科学七（上）知识提要（第二章）.doc

科学七（上）知识提要（第二章）
一、生物和非生物
生物
非生物
对刺激有反应（有应激性）
无
能繁殖和生长

能新陈代谢

一般有细胞结构

有遗传和变异现象

1、我们依据有无生命将自然界的物体分为 和 。生物和非生物的区别有很多，如下表格：

2、动物和植物也有很多区别，但它们最根本的区别是植物能进行 ，自己制造有机物，获得能量，而动物不能光合作用，只能依靠现成的有机物。
3、我们通过蜗牛实验发现：蜗牛有听觉、嗅觉、触觉、味觉，但无 。
二、动物知识：
1、自然界的动物有125万多种，为了方便研究和识别，我们需要根据特征对它们进行 。
2、我们根据动物体内有无 ，把动物分为 动物和无脊椎动物。所有的脊椎动物身体背部都有一条由脊椎骨连接而成的 ，内有脊髓。
3、脊椎动物的类别有：
①鱼类：它们受精、幼体发育、成体生活都在 ，用 呼吸，用 游泳，体温 。
②两栖类：如青蛙，它们受精、幼体发育都在 ；幼体用 呼吸，有尾无四肢，成体用 呼吸，无尾有四肢，像它这样的发育我们称为变态发育。两栖类动物体温 ， 珍稀的两栖类动物有 ，俗称娃娃鱼。
③爬行类：如蛇、龟、鳄、变色龙、蜥蜴等，它们体内受精、卵生、体表覆盖有 或 ，是真正的陆生脊椎动物的开始，但体温 。
④鸟类：鸡、鸭等都属于鸟类。生物的形态、结构是与它的功能相适应的，这在鸟类身上体现很充分。鸟类身体呈 ，前肢特化成 ，体表有 ，体温 ，胸肌发达，脑也发达，骨骼愈合、薄、中空------这些特征都与它们的 生活相适应的。
⑤哺乳类：如鲸、海豚、蝙蝠、狗等都属于 类，目前哺乳类动物是分布 ，功能最完善的动物，它们全身被 ，体温 ，最大的特征是 ， 。
4、无脊椎动物：
无脊椎动物类别也有很多，其中最原始的动物是 动物，如草履虫；种类最多的是节肢动物，因为节肢动物里的昆虫是一个大家族，世界上有100万多种昆虫，如蚊子、苍蝇、蟋蟀、蚕，昆虫的主要特征是：体表有保护作用的 ，身体分 、
、 三部分。有 对足， 对翅。
三、植物知识：
1、根据自然界的植物有无 可分为 植物和无种子植物。植物对净化空气、保持水土等很多方面重要作用。
2、种子植物：包括被子植物和 植物。
①被子植物的种子有 包被，如 、 等。
被子植物的花中最重要的结构是 和 。常见的绿色开花植物都是 植物。被子植物是植物界 最多、分布 的植物。
②裸子植物的种子是 的，但它们的植株高大，根系 ，抗寒能力强。常见的裸子植物有各种松、杉、柏和 、 等。
3、无种子植物有三个类别：
①蕨类植物：如 。
蕨类植物只有根、 、 ， 没有 、 、 。它们生活在
的环境，依靠 繁殖。
②苔藓植物：如 。
苔藓植物只有 和 ，没有根、 、 、 。它们生活在
的环境，也是依靠 繁殖的。
③藻类植物：有多细胞藻类（如 、 ）和单细胞藻类(如 )之分。它们既没有
、 、 ，也没有 、 、 ，最原始，只能生活在 中。
4、林耐的生物分类方法和分类原则奠定了科学生物分类学的基础，现在对生物分类统一用7个等级将生物 分类，这7个等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，分类的基本单位即最小单位是 。分类等级越高，所包含的生物种类越 ，生物之间的共同的越 ，不同的越 。
四、细胞
1、德国的施莱登和施旺在总结前人的研究事实材料和设想的基础上，通过 ，提出了动物和植物都是由相同的基本单位即 所构成，这就是细胞学说。
2、如右图：
①左图是 细胞，右图是 细胞。
②左图中〔1〕 〔2〕 〔3〕
③在右图横线后填写正确的名称。
④我们发现：动植物细胞都有 、 、 结构，
这些称为细胞的基本结构。其中细胞膜的作用是：
；细胞质是 活动的
主要场所；细胞核内含有 。
⑤我们还发现：植物细胞比动物细胞多了 、 、 。其中，细胞壁主要由纤维素组成，具有 和 细胞的作用，使植物细胞具有一定形状；液泡内的液体称为 ，
果汁实际上就是 ；叶绿体内含有 ，是进行 作用的场所。
3、一颗种子能发育成一棵大树，一个受精卵能发育成一个大人，都是因为细胞 、 和
的结果。
4、在细胞分裂过程中，母细胞内会出现 ，最后平均分配到两个子细胞中。
5、细胞在分裂过程中，有些子细胞发生变化，形成具有不同 和 的细胞，这种过程叫做细胞的分化，分化的结果是使生物体内出现不同的 。
6、据右图回答：图中1表示的过程是细胞的 过程，其结果使得细胞_ 。图中2表示的是细胞 的过程，其结果形成了 。对于单细胞生物来说，细胞分裂可以使它们的 增加。

