第六章第一节人地关系思想的演变03.doc

第六章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人地关系思想的演变
【学习目标】
1.通过阅读材料、联系框图和生产流程图的过程，提高分析图表、总结地理规律的能力，增强可持续发展的意识；
2.树立可持续发展的意识，为实现人类经济、社会、环境的协调发展出一份力。
【使用说明和学法指导】
1.依据预习案的教材助读部分通读教材，进行知识梳理。
2.将预习中不能解决的问题标示出来，并填写到后面“我的疑问处”。
3.预习案课前限时15分钟，独立完成。
预习案
组长评价______教师评价_____
【教材助读】
三、走向人地协调——可持续发展
1．提出： 开始，提出了可持续发展思想并得到公认。
1．可持续发展的概念
可持续发展是既满足 ，而又不危及后代人满足其需求的 。
2．内涵： 持续发展 持续发展 持续发展。其中 是基础，是 条件， 是目的。
3．原则： 、 、

【我的疑问】 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
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探究案
探究主题一：走向人地协调——可持续发展
探究材料：教材图6.12“可持续发展系统示意”；课本P97“活动”。
问题1可持续发展的概念、内涵和基本原则。

问题2 “给蛇让道”有没有必要？

【知识网络】

训练案
谋求人地协调，实现可持续发展，是当前人类的共识。人口激增、资源短缺、环境污染、生态破坏等问题是当前影响可持续发展的主要问题。据此完成1～2题。
1．下列举措，有利于可持续发展的是(　　)
A．世界各国承担同等责任，共同保护地球
B．保持适度的人口规模，合理开发利用自然资源
C．改变生产方式，寻求经济活动的利润最大化
D．制定全球统一目标和政策，以解决跨国界环境问题
解析　发达国家应承担更多责任；在追求经济利润的同时应保护生态环境；不同的环境问题应制定不同的目标和政策。
答案　B
2．关于农村环境污染问题的认识，正确的是(　　)
A．农村环境问题以生态破坏为主，环境污染危害不大
B．农村经济落后，应先发展经济，再治理污染
C．发展经济需协调好与生态、社会的关系
D．植树造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施
解析　农村的环境污染危害很大；发展经济的同时，应注意环境保护。
答案　C
如图为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”。读图，完成3～4题。

3．下列说法正确的是(　　)
A．前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源
B．后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源
C．人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源
D．随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长
解析　结合人类的发展历史可知，在早期的农业文明时期，人类消耗的主要是生物能源；而进入了工业化社会，则以消耗矿物能源为主；从图中可以明显地看出，随着时间的推移、生活水平的提高，人均能源的消耗数量不断增长。
答案　D
4．人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响，正确的叙述是(　　)
A．原始社会人类利用的能源虽然较少，但对环境影响较大
B．农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失
C．工业社会大量使用能源带来严重的环境污染，但生态问题得到缓解
D．现代社会崇尚美国的能源消费方式，能源利用率高，环境问题得到解决
解析　农业社会主要是利用生物能，随着人口数量的增加，人类为了获得能源而大量地乱砍滥伐，从而易出现土地荒漠化和水土流失问题。
答案　B
5．读“可持续发展系统示意图”，完成下列问题。

(1)请完成上面的“可持续发展示意图”。
(2)可持续发展包括________持续发展、________持续发展和________持续发展。
(3)孤立追求经济发展，必然导致________，如果单纯强调经济发展，势必出现________________________，潜伏着________和________。
(4)可持续发展以________为基础，保持________________________是国家和民族走上可持续发展道路的根本。
(5)实现可持续发展要遵循公平性、持续性、共同性原则。写出下列做法符合的原则。
①保持生物多样性：_______________________________
②国际合作解决气候变暖、酸雨蔓延等问题：_____________________
_______________________________________________________________。
③合理开发和利用自然资源：________________________________。
解析　本题考查可持续发展的内涵和原则。
答案　(1)

(2)生态　经济　社会
(3)经济崩溃　以牺牲环境为代价换取经济高速发展　环境破坏　生态危机
(4)生态持续发展　资源和环境的可持续利用性
(5)公平性　共同性　持续性
14．读下列材料，完成下列问题。(10分)
材料一　2010年4月22日世界地球日的主题是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。
材料二　下面为“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，其中a、b、c、d表示劳动力、土地、技术、资本中的一项。

(1)在四类经济增长主导因素中，a表示________，d表示________。
(2)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激化的阶段是________时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。
(3)环境文明时代人地关系的基本特征是________________，此阶段社会可持续发展需要遵循哪些基本原则？
(4)推行低碳经济的主要措施有________，________，________等。
(5)低碳经济对于生态可持续发展有何意义？
解析　在原始文明时代，人类只需凭劳动力到自然界狩猎、采集野果即可。到了农业文明时代，则主要通过劳动力在土地上进行农业生产来获得物质产品。在工业文明时代，又可分为三个阶段，它们显示该时代内资本的影响力在下降，而科技的影响力在上升；这一时代，因人类增长过快、人类改造自然的能力增强，人地矛盾也最为尖锐，因此人类必然谋求人地关系的协调发展，走可持续发展之路，这当然就需要遵循可持续发展的三个原则。大气中的碳主要来自能源燃烧排放的废气。低碳经济是指提高能源利用率，适度消费，减少能源消耗；改变能源消费结构；减少利用含碳的能源。
答案　(1)土地　技术
(2)工业文明　人口压力巨大；片面追求经济增长；过度开发与利用自然资源；环境污染与破坏严重。
(3)社会、经济、生态协调发展　持续性原则；公平性原则；共同性原则。
(4)提高能源利用率　适度消费、节约能源　改善能源消费结构，开发新能源
(5)减少能源开采和二氧化碳排放，缓解全球变暖趋势；使经济、社会发展和环境的承载力相协调，保持良好的生态环境。
【课后反思】
【课后作业】完成下课时预习案