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2025年东大秋教育管理学在线作业2.doc

1、單项选择題) 1: 39.在如下选项中,( )属于孔子的教育思想。 A: 亲知 B: 道法自然 C: 有教無类 D: 時教必有正业 對的答案: (單项选择題) 2: 105.身体发展是指机能的正常发育和( )的增强。 A: 健康 B: 体魄 C: 技能 D: 体质 對的答案: (單项选择題) 3: 74.( )是指教育從壹种较低的水平或地位提高到壹种较高的水平或地位,它涵盖数量、质量,效益的上规模、上层次、上水平。 A: 教育增長 B: 教育发展 C: 教育质量 D: 教育效率 對的答案: (單项选择題) 4: 8

2、5.從可見的教育形式来看,當计算机网络(重要是局域网)開始用于教育後,教育理论研究的重心变為( )。 A: 群体教學 B: 個别化教學 C: 小组合作性學习 D: 虚拟教育 對的答案: (單项选择題) 5: 132.劳動力市場划分理论重要采用( )的观點。 A: 产业經济學 B: 制度經济學 C: 区域經济學 D: 组织社會學 對的答案: (單项选择題) 6: 185.在中国,目前入围“985工程”的大學数量已达( )。 A: 116所 B: 96所 C: 34所 D: 39所 對的答案: (單项选择題) 7: 158

3、初次将行政与行為科學加以关联的人物是( )。 A: 韦伯 B: 巴纳德 C: 西蒙 D: 梅奥 對的答案: (單项选择題) 8: 7.1942年出版的《教育行政》壹書的作者是( )。 A: 张季信 B: 罗廷光 C: 蔡元培 D: 夏承枫 對的答案: (單项选择題) 9: 157.第壹种提出班级讲課制的教育家是( )。 A: 赫尔巴特 B: 昆体良 C: 维多利诺 D: 夸美纽斯 對的答案: (單项选择題) 10: 81.( )作為教育的专业人员,無疑应當成為终身教育、终身學习的实践者和先行者。 A: 學生 B:

4、 教師 C: 管理者 D: 公务员 對的答案: (多选題) 1: 15.19,( )出版了《美国公共教育行政》壹書,被有人称為世界上第壹本教育管理學著作。 A: 久下荣志郎 B: 斯奈登 C: 泰勒 D: 施泰因 E: 达顿 對的答案: (多选題) 2: 18.在下列选项中,属于教育管理學研究范围的选项包括( )。 A: 管理理论 B: 组织和机构 C: 政策和法律 D: 人员管理 E: 财务管理 對的答案: (多选題) 3: 169.在如下选项中,属于人际关系學說的观點有( )。 A: 經济刺激并非唯壹的刺激動因

5、 B: 工人是复杂人 C: 组织中存在非正式组织 D: 非正式领导無法与正式领导相比 E: 狭窄的控制幅度并非有效管理的先决条件 對的答案: (多选題) 4: 164.在如下选项中,属于以人為本教育管理理念的是( )。 A: 培养身心友好发展的人 B: 以學生发展為最高目的 C: 尊重小朋友個性 D: 自由教育,學生自治 E: 小朋友生活原则应是“随心所欲,各行其是” 對的答案: (多选題) 5: 190.教育政策目的是對教育政策活動的方向和水平的详细规定,是整個教育政策活動的立足點,其确定期壹般要考虑的原因包括( )。 A: 突破口和時机

6、的选择 B: 详细 C: 方向對的 D: 专家参与 E: 适度 對的答案: (判断題) 1: 122.後天原因影响個体對自身发展方向的选择和实現( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 2: 102.在信息化教育环境下,尽管師生互動不再是壹种但愿,而是壹种無法防止的事实,但教師却仍然饰演著知识较多者、對的答案拥有者、答疑责任者的角色( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 3: 99.無论在发展中国家還是发达国家,所有教育尤其是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等,是那些源于社會經济、文化和民族差异的平等(

