1、少先队学会感恩主题活动设计方案
一、活动主题：感恩主题活动
二、活动目的：
1.培养学生感恩父母、老师、同学和社会的美德，促进学生心灵成长和个性全面发展。
2.提高学生的社会责任感和公民意识，增强他们的参与社区服务行动的信心和勇气。
3.加强班级凝聚力，促进同学之间相互了解和关爱。
三、活动形式：
1.开展感恩父母敬老院探视活动。
2.组织班级感恩节专场表演。
3.开展感恩社会实践活动。
4.举行感恩心理课程讲座。
5.开展感恩主题读书分享活动。
四、活动流程：
1.感恩父母敬老院探视活动
时间安排：周六或周日上午对敬老院进行探视活动。
具体流程：
①选派3-5
2、名学生进行活动策划和联系敬老院。
②整理学生送给敬老院的礼物。
③组织学生深入了解敬老院情况，与老人互动交流。
④为老人表演节目，并给老人送上学生制作的爱心卡片。
⑤学生向老人说出自己对于家庭、亲人、家庭生活的感恩之情。
2.组织班级感恩节专场表演
时间安排：周五下午在学校操场或礼堂进行。
具体流程：
①编排感恩节主题表演节目。
②通过多媒体宣传和邀请家长参与提高学生表演的信心和质量。
③组织学生给老师和同学送上谢礼。
④提醒学生将感恩活动中获得的珍贵体验和感悟记录下来。
3.开展感恩社会实践活动
时间安排：周末或节假日参与社区服务行动。
具体流程：
①组织学生对
3、社区内较困难的居民开展志愿服务。
②向社区里的居民发放爱心纪念品，展示爱的力量。
③开展义卖活动，筹集资金支援弱势群体。
④整理活动过程的资料，制作宣传海报放在班级墙上。
4.举行感恩心理课程讲座
时间安排：周五下午在学校的心理咨询室举行。
具体流程：
①邀请学校的心理咨询老师做感恩心理知识的讲座，向学生讲解感恩的意义和方法。
②安排时间让学生自由讨论如何感恩，并展现想象中最好的感恩故事。
③为学生们准备一些感恩小礼品，为讲座设置奖品环节。
5.开展感恩主题读书分享活动
时间安排：每周日下午在学校图书馆或班级内进行。
具体流程：
①在课外活动时间内安排班级阅读时间，让学生们阅读关于感恩教育的书籍。
②通过组织阅读分享活动，鼓励学生将自己的读书感受与同学分享。
③在班级的阅读角落内张贴感恩主题的海报，营造浓郁的读书氛围。
五、注意事项：
1.活动实行主题贯穿，不仅要在活动时间内有所体验，更要将感恩文化贯穿于平时的生活中。
2.鼓励家长积极参与到活动中来，共同培养学生的高尚品格和引导他们成为一个有责任有意识的公民。
3.学生在活动中要理性认识，增强调查研究和实践能力，提高自己的综合素质。
4.活动过程中，要坚持安全、秩序、文明的标准，达到预期的效果。
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