,提出创新设计

7、将促使“中国制造”向“中国创造”的历史跨越。 (1) 目前,“中国制造”已经销往世界各地,这意味着什么?(3分) (2) 为了实现“中国制造”转向“中国创造”,你准备怎么做?(6分) 14.(1)我国资源和环境各自面临怎样的状况?(4分) (2)我国为了解决资源环境问题,提出并坚持了哪些战略和国策?(2分) (3)在实际生活中,青少年怎样做到节能减排?(6分) 15.随着地球村的形成,世界各国的文化交流也越来越频繁,呈现出了多样性的特征。 (1)文化的多样性对世界各国有什么意义?(6分) (2)对于有五千多年文化历史的中国来说,要怎样才能傲立于世界文明之林中?(5分) 16.(1)目前地球村还存在哪些烦恼?(3分) (2)造成地球村烦恼的原因有哪些?(5分) (3)请你以地球村“村民代表”的身份,就地球村的政治、经济、文化建设等方面提出一个解决方案。 (10分)

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