寺村中心校(西校区)教研课教案
评价或反思
授课日期:2015.12.08
授课人:谢燕华
班级:一(1)班
科目:语文
课题:比一比
三、整体感知
1.看图说一两句完整的话,教师相机出示词语。
2多种形式读词语、课文,要求读准字音。
四、认识、运用数量词。
1.教师出示实物引导认识数量词。
2.用数量词说书本92页“我会说”中的物品。
3.用数量词说说生活当中的物品。
4.运用检测:完成卡片上的练习。
五、看图再说一两句话,用上恰当的数量词。
1.今天我们认识了很多生字,你能把它们读准确吗?
2.我们要注意在生活当中准确运用数量词。
教学目标:1.会读生字。
2.认识简单的数量词,能在学习和生活中正确运用。
教学重点:会读生字,
认识简单的数量词。
教学难点: 能在学习和生活中正确运用简单的数量词。
课型方式:要素组合
课时形态: 标准课
检查预习导入新课
整体感知会读生字
讲授新知学以致用
课堂小结
MS—EEPO
一、检查预习情况。
二、导入新课。