7、 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 4: 142.人力资本理论认為,人力资本也是壹种生产要素资本,是經济增長的重要源泉( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 5: 68.1936年,杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以馬克思主义观點编写的教育學著作( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (單项选择題) 1: 39.在如下选项中,( )属于孔子的教育思想。 A: 亲知 B: 道法自然 C: 有教無类 D: 時教必有正业 對的答案: (單项选择題) 2: 105.身体发展是指机能的正常发

8、育和( )的增强。 A: 健康 B: 体魄 C: 技能 D: 体质 對的答案: (單项选择題) 3: 74.( )是指教育從壹种较低的水平或地位提高到壹种较高的水平或地位,它涵盖数量、质量,效益的上规模、上层次、上水平。 A: 教育增長 B: 教育发展 C: 教育质量 D: 教育效率 對的答案: (單项选择題) 4: 85.從可見的教育形式来看,當计算机网络(重要是局域网)開始用于教育後,教育理论研究的重心变為( )。 A: 群体教學 B: 個别化教學 C: 小组合作性學习 D: 虚拟教育 對的答案: (單项选择題) 5

9、 132.劳動力市場划分理论重要采用( )的观點。 A: 产业經济學 B: 制度經济學 C: 区域經济學 D: 组织社會學 對的答案: (單项选择題) 6: 185.在中国,目前入围“985工程”的大學数量已达( )。 A: 116所 B: 96所 C: 34所 D: 39所 對的答案: (單项选择題) 7: 158.初次将行政与行為科學加以关联的人物是( )。 A: 韦伯 B: 巴纳德 C: 西蒙 D: 梅奥 對的答案: (單项选择題) 8: 7.1942年出版的《教育行政》壹書的作者是( )。 A: 张季信

10、 B: 罗廷光 C: 蔡元培 D: 夏承枫 對的答案: (單项选择題) 9: 157.第壹种提出班级讲課制的教育家是( )。 A: 赫尔巴特 B: 昆体良 C: 维多利诺 D: 夸美纽斯 對的答案: (單项选择題) 10: 81.( )作為教育的专业人员,無疑应當成為终身教育、终身學习的实践者和先行者。 A: 學生 B: 教師 C: 管理者 D: 公务员 對的答案: (多选題) 1: 15.19,( )出版了《美国公共教育行政》壹書,被有人称為世界上第壹本教育管理學著作。 A: 久下荣志郎 B: 斯奈登 C: 泰勒

11、 D: 施泰因 E: 达顿 對的答案: (多选題) 2: 18.在下列选项中,属于教育管理學研究范围的选项包括( )。 A: 管理理论 B: 组织和机构 C: 政策和法律 D: 人员管理 E: 财务管理 對的答案: (多选題) 3: 169.在如下选项中,属于人际关系學說的观點有( )。 A: 經济刺激并非唯壹的刺激動因 B: 工人是复杂人 C: 组织中存在非正式组织 D: 非正式领导無法与正式领导相比 E: 狭窄的控制幅度并非有效管理的先决条件 對的答案: (多选題) 4: 164.在如下选项中,属于以人為本教育管理理念的是(

12、 )。 A: 培养身心友好发展的人 B: 以學生发展為最高目的 C: 尊重小朋友個性 D: 自由教育,學生自治 E: 小朋友生活原则应是“随心所欲,各行其是” 對的答案: (多选題) 5: 190.教育政策目的是對教育政策活動的方向和水平的详细规定,是整個教育政策活動的立足點,其确定期壹般要考虑的原因包括( )。 A: 突破口和時机的选择 B: 详细 C: 方向對的 D: 专家参与 E: 适度 對的答案: (判断題) 1: 122.後天原因影响個体對自身发展方向的选择和实現( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判

13、断題) 2: 102.在信息化教育环境下,尽管師生互動不再是壹种但愿,而是壹种無法防止的事实,但教師却仍然饰演著知识较多者、對的答案拥有者、答疑责任者的角色( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 3: 99.無论在发展中国家還是发达国家,所有教育尤其是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等,是那些源于社會經济、文化和民族差异的平等( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 4: 142.人力资本理论认為,人力资本也是壹种生产要素资本,是經济增長的重要源泉( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案: (判断題) 5: 68.1936年,杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以馬克思主义观點编写的教育學著作( )。 A: 錯误 B: 對的 對的答案:

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