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白峰上阳幼儿园“猜猜我有多爱你”主题活动记录表.doc

1、白峰上阳幼儿园主题活动记录表 班级 小班2015.3.2——3.20 主题名称 猜猜我有多爱你 小主题一 妈妈的节日 小主题二 亲亲热热小伙伴 小主题三 我自己来 小主题四 目 标 1.感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。 2.知道“三八”节是妈妈的节日,能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。 1.感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意和小朋友一起友好相处。 2.懂得并尝试分享、助人、谦让。 1.展示基本的生活技能,感受独立做事的成就感,增强自信心。 2.懂得自己能做的事情要自己做。 3.促进小肌肉动作的发展。 教 学

2、 内 容 音乐:我爱妈咪(歌曲) 科学:帮妈妈做事 数学:这是妈妈的…… 美术:送给妈妈的项链(手工)、妈妈的节日(手工) 社会:妈妈和宝贝 健康:放鞭炮 语言:草莓甜蜜蜜(故事)、最要好的朋友(故事) 音乐:小羊过生日(歌曲) 科学:有那么多的高兴 数学:上面和下面 美术:我的好朋友(美术)、咔嚓一笑(手工) 社会:我的好朋友 健康:粘粘口香糖 语言:懒猴上幼儿园(诗歌)、我会穿衣 音乐:我们来敲门(歌曲) 科学:打开来尝一尝 数学:一双和一对 美术:客人来了我招待(泥工)、折衣裤(折纸) 社会:自己去吧 健康:拉一拉 区域 创设

3、与投放 美工区:提供瓦楞纸做的画框,让幼儿将妈妈的照片张贴在画框中,并进行边框装饰;投放一次性纸盘以供幼儿制作头像;提供各类泥塑糖果和点心,方便幼儿学习制作。 娃娃家: 提供娃娃等一些生活玩具,引导幼儿学习当妈妈,体验妈妈与宝宝之间的爱;厨房里提供筷子及面条等食品,方便幼儿练习夹物动作;投放刺猬头饰、草莓等道具以供幼儿表演;放置各种衣物,供幼儿练习穿脱衣、扣纽扣、拉拉链、穿脱裤子及折叠衣物。 主题墙:张贴和好朋友在一起玩的照片。 科探区:放置成对的物品图片以供幼儿进行配对练习。 主题墙创设(附照片) 主题反 思 该主题活动为本学期的第一个主题活动,

4、《猜猜我有多爱你》带领幼儿走进一个“爱”的教育主题。感受妈妈的爱、同伴之间的爱以及通过自己的行动表对妈妈的爱。对于“爱”这个主题,小班幼儿比较亲切。为此,我们开展主题活动《猜猜我有多爱你》主要在于引导孩子懂得应该听妈妈的话,关心妈妈,爱妈妈。在这个主题中,主要体现以下几点: 收获:  1.结合主题节日、营造氛围:我们结合“三八”国际妇女节的各项活动,通过故事的引导联想到自己和妈妈,看小时候的照片回忆妈妈是怎样帮助我成长。同时还让幼儿说一说自己的妈妈,给妈妈做礼物等试着去关心和表达对妈妈的情感。一系列的活让孩子感受到了妈妈爱,同时也学着关心妈妈,乐意表达对妈妈的爱。     2. 活动的开

5、展,促进幼儿交往。在感受到了妈妈的后,我们进入了第二个小主题《亲亲热热小伙伴》从中感受同伴在一起的家,音乐游戏《找朋友》中,孩子体验游戏中邀请与被邀请的愉快,语言活动中《草莓甜蜜蜜》通过故事的引导,懂得好吃的东西要和好朋友一起分享,玩具分享中,我们明显的发现,好朋友之间更加与自己的同伴分享玩具。并且,会学着照顾自己的同伴,同伴是否吃完饭了,心情怎么样。通过这样的活动,孩子的交往能明显的提高了。不太爱讲话的孩子变得更主动了。 3.师幼互动,让主题墙面更加多彩。 不足之处: 1.主题与区域的如何更加有效结合:在《猜猜我有多爱你》这个主题内容中,我们发现主题内容可以很好的与娃娃家和美工区相结合,但是与其它的区域结合的内容较少。例如:班级开设的一些角色区域,如何让主题结合到我们创设的好的角色区中,需要进一点的进行思考。 2.三维互动,体现“爱的重要性:妈妈、宝宝和教师这三方面沟成了我们的三维互动,其中任何一方面对主题的开展都非常重要的,“爱”的表达不能仅限于幼儿园,更要延到家庭生活中,在这方面我们做得还不够,需要加强。思考如何让家庭也参与到我们的主题活动中来。

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