1、关口小学2017--2018学年度第一学期备课表
课 型
新授课
时 间
2017年10月15日
课 题
做框架
课时数
1课时
教学目标
1、三角形框架具有稳定性，利用三角形的稳定性可以加固框架结构。
2、设计制作一个可以支承重物的框架结构。
3、体验动脑、动手合作做框架的必要，获得成功的喜悦。
教学重点
设计制作一个可以支承重物的框架结构。
教学难点
设计制作一个可以支承重物的框架结构。
教具准备
筷子、橡皮筋、剪子。
课件：框架结构建筑的图片。
教学过程
二次备课手写栏
一、导入
出示各种框架结构的图片，理解框架结构的定义
二
2、研究简单框架
1、做一个三角开框架和长方形框架
出示三角形框架和长方形框架。
学生观察、思考、制作
分析三角形框架和长方形框架哪一个容易变形？可以把长方形框架加固吗？
2、做一个坚固的正方体框架
1)思考如何制作一个正方体框架。
2) 制作一个较复杂的结构，应当先画草图，计算材料。
3) 做一个坚固的正方体框架要多少根横杆？多少根竖杆？多少根斜杆？它们的长短一样吗？
4)每根斜杆起什么作用？框架中有多少个三角形？
5)检验我们的正方体的承受能力。
在我们的正方体框架上一本一本地放书，它能承载多少本？
拓展延伸：框架结构有什么好处？制作框架结构时要注意些什么？
三、 小结
四、 布置作业：留心身边的框架结构，并观察和分析
板书设计：
做框架
三角形 稳定性
斜杆
课后反思：
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