ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:51.04KB ,
资源ID:9336418      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9336418.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(数字电路教学大纲.doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

数字电路教学大纲.doc

1、《数字电子技术》课程教学大纲 一、课程基本状况 教学规定: 课程名称 数字电子技术 课程负责人 康晓涛 课时 48 学分 2.5 先修课程名称及规定 高等数学、一般物理、电路分析、模拟电子技术 讲课课时 48 试验课时 0 教材名称 主编 出版社及版次 《数字电子技术基础》,阎石,高等教育出版社(第五版) 教学参照书书名、主编及出版社 《数字电子技术基础》,康华光,高等教育出版社。《数字电子技术》,杨志忠,高等教育出版社。《数字电子技术》,江晓安,西安电子科技大学出版社。 本课程与否安排期中考试 否 与否规定站点学校配置辅导教师 否 与否

2、站点学校辅导教师批改作业 否 与否规定站点学校辅导教师指导试验 否 二、课程的性质、目的和任务: ①、课程性质: 《数字电子技术》是机电一体化技术、电气自动化技术等专业的一门专业基础课,是理论和实际紧密结合的应用性很强的一门课程。是在学完《电路基础》和《模拟电子技术》课程后,继续学习数字电子技术方面知识和技能的一门必修课。 ②、本课程的目的: 从培养学生的智力技能入手,提高他们分析问题、处理问题以及实践应用的能力,为学习其他有关课程和毕业后从事电子、电气工程、自动化以及计算机应用技术方面的工作打下必要的基础。 ③、本课程的任务: 本课程的重要任务是使学生掌握数字电子技术

3、的基本概念、基本理论、基础知识和基本技能,熟悉数字电路中某些经典的、常用的集成电路原理,功能及数字器件的特性和参数。掌握数字电路的分析措施和设计措施。通过这门课程的学习和训练,到达掌握先进电子技术的目的。并为此后学习有关专业课及处理工程实践中所碰到的数字系统问题打下坚实的基础。 本课程的研究内容 该课程教学内容重要包括:逻辑代数基础、门电路、触发器等与数电技术及有关的课题。 本课程的研究措施 三、本课程与有关课程的联络(先修后修课程) 本课程的先修课程是高等数学、一般物理、电路理论及模拟电子技术,本课程应在电路理论课学过一学期之后开设。规定学生在网络定理(如戴维南定理、迭加原理和诺顿

4、定理等)、双口网络、线性交流电路和暂态分析等方面具有一定基础。 四、教学内容和基本规定 各章节重要内容、重点难点及学生所需掌握的程度。(一般理解,理解和重点掌握) 教学内容: 第一章 数制和码制 第一节 概述 第二节 几种常用的数制 第三节 不一样数制间的转换 第四节 二进制算术运算 第五节 几种常用的编码 第二章 逻辑代数基础 第一节 概述 第二节 逻辑代数中的三种基本运算 第三节 逻辑代数的基本公式和常用公式 第四节 逻辑代数的基本定理 第五节 逻辑函数及其表达措施 第六节 逻辑函数的化简措施 第七节 具有无关项的逻辑函数及其化简 第三章 门

5、电路 第一节 概述 第二节 半导体二极管门电路 第三节 CMOS门电路 第四节 TTL门电路 第四章 组合逻辑电路 第一节 概述 第二节 组合逻辑电路的分析措施和设计措施 第三节 若干常用的组合逻辑电路 第四节 组合逻辑电路中的竞争——冒险现象 第五章 触发器 第一节 概述 第二节SR锁存器 第三节 电平触发的触发器 第四节 脉冲触发的触发器 第五节 边缘触发的触发器 第六节 触发器的逻辑功能及其描述措施 第六章 时序逻辑电路 第一节 概述 第二节 时序逻辑电路的分析措施 第三节 若干常用的时序逻辑电路 第四节 时序逻辑电路的设计措施 第五节 时序逻

6、辑电路中的竞争——冒险现象 第七章 半导体存储器 第一节 概述 第二节 只读存储器(ROM) 第三节 随机存储器(RAM) 第四节 存储器容量的扩展 第五节 用存储器实现组合逻辑函数 第八章 可编程逻辑器件 第一节 概述 第二节 可编程阵列逻辑(PAL) 第三节 通用阵列逻辑(GAL) 第四节 可擦除的可编程逻辑器件(EPLD) 第五节 复杂的可编程逻辑器件(CPLD) 第六节 现场可编程门阵列(FPGA) 第七节 在系统可编程通用数字开关(ispGDS) 第八节 PLD的编程 第九章 脉冲波形的产生和整形 第一节 概述 第二节 施密特触发器 第三节 单稳

7、态触发器 第四节 多谐振荡器 第五节 555定期器及其应用 第十章 数-模和模-数转换 第一节 概述 第二节 D/A转换器 第三节 A/D转换器 五、课程考核措施 课程成绩由两部分构成:平时成绩和期末考试 平时成绩考核方式: 由学习中心辅导教师负责考核或网上作业系统自测 期末考试考核方式:大作业/考试 笔试/口试 开卷/闭卷 总评成绩构成:平时成绩20%;考试成绩80%。 六、课程课时分派表 教学内容 讲课课时 试验课时 习题课 其他 教学内容 讲课课时 试验课时 习题课 其他 第一章 数制和码制 3课时 0 0 0 第二章 逻辑代数基础 4课时 0 0 0 第三章 门电路 3课时 0 0 0 第四章 组合逻辑电路 7课时 0 0 0 第五章 触发器 6课时 0 0 0 第六章 时序逻辑电路 7课时 0 0 0 第七章 半导体存储器 4课时 0 0 0 第八章 可编程逻辑器件 4课时 0 第九章 脉冲波形的产生和整形 5课时 0 第十章 数-模和模-数转换 5课时 0

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服