五、显微镜和装片制作
1、显微镜结构：如右图，写出结构名称：
A、 ， B、 ，C、 ， K、 ，
F、 ， J、 ，
J
I、 ，D、 ，E、 。
2、显微镜的使用：
①安放：右手握镜臂，左手托镜座，放在体前略偏 的地方。
②对光：转动物镜转换器，使 物镜对准通光孔，根据
光线强弱选择合适的光圈和反光镜（光线弱时用大光圈和凹面
镜，光线强时用 光圈和 镜），直到看到一个明亮
的圆形光斑。
③放片：把装片放在 上，用压片夹固定。
④调焦：往后转动粗准焦螺旋，使镜筒下降（双眼在一侧看，
防止物镜顶到装片，损坏装片），然后用 眼观察目镜，一边缓慢向 转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象，再转动细准焦螺旋，直到看到的物象清晰为止。
⑤观察：用 眼观察，右眼也要睁开。使用显微镜，应先用______倍镜，再用______倍镜观察。我们看到的“上”字装片的物象是“ ”，物象如果偏左边，要把装片向 移动，才能移到视眼中央；如果物象在左上角，则应把装片向 移动。
3、显微镜的放大倍数= × 。放大倍数越大，视眼越暗，视眼范围越 ，视眼中的细胞数目越 。
4、临时装片制作：
⑴制作临时装片的一般步骤是 。
① 染色 ② 撕取实验材料 ③将实验材料置于水滴中展平④ 在载玻片中央滴清水
⑤盖盖玻片
⑵在制作洋葱表皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴 ，在制作口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片的中央滴一滴 ，这样做的目的是 。在盖盖玻片时，应让盖玻片的一端先接触液滴，然后慢慢放下，这样做的目的是
六、显微镜下的各种生物
1、有些单细胞生物个体 ，所有生命活动都在 内完成，这样的生物叫单细胞生物。
2、单细胞动物有草履虫、变形虫等，单细胞植物有衣藻、小球藻等。
3、细菌也是单细胞生物，但它们的细胞里没有 ，属于 生物。根据细菌形态可将细菌分为 、 和 三类。
4、动植物、真菌的细胞里都有细胞核，称为 生物。
5、细菌和真菌通常称之为 ，它们能分解动植物的尸体，是自然界物质循环中不可或缺的。
6、有些微生物对我们人体不利，食物上滋生微生物的条件是 和 。
七、生物体的结构层次
1、人体构成：人体的细胞分化之后形成不同的 ，由若干个组织构成生物体内的一个个 ，由功能相近的器官组合成一个个 ，从而完成一项或几项生理功能。人体就是由 大系统构成的，但各系统在 和 的调节下，协同完成各项生理活动。 所以人体的构成层次是：细胞 人体。
2、植物体的构成较人体简单些，它们的构成层次是：
细胞 植物体。
构成植物体的器官有根、茎、叶、花、果实、种子。其中营养器官有 、 、 ；
生殖器官有 、 、 。
3、构成植物体器官的组织有 、 、 、 、 。
如一个西红柿的表皮属于 组织；果肉属于 组织；里面的筋络属于 组织。
4、构成动物器官的组织有 、 、 、 。如人的皮肤中，表皮属于 组织；真皮层里的立毛肌属于 组织；热（冷）敏小体属于 组织；血液属于 组织，所以皮肤是由多种组织构成的人体最大的一个 。
5、构成人体的消化系统的器官有两部分：
消化道： ，消化道是食物的通道。
消化腺： ，消化腺能分泌消化液，帮助食物消化。如肝脏能分泌胆汁，唾液腺能分泌唾液等。我们通过学习发现，食物主要的消化和吸收的场所是 。
八、生物的适应性和多样性
1、生物在长期进化过程中，逐渐形成了与环境相适应的一些形态特征：如动物有保护色、拟态、警戒色等，植物有向光性、向水性等。
2、植物不但能适应环境，还能影响环境。
3、一种生物的变化会影响到与它相关的其他生物，所以我们要保护生物的多样性。大多数生物的灭绝都是因为丧失了 而造成的。所以保护生物，最重要的保护它们的 。我国为了保护一些珍稀生物资源和具有代表性的自然环境，划出了一定的保护区域，叫 。